سعود بن نايف يدشّن محطتي الوسيع والحيراء لتحلية المياه ومنصة «خير الشرقية»    بوتين: روسيا ستنتصر في أوكرانيا    القادسية يعمق جراح الشباب بثلاثية مثيرة    القبض على يمني في جدة لترويجه الحشيش وأقراصا خاضعة لتنظيم التداول الطبي    الاتحاد يتغلب على نيوم بثلاثية في دوري روشن للمحترفين    إجماع دولي على خفض التصعيد ودعم الحكومة اليمنية    التدريب التقني يطلق ورشة عن بعد لتعزيز العمل التطوعي    الدفاع المدني يحذر من الفحم والحطب    أول عملية لاستبدال مفصل الركبة باستخدام تقنية الروبوت    محمية الملك عبدالعزيز الملكية ترصد "نسر روبّل" المهدد بالانقراض    وزير الخارجية ونظيره الصومالي يبحثان المستجدات بالمنطقة    نائب أمير تبوك يستقبل رئيس وأعضاء مجلس إدارة جمعية طفلي الطبية بالمنطقة    ارتفاع حصيلة العدوان الإسرائيلي على غزة إلى 71 ألفًا و269 شهيدًا    رئيس تايوان: مناورات الصين تهدد الاستقرار الإقليمي    جمعية التنمية الأهلية بأبها تختتم مشروع "ضع بصمتك" لتنمية مهارات التطوع وبناء المبادرات المجتمعية.    الدكتور صالح بن سليمان الخَضَر في ذمة الله    محافظ الطائف يشيد بمنجزات مهرجان الديودراما المسرحي    تعزيز الدور التنموي للأوقاف    المملكة ترسّي أكبر منافسة تعدينية في تاريخها    من السرد إلى السؤال… «هروب من لجوج» في قراءة ثقافية مفتوحة    أمانة حائل تغلق 11 لاونجا مخالفا بمدينة حائل    سبعة معارض فنية تعيد قراءة الحرفة بمشاركة أكثر من 100 فنانًا وفنانة    وزير الخارجية يبحث مع نظيره العٌماني تطورات المنطقة    تعليم الطائف يطلق تجربة الأداء لمنصة الدعم الموحد لرفع كفاءة المدارس    20 عيادة تمريضية متخصصة يطلقها تجمع جازان الصحي    أمير القصيم يُدشّن عمليات الروبوت الجراحي لأول مرة بمستشفى الملك فهد التخصصي    سوق الأسهم السعودي ينهي آخر جلسات 2025 مرتفعا 109 نقاط    سيرة من ذاكرة جازان.. الشاعر علي محمد صيقل    صادرات الخدمات تسجل 58.2 مليار ريال سعودي في الربع الثالث من 2025م    جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية توقّع عقود اعتماد برامجي مع تقويم التعليم والتدريب    تكليف عايض بن عرار أبو الراس وكيلاً لشيخ شمل السادة الخلاوية بمنطقة جازان    مشاريع ومبادرات تنموية سعودية تغذي شريان التنمية في قلب اليمن    انخفاض أسعار النفط    استعراض أهداف "محبة للتنمية الأسرية" أمام سعود بن بندر    فيصل بن بندر يطلع على جهود "ترجمة".. ويعزي مدير الأمن العام    مجلس الوزراء: التصعيد في اليمن لا ينسجم مع وعود الإمارات    تغلب عليه بهدف وحيد.. ضمك يعمق جراح الأخدود    رغم استمرار الخلافات حول خطوات اتفاق غزة.. تل أبيب لا تمانع من الانتقال ل«المرحلة الثانية»    قلق أممي على المحتجزين والجرحى بالفاشر    مندوب الصومال في مجلس الأمن يحذر: اعتراف إسرائيل ب«أرض الصومال» يزعزع القرن الأفريقي    مشيداً بدعم القيادة للمستهدفات الوطنية..الراجحي: 8 مليارات ريال تمويلات بنك التنمية الاجتماعية    مشاركة 25 فناناً في ملتقى طويق للنحت    رياض الخولي بوجهين في رمضان    التوازن والغياب!    تعديل ضريبة المشروبات المحلاة    فلما اشتد ساعده رماني    ضوابط لتملك الأسهم العقارية    «وطن 95».. تعزيز جاهزية القطاعات الأمنية    "السنغال والكونغو الديمقراطية وبنين" إلى ثمن نهائي أمم أفريقيا    باحثون يطورون نموذجاً للتنبؤ بشيخوخة الأعضاء    مسحوق ثوري يوقف النزيف الحاد في ثانية    الميزة الفنية للاتحاد    خسارة ثقيلة للأهلي أمام المقاولون العرب في كأس رابطة المحترفين المصرية    خادم الحرمين الشريفين وسمو ولي العهد يعزيان أسرة الخريصي    حين يغيب الانتماء.. يسقط كل شيء    جيل الطيبين    رجل الأمن ريان عسيري يروي كواليس الموقف الإنساني في المسجد الحرام    ولادة مها عربي جديد بمتنزه القصيم الوطني    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



