تعادل الرياض والنجمة إيجابياً في دوري روشن للمحترفين    «أسواق عبدالله العثيم» تحصد المركز الأول في التوطين بقطاع التجزئة    إطلاق حزمة من المبادرات من جامعة ومؤسسة محمد بن فهد كإرثٌ إنسانيٌ مستمر    إيفان توني ينتزع صدارة هدافي «دوري روشن»    تعليم الطائف ينفذ فعاليات "العربة العلمية المتنقلة" تزامنًا مع اليوم الدولي للتعليم    السعودية في مواجهة الإرهاب رد بالوقائع لا بالشعارات    "عليه العلم" يحسم الشوط الرئيسي ويحقق كأس الحفل الثالث عشر    سدايا الدولي.. منصة المملكة لبناء المستقبل الرقمي والذكاء الاصطناعي    ولي العهد يستقبل البروفيسور عمر ياغي    توقيع برنامج تنفيذي سعودي-صومالي لتفعيل التعاون في المجالات الإسلامية    الأمير فهد بن جلوي يتوج أبطال "الجذاع" في مهرجان خادم الحرمين الشريفين    أمير حائل يُرحِّب بضيوف رالي باها حائل تويوتا الدولي 2026 من مختلف دول العالم    إحباط تهريب (187,830) قرصًا خاضعًا لتنظيم التداول الطبي و(9,617) قرص إمفيتامين في عسير    جمعية الإعلام السياحي تنظم لقاءً حواريًا حول تسويق الوجهات السياحية    سعود بن نهار يرعى حفل رواد التفوق العلمي بتعليم الطائف    المملكة تقدّم 10 ملايين دولار لتوفير مياه آمنة ومستدامة في السودان    ما هو مضيق هرمز ولماذا هو مهم جداً للنفط؟    فيصل بن خالد يكرّم روّاد المعايير لجائزة الملك خالد 2025    إطلاق بوابة "السجل العقاري - أعمال" لتمكين القطاع الخاص من إدارة الثروة العقارية    نائب أمير منطقة مكة يطلق عدة مشاريع تطويرية بحضور وزير الصناعة والثروة المعدنية    إطلاق برنامج «نور» وتكريم 95 دارساً.. الأحساء تحتفي بمحو الأمية    ترقية 1031 فردا في مديرية مكافحة المخدرات بمختلف الرتب    الشؤون الإسلامية بجازان تُهيّئ جوامع ومساجد محافظة ضمد لاستقبال شهر رمضان المبارك 1447ه    جامعة أمِّ القُرى شريك معرفي في ملتقى المهن الموسميَّة لخدمة ضيوف الرحمن    ارتفاع الدولار الأسترالي إلى أعلى مستوى له    فيصل بن مشعل يرعى مهرجان مسرح الطفل بالقصيم    نتنياهو: المرحلة التالية نزع سلاح حماس لإعادة الإعمار    إطلاق 75 كائنًا فطريًا في محمية الملك عبدالعزيز الملكية    مستشفى أحد.. 1.4 مليون خدمة طبية في 2025    مجلس الوزراء: المملكة ملتزمة بدعم مهمة مجلس السلام في غزة    عدّاؤو العالم يختتمون رحلة سباق درب العُلا    الوطن العربي والحاجة للسلام والتنمية    بين التزام اللاعب وتسيّب الطبيب    البكور    تغييرات واسعة في الهلال.. هداف الخليج يقترب.. وكيل نيفيش: التجديد لعام والإدارة ترفض.. وإعارة كايو والبليهي والقحطاني    صعود النفط    سمو وزير الدفاع يلتقي وزير الدفاع بدولة الكويت    من عوائق القراءة «1»    حديث الستين دقيقة    نزوح الروح !    انطلاق منتدى التمكين الرقمي للمنظمات غير الربحية    البرلمان العراقي يؤجل جلسة انتخاب رئيس الجمهورية    المبرور    برئاسة ولي العهد.. مجلس الوزراء يوافق على نظام حقوق المؤلف    خطأ يجعل الحصان الباكي «دمية شهيرة»    الجيش الروسي يقترب من زاباروجيا ويهاجم خاركيف    إنفاذاً لتوجيهات خادم الحرمين وولي العهد.. وصول ثلاثة توائم ملتصقة إلى الرياض    7 أطعمة صحية تدمر جودة النوم ليلاً    غيابات الهلال في مواجهة القادسية    نحن شعب طويق    12 محاضرة بمؤتمر السلامة المرورية    متقاعدو قوز الجعافرة ينظّمون أمسية ثقافية ورياضية على كورنيش جازان    العون الخيرية تُطلق حملة بكرة رمضان 2 استعدادًا لشهر الخير    هندي يقتل ابنته الطالبة ضرباً بالعصا    الربيعة يدشن مركز التحكم بالمسجد النبوي    النسيان.. الوجه الآخر للرحمة    نائب أمير جازان يستقبل سفيرة مملكة الدنمارك لدى المملكة    بعد الرحيل يبقى الأثر!!    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



