حب الحصيد الجهد الصادق الرشيد

د. عبدالحليم بن إبراهيم العبداللطيف
حب الحصيد هذا عنوان لكتاب مميز مفيد من إعداد أستاذنا وشيخنا الأستاذ محمد بن عثمان البشر حفظه الله، والكتاب كما يقول أصحاب الشأن يُقرأ من عنوانه، وقد وفق أستاذنا الكريم أيما توفيق في اختيار هذا العنوان الشيق السديد وهو العالم والمثقف والأديب الأريب وهو اختيار ينم عن الإدراك والمعرفة والتميز والذائقة المرهفة في حسن اختيار الألفاظ والاهتداء الذاتي والاستقامة الصحيحة على منهج الله القويم، والكتاب في مجمله يتحدث عن تلك الغرسة الطيبة المباركة التي غرستها هذه الدولة الكريمة دولة العلم والإيمان التي كان أستاذنا محمد أحد رموزها حيث كانت النقلة العلمية بحق عظيمة ومباركة وأتت أكلها أضعافاً مضاعفة في وقت قصير وهو في حياة الأمم ومضة لا تذكر ولا تقاس إليها تلك النقلة الواسعة الشاملة التي انتقلت إليها الأمة في هذا الوقت القصير من تسلم القائد المظفر الملك عبدالعزيز رحمه الله قيادة الأمة فارتقت بتصوراتها وأخلاقها إلى القمة العالية التي تتطلع إليها كل أمة وخصوصاً الأمة الإسلامية حيث ظهرت جلياً آثارها الواقعية في حياة المسلم في السعة والشمول لتضم الأمة كلها بين جوانبها في سماحة وعطف ولطف وفي تلبية لكل حاجاتها الشعورية وحاجاتها الفكرية وحاجاتها الاجتماعية وحاجتها التنظيمي في شتى الميادين. إنها المعجزة الكبرى بعد توفيق الله تتجلى في النقلة العظيمة الباهرة إلى ذلك العمق والشمول وهي نقلة أكبر بكثير من كل شيء لأن بناء النفوس والعقول أعسر من أي شيء وقد أرسى قواعد البناء التربوي الفذ رجال مخلصون يصح تماماً أن نسميهم بالرواد لهذه النقلة العلمية والفكرية والاجتماعية اعتمد عليهم بعد الله القائد المظفر الملك عبدالعزيز رحمه الله فكانوا بحق رجالاً أمناء نصحاء صدقوا ما عاهدوا الله عليه أخلصوا لدينهم وأمتهم وقادتهم أمثال أستاذنا الكريم أبي عثمان الذي تقوم سيرته الشخصية مثالا حيا وصفحة كريمة نقية وصورة رفيعة يستحق وبجدارة أن يقال عنه المواطن الصالح والتربوي الفذ والرائد الكريم من رواد التربية والتعليم في بلادنا الكريمة الذين حققوا إنسانيتهم العلياء وأصبحوا أهلا للتكريم في هذه الحياة وأهلا إن شاء الله للحياة الرفيعة الأخرى في مقعد صدق عند مليك مقتدر. إن مآثر وتاريخ هؤلاء الرواد وأثرهم التربوي وتراثهم الأدبي والفكري والعلمي والاجتماعي جميل جمالا يأخذ بالقلوب وهو جمال متعدد تتعدد ألوانه بتعدد أوقاته، إه الجمال الصادق الكريم الجمال الذي يُجبر الإنسان السوي أن يعيشه ويتملاه، وإن أسعد لحظات القلب البشري لهي اللحظات التي يرى فيها جمال الإبداع والإنتاج والحصاد النافع الكريم، هذا ولقد عايشت أستاذنا الكريم أبا عثمان عن قرب وتتلمذت عليه واستفدت كثيراً من منهجه الإداري والتربوي فكان بحق خير معلم وخير مرشد وموجه. إن فكر هؤلاء الرجال الأفذاذ التربوي يستحق العناية والدراسة لتستفيد الأجيال اللاحقة من نهج ومنهج هؤلاء الرجال الذين هم بحق خير أسوة وأفضل قدوة، إن في التربية الصحيحة ورجالها الصادقين المخلصين جمال وجلال موح وفيه من اللمسات والهمسات واللمحات والموحيات الخيرة النقية ما يصل السابق بالأحق ويسكب فيه حقيقة التربية الصحيحة وفي التربية الصحيحة ورجالها الصادقين المخلصين جمال هادئ رقيق رفيق ندي السمات وفيها وفي أصحابها الكرام المميزين نداوة وحلاوة ورقة ورضى يفيض وطمأنينة وسكينة تتناسق فيها المناظر والمشاهد وهي ذات لون خاص وطعم مميز والحياة الصحيحة لدى التربويين الناجحين يسر وفرح وابتسام وإيناس ودود ندى حفي كريم كيف لا وهو يشاهد آثاره الطيبة ويسمع كثيرا أخباره السارة فهو صاحب رسالة خالدة من علمني حرفاً صرت له عبداً وهي لمسة رقيقة معطية موحية للقلب البشري أين كان هذا الإنسان قبل أن يتعلم وكيف أثر هؤلاء الرجال عليه حيث رسالة التربوي الكفء رسالة أنبياء لقد زود هؤلاء الرواد الأجيال بمعلومات وقدرات ومعارف لا علم لهم بها، حقا إن التربية الصحيحة لترسم وبحق وصدق خطوات هؤلاء الأبرار وكيف صدقوا ما عاهدوا الله عليه كيف أخلصوا وبحث لدينهم وأمتهم وأوطانهم وولاة أمرهم لا يريدون شكوراً من أحد يبتغون وجه الله وحده ونفع البلاد والعباد فإذا هو الأمن والرخاء والسعادة والنعيم اللين الرغيد في الدنيا والآخرة .