التدمير المستمر
بالبلدي الفصيح
نشر في عكاظ يوم 28 - 10 - 2011

قوم ياراجل وصل أولاد الجيران إلى المدرسة أبوهم مريض اليوم لا تفشلني قدام جارتي .. يا الله يعني بلاش آخد غفوة بعد ما صليت الفجر
على بال ما يجي وقت الدوام، هوه اليوم بس عشان أبو الأولاد مريض، طيب طيب خلاص دحين حقوم. ونزلت إلى السيارة وشويه نزلوا الأولاد وكل واحد منهم مبرطم برطمة.. قلت يا ساتر اشبهم دول كل واحد منهم برطومو شبر. المهم وصلنا للمدرسة إلا وأشوف كل الأولاد اللي داخلين على المدرسة برضو مبرطمين زيهم، قلت في نفسي ايش الحكاية لا يكون اليوم يوم البرطمة العالمي ؟ ونزلوا الأولاد من السيارة إلا واحد منهم أقول لو يللا يا بابا أنزل رد عليا ماني نازل .. طيب ليه كدا زعلان ومبرطم، مو أنا لوحدي مبرطم كل الأولاد اللي في المدارس مبرطمين زيي سواء كانت مدارس أولاد أو بنات، ايش فيها المدارس فصول مقفلة وحصص وراء بعضها، وبعض المعلمين والمعلمات يجي بس افتحوا الكتب ويشرحوا شويه هدا إذا كانوا فاهمين، وجا التقويم كمان كمل الناقص نروح بيوتنا ونحنا مو فاهمين شي، لا في شرح للدرس زي الناس ولا حاجة، ويكون في علمك ياعمو كل يوم بيجيني مدرس خصوصي يفهمني الدروس، صدقني ياعمو التقويم حيخرج جيل فاشل لا يعرف يقرأ ولا يعرف يكتب ولا يعرف ايش معنى الرياضيات ولا العلوم ولا ايش القواعد، وتجي تقول لي ايشبهم الطلاب مبرطمين، اسكت الله يرحم أمك لا تودينا في داهية، حتى شوف كتاب الرياضيات شوف الأرقام بالملايين ويقول لك اكتبها بطرق مختلفة (قياسية ولفظية وتحليلية) بالله ياعمو طفل في سنة رابعة والا في سنة خامسة والا سادسة ايش عرفو يحلل هادي الأرقام، والا شوف الألغاز قصدي المسائل اللي فيها !!؟؟
أخويا اللي في الجامعة ما يعرف يحلها، ياعمو الله ما شفناه لكن بالعقل عرفناه وأكل العنب حبة حبة، صدقني ياعمو ماصرنا نعرف من المدرسة إلا اسمها، يا عمو المناهج أكبر من عقول الطلاب وأكبر من مستواهم وأكبر من انهم يستوعبوها، والا شوف كتاب لغتي اللي المفروض يعلمونا منه كيف نعرف نقرأ ونكتب خلوه كتاب قواعد تاني يبغونا نستنتج المضارع والماضي والمنصوب والعطف ونحنا يللا نعرف نفك الحرف، وآخر السنة يعطونا الشهادات وكل مادة مكتوب فيها ( اتقن وجنبها رقم 1) والعقول فاضية لا تعرف تقرأ ولا تعرف تكتب وضاعت السنة ونحنا ما استفدنا شي. والمصيبة الكبيرة انه أغلب المعلمين والمعلمات بيشتكوا من دا التقييم فما بالك بنحنا الطلاب اللي المفروض يكون تأسيس التعليم فينا أكبر من كدا عشان لما نروح للمرحلة المتوسطة نعرف راسنا من رجولنا.
بس يا ولدي وزارة التربية والتعليم بتقول انه نظام عالمي؟، يا عمو على عيني وراسي عالمي ما قلنا شي بس لازم يكون في تطبيق للتقييم زي الناس، كيف يعني ما فهمت ؟، يعني المفروض يكون في كوادر تعليمية ممتازة عندهم استيعاب وقدرة كبيرة عشان يوصلوا المعلومة للطلاب والمفروض كمان انه يكون عدد الطلاب في الفصول ما يزيد على 10 طلاب في الفصل الواحد مو محشورين في فصل زي علبة الساردين، وزي منت عارف يا عمو انه الذكاء والإدراك بين الطلاب يختلف من طالب وطالب والتقييم دا فيه ظلم للطلاب وغير كدا لازم تكون المباني حكومية مو مستأجرة وحالتها بالبلا والبلا لاحقها، وياريت كمان ينقصوا من عدد الحصص عشان يقدروا الطلاب يستوعبوا كل هادي المناهج، أسيبك ياعمو جرس دخول الفصول دق.
هاااه ايش رأيكم يا تعليمنا ؟.. وعيشوا كتييييييير تشوفوا كتييييييير.
مثل حجازي: قالوا لفرعون ايش فرعنك، قال ما لقيت أحد يردني.
للتواصل أرسل رسالة نصية sms إلى 88548 الاتصالات أو 636250 موبايلي أو 737701 زين تبدأ بالرمز 150 مسافة ثم الرسالة.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.