تعليم الطائف يشارك في موسم التشجير الوطني    انطلاق النسخة التاسعة من مؤتمر مبادرة مستقبل الاستثمار بالرياض    لأن النفس تستحق الحياة".. جمعية "لهم" تُطلق فعالية توعوية مؤثرة في متوسطة 86 عن الصحة النفسية والإدمان    أوكرانيا تستهدف موسكو بعشرات الطائرات المسيرة    لبناء القدرات وتبادل الخبرات وزارة الدفاع توقّع مذكرات تعاون مع 10 جامعات    إنطلاق الملتقى العلمي الخامس تحت عنوان "تهامة عسير في التاريخ والآثار "بمحايل عسير    أمانة نجران 4287 جولة وزيارة خلال أسبوع للصحة العامة    ارتفاع أسعار النفط    ترامب يغادر ماليزيا متوجها إلى اليابان    ختام بطولة المملكة المفتوحة للكاراتيه في الباحة    فريق مصري يبدأ عمليات البحث في غزة.. 48 ساعة مهلة لحماس لإعادة جثث الرهائن    إنستغرام يطلق «سجل المشاهدة» لمقاطع ريلز    إسرائيل تحدد القوات غير المرغوب بها في غزة    القمة العالمية للبروبتك.. السعودية مركز الاستثمار والابتكار العقاري    تمهيداً لانطلاق المنافسات.. اليوم.. سحب قرعة بطولة العالم للإطفاء والإنقاذ في الرياض    القيادة تهنئ رئيس النمسا ورئيسة إيرلندا    يامال يخطط لشراء قصر بيكيه وشاكيرا    تعريف تجربة السفر عبر التركيز على الابتكار.. مطار الملك سلمان الدولي يطلق هويته البصرية    الدروس الخصوصية.. مهنة بلا نظام    «التعليم»: لا تقليص للإدارات التعليمية    هيئة «الشورى» تحيل تقارير أداء جهات حكومية للمجلس    المعجب: القيادة حريصة على تطوير البيئة التشريعية    تحت رعاية خادم الحرمين الشريفين.. انطلاق مؤتمر مبادرة مستقبل الاستثمار    قيمة الدعابة في الإدارة    2000 زائر يومياً لمنتدى الأفلام السعودي    الصحن الذي تكثر عليه الملاعق    أثنى على جهود آل الشيخ.. المفتي: الملك وولي العهد يدعمان جهاز الإفتاء    تركي يدفع 240 دولاراً لإعالة قطتي طليقته    علماء يطورون علاجاً للصلع في 20 يوماً    كلية الدكتور سليمان الحبيب للمعرفة توقع اتفاقيات تعاون مع جامعتىّ Rutgers و Michigan الأمريكيتين في مجال التمريض    480 ألف مستفيد من التطوع الصحي في الشرقية    تداول 168 مليون سهم    قرار وشيك لصياغة تشريعات وسياسات تدعم التوظيف    سلوت: لم أتوقع تدني مستوى ونتائج ليفربول    ريال مدريد يتغلب على برشلونة    رصد سديم "الجبار" في سماء رفحاء بمنظر فلكي بديع    غوتيريش يرحب بالإعلان المشترك بين كمبوديا وتايلند    صورة نادرة لقمر Starlink    8 حصص للفنون المسرحية    «مسك للفنون» الشريك الإبداعي في منتدى الأفلام    قافلة إغاثية سعودية جديدة تصل غزة    منتخب إيران يصل السعودية للمشاركة ببطولة العالم للإطفاء والإنقاذ 2025    المعجب يشكر القيادة لتشكيل مجلس النيابة العامة    أمير الرياض يستقبل مدير عام التعليم بالمنطقة    الشؤون الإسلامية بجازان تواصل تنفيذ البرنامج التثقيفي لمنسوبي المساجد في المنطقة ومحافظاتها    مفتي عام المملكة ينوّه بدعم القيادة لجهاز الإفتاء ويُثني على جهود الشيخ عبدالعزيز آل الشيخ رحمه الله    نائب أمير الشرقية يؤكد دور الكفاءات الوطنية في تطوير قطاع الصحة    العروبة والدرعية في أبرز مواجهات سادس جولات دوري يلو    أبرز 3 مسببات للحوادث المرورية في القصيم    الضمان الصحي يصنف مستشفى د. سليمان فقيه بجدة رائدا بنتيجة 110٪    116 دقيقة متوسط زمن العمرة في ربيع الآخر    أمير الرياض يؤدي صلاة الميت على هيفاء بنت تركي    الديوان الملكي: وفاة صاحبة السمو الأميرة هيفاء بنت تركي بن محمد بن سعود الكبير آل سعود    ولي العهد يُعزي هاتفياً رئيس الوزراء الكويتي    النوم مرآة للصحة النفسية    اكتشاف يغير فهمنا للأحلام    "تخصصي جازان" ينجح في استئصال ورم سرطاني من عنق رحم ثلاثينية    نائب أمير نجران يُدشِّن الأسبوع العالمي لمكافحة العدوى    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



