هيا بنا نقرأ

هوازن عبدالله الزهراني
عندما نتحدث عن القراءة أتذكر قول الله تعالى: (اقرأ باسم ربك الذي خلق)، نعم نحن أمة اقرأ، وهو أول أمر نزل على رسول الله، صلى الله عليه وسلم، وكرره جبريل -عليه السلام- ثلاث مرات، وهذا دليل على الأهمية العظمى للقراءة للفهم والإدراك، وتنشيط عقولنا، فالقراءة غذاء الروح والعقل، وأولى مفاتيح العلم والأدب، وبها ترتقي جميع الأمم.
وللأسف لم يسلط الضوء بشكل مطلوب إلى أهمية القراءة بسبب انشغال الكثير بوسائل التقنية الحديثة والأجهزة والهواتف الذكية وبرامجها الكثيرة التي تملأ فراغ الأطفال الكبير بشكل غير مفيد في معظم الأحيان، مما جعلهم يستبدلون الكتاب بالأجهزة الذكية.
كما أن سبب عزوف أبنائنا عن قراءة الكتب هو ظهور عالم الإنترنت، فقد جذبهم بشكل كبير عبر شبكة هائلة من الألعاب المختلفة، ونضيف إلى ذلك أيضا أن كثير من المعلمين بدؤوا يعتمدون على السبورة الذكية وإرسال الواجبات اليومية عن طريق الشبكات الإلكترونية، وغاب عليهم القلم والدفتر.
ومن خلال ملاحظتي مع ابني ومع المدرسة في قراءة القرآن الكريم وجدت أنه يجب على الجهاز التعليمي غرس حب قراءة القرآن، وتدبر معانيه في قلوب الطلبة، والعمل على ما جاء بهذا الكتاب العظيم، وليس أن تكون مجرد مادة لتحصيل الدرجات وزيادتها، فلا يمكن أن نتقدم وأجيالنا هاجرة للقرآن.
وهناك سؤال يراود الأمهات وهو: كيف نصنع طفلا قارئا؟
يجب علينا كمربين غرس القراءة في نفوس أبنائنا منذ طفولتهم وتحفيزهم على القراءة، فلا ينام الطفل إلا بعد أن نجلس قرب سريره ونقرأ له قصة مفيدة أو جزءا يسيرا من القرآن. أو أن نحكي له حكاية قصيرة بدلا من "الأيباد" حتى تصبح عادة عند نضوجه.
وأن نقوم في العطل بزيارة المكتبة وجعلهم يختارون الكتاب والقصة بأنفسهم، ولكن عزيزتي الأم عندما تشتري المجلات والقصص يجب عليك فحصها إذا كانت المواضيع مناسبة للطفل، فالأم هي الأساس والموجه للأبناء.
أي أن اختياد المادة المقروءة للطفل واجب الأم، ومسؤولية الوالدين، وليست كل قصص الأطفال صالحة للقراءة بسبب اختلاف الثقافات والتوجهات الفكرية بين المجتمعات. غير أن كثيرا من الكتب المفيدة والثرية موجودة في مكتباتنا، العامة أو المدرسية، أو حتى المكتبات التجارية.
القراءة تخفف عبء الحياة الروتينية وتشعرهم بالسعادة والارتياح، خاصة بعد مجهود اللعب.
وهناك معايير وقوانين تجعل القراءة ممتعة للطفل، وتجعله يحرص عليها باستمرار وهي:
1 - اختيار القصة حسب المرحلة العمرية للطفل.
2 - قراءة الكلمات له بشكل واضح ما بين عمر سنتين ونصف السنة إلى سبع سنوات لغرسها في ذهنه.
3 - اختيار الوقت المناسب للقراءة.
4 - سرد أحداث القصة بالتفاعل بنبرات الصوت بشكل جاذب ومتحمس.
وأتمنى من إدارة التربية والتعليم تخصيص حصة للخط العربي والمكتبة المدرسية لتحسين مهارة الكتابة والقراءة. القراءة مسؤولية الجميع من مؤسسات تعليمية، ومنظمات المجتمع المدني، وأجهزة الدولة والبيت والوالدين والمعلم.
ونلخص فوائد القراءة للطفل:
1 - إثراء معلوماته عن طريق جمع المعلومات من الكتب والنصوص الأدبية والقرآن الكريم.
2 - تطويره لجعله مُحاورا ناجحا من خلال كمية الثروة اللغوية التي اكتسبها.
3 - جعله قادرا على حل مشاكله.
4 - رفع نسبة ذكائه.
5 - تدخل السعادة في حياته عندما يقرأ معك ويقرأ لك، وإن لم يتمكن من إجادة القراءة؛ يعيد عليك القصة بلغته الخاصة، وتحديد يوم في الأسبوع لزيارة المكتبة، فإن اعتاد الطفل على مثل هذه الزيارات فسوف يستمتع ويكسر الروتين.
6 - القراءة تساعد الطفل للتفوق في دروسه بامتياز.
أخيرا عزيزتي الأم..
أغلقي كل الأجهزة في البيت وابدئي بالقراءة لطفلك، واعتبارها وجبة رئيسة تضاف إلى وجبات الطعام الثلاث. شجعيه على المشاركة في الأنشطة المدرسية المختلفة، وعلى حمل القصص لدى زيارة الطبيب أو الجلوس في السيارة لوقت طويل. واحتضني طفلك أثناء القراءة، فالطفل بذرة صغيرة يمكن أن ينمو بالشكل الذي تريدينه.
وفي الختام أود شكر جميع الأمهات اللاتي تواصلن معي بإرسال رسائل ملؤها الحب والتشجيع لما أكتبه فيما يخص قضايا الطفل.