اختتام المؤتمر الدولي الثاني للقياس والتقويم

اختتم المركز الوطني للقياس والتقويم في قاعة الملك فيصل للمؤتمرات بفندق الإنتركونتننتال في الرياض، أمس، جلسات أعمال المؤتمر الدولي الثاني بعنوان "قياس نواتج التعلّم"، الذي افتتحت أعماله الثلاثاء الماضي، بحضور أمير منطقة الرياض الأمير فيصل بن بندر، ووزير التعليم الدكتور عزام الدخيّل.
وقدم مدير عام المعهد الوطني لقياس نواتج التعلم في ولاية إلينوي الأمريكية الدكتور جورج كوه في الجلسة الأولى لليوم الأخير محاضرة بعنوان "التطوُّر المبني على الشواهد في الولايات المتحدة الأمريكية.. الممارسات المعاصرة والدروس المستفادة"، وناقشت الجلسة الثانية ثمانية محاور عن التجارب الدولية والمحلية في قياس نواتج التعلّم برئاسة الدكتور علي عسيري، وتحدث فيها كل من مدير إدارة القياس في المركز الوطني للقياس والتقويم الدكتور خليل الحربي، ومستشار إدارة القياس في "قياس" يونج لو عن "فاعلية برامج كليات الهندسة في الجامعات السعودية بناءً على نواتج التعلُّم: مقارنة بين النموذج القائم والنموذج المعتمد على القيمة المضافة".
كما تحدثت رئيسة قسم علم النفس التربوي وعلم نفس النمو في جامعة دينبروبتروفيسك الوطنية بأوكرانيا الدكتورة إليونورا نوسينكو عن "مقاربة مبنية على الشخصية في تقويم نوعية التعليم العالي"، فيما تحدث المحاضر في الكلية الحكومية لمعلمي الابتدائية بجمهورية باكستان الدكتور زاهد محمود عن " قضايا الصدق في تقويم نواتج التعلُّم في المسح التربوي ذي التطبيقات الواسعة: فحص تأثير الكتيب في اختبارات بيزا".
وتمحورت الجلسة الختامية برئاسة نائب رئيس مركز "قياس" لقطاع العمليات الدكتور عبدالسلام الشقير، حول "قضايا واتجاهات في قياس نواتج التعلم"، حيث تحدث فيها كل من: المدير المساعد للمعهد الوطني لقياس نواتج التعلم في ولاية إلينوي الأمريكية الدكتورة ناتاشا يانوسكي عن دراستها بعنوان "كيف نجعل الضمني صريحاً وعن الشفافية وتصميم التقويم"، بعدها تحدث أسامة علي من هيئة الاختبارات التعليمية في جمهورية مصر حول "القيمة القياسية (السيكومترية) للمهمات المبنية على الأطروحات المتعدِّدة في قياس نواتج التعلُّم"، كما قدم الدكتور مصطفى إسماعيل الأستاذ المساعد في جامعة الأمير سلطان عرضاً لتطبيقات لقياس مباشر لنواتج التعلُّم في البرامج الجامعية لكليات الهندسة، أعقبه المحاضر في كلية الشهادة الحكومية بجمهورية باكستان عقيل أحمد متحدثاً عن "البحث في تطبيقات القياس لدى معلمي المرحلتين الأساسية والثانوية في إقليم البنجاب في دولة باكستان".