وجهة نظر
نشر في اليوم يوم 11 - 10 - 2002


المرحلة الابتدائية هي التي يرتكز عليها التعليم ومنها تبنى شخصية الطلاب استعدادا لمرحلة ما بعد الابتدائية فإذا كانت هذه الركيزة صحيحة وسليمة سوف يخرج لنا في المستقبل جيل قوي واثق بنفسه وبقدراته ومواهبه لأنه وجد الأرض الخصبة التي سقيت بماء الحب والعطف والحنان ولكن للأسف الشديد ما نراه في شريحة من مدرسين ومدرسات ليس في مرحلة معينة وإنما جميع المراحل.. ولكن المرحلة الابتدائية أشد وأخطر.. حيث انتشار ظاهرة الضرب في الآونة الأخيرة وهذا شيء يندى له الجبين ويحز في النفس فلا يملك البعض غير (هز الرؤوس) حزنا على ما يسمع من دون حلول.؟! وذلك يرجع لأسباب كثيرة منها أن بعض أولياء الأمور لا يتابعون ما يحدث لأبنائهم وخوف البعض من مواجهة المدرسين الذي فقدوا الرحمة والإنسانية في التعامل وكأنهم جلادون قد نفد صبرهم على هؤلاء الطلاب فيخاف أولياء الأمور من المعاملة السيئة لأبنائهم إن هم واجهوا المدرسين وبعض المدرسين يلجأ لتنقيص الدرجات أو ان الإدارة لا تكون متعاونة مع ما يحدث من مشاكل داخل المدارس وخاصة مسألة الضرب.. فإلى متى هذ الحال..؟! ولم الضرب أساسا في التعامل مع الطلبة.. ألا توجد أساليب تربوية في التعامل وحل المشكلات..؟! أم أن الضرب هو أسهل وسيلة؟! وأنا أعجب من حال المدرسين الذين يمارسون الضرب على الطلاب وكأنهم وضعوا أسلوب العنف فعجيب هذا الصنف المريض كيف يدرسون أجيالنا وهم بهذه الأنفس المريضة؟! فمدرس يضرب طالب (بالعقال) لأنه ما انتبه معاه في الدرس وهذا الطالب في المرحلة الابتدائية.. ومدرسة تحرم طالباتها من الفسحة لأن حضرتها تريد من طالباتها تلخيص الدرس.. وآخر يعاقب طالب بالوقوف في الشمس بسبب التأخير.. وأخرى تضرب طالبة على أذنها حتى تورمت لأنها لم تحفظ؟! والأمثلة كثيرة لا حصر لها.. فعلا.. إنه أمر مخز, وعار على معلمينا أن يكونوا بهذه النفسيات فلم القسوة والعنف؟! لم هذه المعاملة وكأنهم حيوانات وليسوا بشرا من لحم ودم ومشاعر وأحاسيس.؟! وماذا سيفعلون لنا بهذه المعاملة سوى جيل حاقد وناقم ويريد الانتقام جيل ضعيف مهزوز غير قادر على مواجهة الحياة.. ألا تخافون الله أيها المدرسون في هذه الأمانة العظيمة التي بين أيديكم..؟! هذا وأنتم تتقاضون المال لأجل التدريس فكيف لو كنتم لا تتقاضونه فما الذي ستفعلونه؟! إن مهنة التعليم بحاجة لإنسان محب لنفسه حتى يقدم الحب للآخرين ففاقد الشيء.. لا يعطيه.. ومن ثم على كل مدرس ومدرسة مراجعة أنفسهم فيما يفعلونه في الطلبة من ناحية العقاب الجسدي والنفسي فمتى سنرتقي في التعليم ونطبق أحدث الأساليب التربوية في التعامل..؟! وكفانا في ذلك قدوة لنا نبينا عليه الصلاة والسلام المعلم الأول معلم الناس الخير.. ولكن من يقتدي.. ومن يطبق؟!

انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.