أمير المدينة يستعرض الإستراتيجية الجديدة ل"هدف"    العواد: التطورات الحقوقية في المملكة كان خلفها خطوات إصلاحية رائدة قادها الأمير محمد بن سلمان    جامعة الملك عبدالعزيز تُعرّف في لقاء افتراضي بجمعية متلازمة النجاح    شرطة الرياض تطيح بعصابة أجنبية امتهنت النصب عبر «الرسائل الوهمية»    جامعة القصيم تطلق خدمة "الاستفسارات والطلبات"    انطلاق معرض "فن وثقافة حائل" الافتراضي    أمير الشمالية يشيد بجهود كوادر طبية في صحة الشمالية لتميزهم بعملهم أثناء أداء واجبهم    سمو أمير القصيم يشهد حفل تكريم الفائزين بجائزة الدكتور عبدالرحمن المشيقح للموهوبين والموهوبات بتعليم القصيم    تاوامبا: لن أستمر في التعاون    لوشيسكو: الهلال جعلني ضمن أفضل 10 مدربين بالعالم    أمانة الشرقية تنجز 89% من أعمال التطوير والصيانة في طريق الملك فهد وطريق الأمير نايف    إلغاء ترخيص مجموعة بي إن سبورتس في السعودية نهائياً    معهد عبداللطيف جميل العالي للتدريب والتعلم المستمر يحتفل بذكرى تأسيسه الأربعين    توزيع 10 آلاف حقيبة صحية ضمن مبادرة «نعود بحذر» في «مكة المكرمة»    الناصر: علاقة أرامكو بالقطاع الخاص ممنهج وأكثر شمولية    #وزارة_الثقافة تؤجل مهرجان #الجنادرية إلى الربع الأول من عام 2021 بسبب تداعيات #فايروس_كورونا    #الأمير_خالد_الفيصل يستقبل رئيس جامعة #الطائف    وزارة السياحة تقدم للمهتمين بالعلاقات العامة والمراسم برنامجاً تدريبياً مجانياً    إلزام مقدمي الخدمات البريدية بتوفير وسائل الدفع الإلكترونية    متحدث الصحة يوضح حقيقة مضاعفات كورونا على مرضى السكلسل    5545 مستفيد من خدمات عيادات #تطمن في #الباحة    القبض على خمسة لاحتجازهم مقيم وطلب فدية لإخلاء سبيله    سعود بن نايف: أهمية وضع الخطط الاستباقية للجوازات لعودة الحركة في المنافذ    أمير تبوك يدشن المركز الموسع لفحص "كورونا"    الشركة السعودية لإعادة التمويل العقاري تبحث الحلول الشرعية لشراء محافظ التمويل الإسلامي العقاري    #سد_النهضة.. انتهت المفاوضات والخلافات لا زالت قائمة    مانشستر سيتي مهدد بعقوبة جديدة !    الكويت تدين استهداف ميليشيا الحوثي لمناطق مدنية بالمملكة    الصحة تعلن شفاء 132 مصابًا بكورونا عن طريق بلازما المتعافين    خلال 24 ساعة: 28498 إصابة جديدة ب #كورونا في الهند    " شرح كتاب الأصول الثلاثة للإمام محمد بن عبدالوهاب " محاضرة للشؤون الإسلامية بالجوف    استعراض خطط الحج ورفع الجاهزية ومواجهة "كورونا"    رئيس مجلس النواب الليبي يطلب دعم إيطاليا لوقف إطلاق النار في بلاده    رئيس بلدية صامطة يقف ميدانياً على الخِدْمات المقدمة وسير العمل بالمشروعات التابعة للبلدية    أمير الشرقية يستقبل مدير جوازات المنطقة    "المياه": 200 مليون لتنفيذ 14 مشروعًا مائيًا وبيئيًا بالرياض    هيئة المنافسة تعلن العقوبات المقررة بحق قنوات بي ان سبورت    مراكز متقدمة لتعليم عسير في أولمبياد العلوم والرياضيات        السعودية و4 دول تطالب الأمم المتحدة بعدم تسجيل مذكرة التفاهم بين تركيا والسراج    أمير تبوك يستقبل المواطنين في اللقاء الأسبوعي    "الأرصاد": رياح نشطة وأتربة مثارة على منطقة جازان    "أرامكو السعودية" تعلن إعادة تنظيم أعمال قطاع التكرير والمعالجة والتسويق    الدوري الإسباني: ريال مدريد على بعد 3 نقاط من التتويج بعد تغلبه على غرناطة    التقلبات الجوية تؤجل إطلاق مسبار الأمل للمريخ في الإمارات    اهتمامات الصحف الفلسطينية    الجمعية الأمريكية للوراثة البشرية تمنح البروفسور فوزان الكريّع "كرت ستيرن"    المولد ينهي أزمته مع الاتحاد بالاعتذار    اللداغون!    بالفيديو.. الخثلان يوضح حكم من يستدين من أجل الأضحية    أمير القصيم يزور البكيرية ويتفقد 3 مشاريع: طمأنة للمواطنين.. ومراقبة للمسؤولين    قتلى حوثيون بنيران الجيش اليمني في مأرب    ولي العهد لمارتن: نهنئكم بمناسبة انتخابكم رئيساً    أخبار سريعة    آل الشيخ: لا صلاة عيد في المصليات المكشوفة    المطيري يتقبل العزاء في ابن عمه    فوبيا الزواج ومجلس شؤون الأسرة    بعد دجانيني.. انتهاء رحلة عبدالفتاح عسيري مع الأهلي.. والمؤشر في الطريق    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.