الآي باد في مدارسنا
نشر في اليوم يوم 11 - 12 - 2011

مشروع الملك عبدالله بن عبدالعزيز لتطوير التعليم «تطوير» والذي رُصد له 9 مليارات ريال في ميزانية 2011م ويهدف كما تقول وزارة التربية والتعليم إلى توفير البيئة المناسبة للتعليم، وطالما أن الخطة التنفيذية والبرامج لهذا المشروع مرتبطة بكلمة «قريباً» هذه الكلمة المطاطية التي يستخدمها غالبية المسئولين لدينا عند الحديث عن المشاريع المستقبلية التي تهم الوطن والمواطن، فإن تطوير يحتاج إلى تطوير فلا مجال للتخدير ولا للتبرير بأن هذا المشروع يخدم بيئة التعليم وأرجو ألا تكون الوزارة قد أحالته إلى مشروع تفطير فالمناهج مليئة بالأخطاء اللغوية والتعليمية وبعض الكتب لم تتوفر في المدارس إلا بعد مرور أسابيع من بداية الدراسة وعلاوة على ذلك فالمُعلمون والمشرفون التربويون في الميدان من أصحاب الخبرة لم يتم إشراكهم في تطوير ولم تتم تغذيتهم ببرامج تدريبية موسعة قبل بدء العام الدراسي بوقت كاف تُعينهم على تدريس المواد المشمولة بالتطوير فالمعلمون يعانون من صعوبة المناهج والطلاب يشتكون من عدم الاستيعاب وخاصةً في المرحلة الابتدائية والسبب يكمن في أن الوزارة عهدت بتأليفها وطباعتها إلى شركة تجارية غايتها في المقام الأول الربح المادي، والمباني المدرسية ليست أحسن حالاً من مشروع «تطوير» فالبنى التحتية هشة والأجواء داخل أروقة المدارس غير مُشجّعة على التعليم ووسائل السلامة غير متوفرة وتنامي أمراض السمنة بين فئات الطلاب من الجنسين .
إن وزارة التربية والتعليم تستنزف أعلى ميزانية للدولة في مشاريع لا تخدم العملية التعليمية كمشروع «تطوير» إضافة إلى أن الوزارة بدأت على استحياء في تدريس اللغة الانجليزية والحاسب الآلي في الصف الرابع الابتدائي،كما أن المدارس تُعاني من قلة في عدد المعلمين المتخصصين في الانجليزي والحاسب الآلي ، وننتظر من الوزارة أن تسعى إلى توظيف أجهزة الآيباد في المدارس وتوفر على الدولة نصف التسعة مليارات التي تذهب في تأليف الكتب وطباعتها ورحمةً بالطلاب الذين يحملون كل هذه الكتب على ظهورهم في حين أن بلداً كتركيا تعتمد في دخلها على تصدير زيت الزيتون تُعد لمشروع تعليمي ضخم أطلق عليه مشروع «فاتح» يعتمد على منتجات شركات متقدمة في مجال التقنية والحوسبة، وهو عبارة عن تزويد قرابة 15 مليون طالب في تركيا بأجهزة لوحية (الآيباد) خلال السنوات الأربع القادمة وتركيا هي البلد الثاني بعد كوريا الجنوبية.
*ومضة : الأمة ترتقي بالتعليم.
[email protected]


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.