مؤتمر قياس يواصل مناقشة قضايا واتجاهات وتطبيقات نواتج التعلم
بمشاركة مختصين عالميين ومحليين بالعاصمة الرياض
نشر في سبق يوم 02 - 12 - 2015

واصل المؤتمر الدولي الثاني للقياس والتقويم اليوم جلسات لليوم الثاني، تحت رعاية وحضور أمير منطقة الرياض الأمير فيصل بن بندر بن عبدالعزيز آل سعود، ووزير التعليم د. عزام بن محمد الدخيّل، وينظمه مركز "قياس" تحت عنوان "قياس نواتج التعلّم"، في قاعة الملك فيصل للمؤتمرات بفندق الانتركونتننتال بالرياض.

وبدأت أولى جلسات اليوم الثاني تحت عنوان " التقويم العالمي لنواتج التعلُّم - التوجُّهات المعاصرة والوجهات المستقبلية" قدمها الأستاذ بجامعة بترسبرغ توسون بالولايات المتحدة الأمريكية الدكتور أنتوني نيتكو.

بعدها عقدت الجلسة الثانية برئاسة عميد القبول والتسجيل بجامعة الملك فهد للبترول والمعادن الدكتور عمر بن عبد الله السويلم تمحورت حول "التجارب الدولية والمحلية في قياس نواتج التعلم"، تحدث فيها عدد من المختصين والباحثين في مجال القياس والتقويم وهم رئيس المركز الوطني للقياس والتقويم الأمير الدكتور فيصل بن عبدالله المشاري آل سعود ، ووكيل وزارة التعليم للشؤون التعليمية الدكتور محمد العوهلي.

وحول تجربة مركز "قياس" في مشروع مخرجات التعلّم، تحدث خلال الجلسة مدير مركز القياس والتقويم في جامعة الزقازيق المصرية محمد المري حول "تقويم مخرجات التعليم العالي "AHELO"على المستوى الدولي " ، كما تحدث نيكولاس بزريزكو أستاذ الاحصاء بمدرسة شيكاغو لعلم النفس المهني عن مبادئ الميزان التدرُّجي في تحسين صدق تقويم نواتج التعلُّم، والأستاذ المساعد في جامعة أدرار بالجزائر عمر حوتية حول "التعاون بين الجامعات كآلية لتطوير مؤشرات قياس وتقويم نواتج التعلم"، فيما تحدثت رئيسة جامعة عفت الدكتورة هيفاء جمل الليل حول "تقويم نواتج تعلّم الطالب بناءً على القيم الأساسية للمؤسسات".

بعد ذلك عقدت الجلسات المتزامنة لليوم الثاني، حيث ترأس الجلسة الثالثة الدكتور علي الصبيحي وناقشت " قضايا واتجاهات في قياس نواتج التعلّم" حيث تحدث فيها كل من : الدكتور وليام بروزو استاذ التعليم في جامعة جورج ماسون الأمريكية حول نواتج التعليم العالمية "تصميمات ومقاييس للقرن الواحد والعشرين"، بعدها تحدث الأستاذ المساعد في قسم التربية بجامعة تريبورا الهندية راجندر براساد حول "تقويم مستمر وشامل: نحو تحقيق تقويم كلي".

بدوره تحدث الدكتور محمد الكثيري المحاضر في جامعة الدمام حول " إنجاز معايير CAEP: تحديات تواجه التعليم العالي في المملكة العربية السعودية"، بعد ذلك تحدث إبراهيم الجندي أستاذ الطب الشرعي والسموم والمكتب الفني لقطاع التعليم العالي بمصر عن "مشكلات وتحديات في تقويم طلاب الطب لقياس نواتج التعلّم"، بعد ذلك تحدث مدير إدارة الاختبارات المهنية بالمركز الوطني للقياس والتقويم الدكتور عبدالله السعدوي عن " الخصائص السكومترية للاختبار العام لمخرجات التخصصات الهندسية".

وفي الجلسة الرابعة التي ترأسها د. عبدالرحمن بن عمر البراك وناقشت " تطبيقات قياس نواتج التعلّم" تحدث فيها كل من: عضو هيئة التدريس بجامعة أنديانا الأمريكية الدكتورة جيليان كينزي عن "اتخاذ القرار المبني على الشواهد لتحسين التعليم والتعلُّم"، كما تحدث وكيل جامعة الملك عبدالعزيز للتطوير الدكتور عبدالفتاح بن سليمان مشاط عن "تطوير المخرجات التعليمية للسنة التحضيرية بالجامعات السعودية"،كما تحدث الأستاذ المساعد في جامعة الملك فيصل الدكتور محمد صمادي عن " المقاييس المباشرة وغير المباشرة لتقويم مخرجات المقررلABETدراسة حالة الإشارة والنظم EE330 "، وتحدث منسق إدارة الجودة في الجامعة الإسلامية واجد حسين عن " نظام إدارة جودة متكاملة رقمي لتقويم آلي لتوانج التعلّم التي قنّنها المركز الوطني للقياس والتقويم"، وبعد ذلك تحدثت الأستاذ المساعد في جامعة الأميرة نورة د. نجاة بابكر حول " فاعلية استخدام استراتيجية التقويم البديل لقياس نواتج التعلّم".

فيما تناولت الجلسة الخامسة "استخدام تقويم الأداء والمعايير لتوضيح قدرة الطلاب على تطبيق معارفهم"، والتي تحدثت فيها المستشارة الدكتورة سوزان جين بروكهارت من الولايات المتحدة الأمريكية.

وتمحورت الجلسة السادسة التي ترأسها الدكتور عبدالله الدوغان من جامعة الملك فيصل حول "تطبيقات قياس نواتج التعلّم" وتحدث فيها كل من : الأستاذ في جامعة المك سعود أحمد متولي عن " تصور مقترح لتحسين جودة برامج الصم وضعاف السمع بجامعة الملك سعود في ضوء قياس نواتج التعلّم" .

فيما تناول الأستاذ رضا بن الطيب الكشو من جامعة صفاقس التونسية عن "توظيف الكفاية التواصلية في قياس نواتج التعلم"، وتحدثت الأستاذة سامية المغربي المصممة والمطورة التعليمية في جامعة الأميرة نورة عن" التعليم المبني على المعايير في مجال التدريس مع الإشارة إلى إطار ميكاMMECCA للمعايير"، وتحدثت الأستاذ المساعد في كلية التربية النوعيى بمصر أسماء محمود عطية عن"أثر استخدام أجهزة برايل سينس في التقويم والاختبارات لدى الطالبات الكفيفات بالمرحلة الجامعية" .

وجاءت الجلسة السابعة عن قضايا واتجاهات في قياس نواتج التعلم" وتحدث فيها كل من : أستاذ التعليم الجامعي في مركز مالبورن لدراسات التعليم العالي في استراليا الدكتور هامش كوتس عن " تقويم نواتج تعلم الطالب"، وتحدث جوزيف أنطوني ريوس من هيئة الاختبارات التعليمية في أمريكا عن " عزل الاستجابات السريعة للطلاب منخفضي الأداء في تقويم مخرجات التعلّم تحليل يقوم على مقارنتين", وتحدث معلم اللغة بجامعة الطائف محمد عمر عن" التقويم البنائي والصدق التابع : ممارسة تنتظر التنفيذ الجاد التعليم العالي في المملكة العربية السعودية"، وتحدث طيب براهيمي الأستاذ المساعد في جامعة عفت عن" تأثير الاعتماد الأكاديمي في نواتج تعلّم الطالب "، كما تحدث الدكتورة أماني غندور الأستاذ المساعد في جامعة عفت عن "التقويم في المقرر الدراسي بوصف أداة لربط نواتج تعلم الطالب بنواتج التعلّم في البرنامج".

واختتمت جلسات اليوم الثاني للمؤتمر بجلسة ناقشت "قضايا واتجاهات في قياس نواتج التعلم" والتي ترأسها الدكتور عبدالله الخليفة وتحدث فيها كل من الدكتورة مونيكا ستيت بيرغ أخصائي مشارك في التقييم بجامعة هاواي هنولولو بالولايات المتحدة الأمريكية حول " ثلاثة أُطُر لتقويم نواتج التعلُّم تقويمًا ناجحًا" ، أعقبتها وكيلة عمادة التطوير بجامعة الملك سعود الدكتورة إقبال درندري حول "تقويم خطط التقويم"، بعدها تحدث أستاذ بجامعة الدمام الدكتور يسرى عثمان عن "واقع أساليب تقويم نواتج التعلم لدى طلبة السنة التحضيرية بجامعة الدمام وفق متطلبات الجودة والاعتماد الأكاديمي".

ثم تحدث الأستاذ بجامعة بتانة بالجزائر الدكتور السعيد عواشرية حول "اتجاهات حديثة في جوانب وأساليب قياس أداء حل المسائل الرياضية"، بعدها تحدث الدكتور زياد العبدالله من جامعة أتاتورك في تركيا عن "تأثير حجم العينة على دقة الكشف عن الأداء التفاضلي للمفردة وأثر ذلك في تقييم نواتج التعلم (النظرية الحديثة في القياس)"، بعدها تحدث الباحث ثابت حسان ثابت من جامعة جيهان والذي تحدث فيها عن " إطار مقترح لقياس جودة النظم المعرفية المعاصرة للتعليم".


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.