إدراك المقروء دكتوراه بجامعة الملك سعود والتخطيط لبرامج الأطفال والتوعية البيئية رسائل ماجستير بكليات البنات

نوقش الأسبوع الماضي بكلية التربية بجامعة الملك سعود رسالة الدكتوراه المقدمة من الباحثة/ الجوهرة بنت عبدالعزيز بن علي النشوان في موضوع أثر استخدام أسلوب العصف الذهني على إدارك المقروء لتلميذات صعوبات التعلم بالصفين الخامس والسادس الابتدائي، وقد ناقش الرسالة كل من :أ.د./ عبدالله بن علي الحصين أستاذ مناهج وطرق تدريس العلوم وكيل وزارة التربية والتعليم لكليات البنات أ.د./عبدالعزيز بن محمد العبد الجبار بقسم التربية الخاصة بجامعة الملك سعود، د. لطيفة بنت صالح السميري أستاذ المناهج وطرق التدريس المشارك بجامعة الملك سعود. ومن جانب آخر نوقش في كليات البنات الأحد الماضي بكلية الخدمة الاجتماعية للبنات بالرياض رسالة الماجستير المقدمة من الباحثة/ هند فايع الشهراني تحت عنوان (التخطيط لبرامج الأطفال في التلفيزيون السعودي لتدعيم النسق القيمي للطفل) وقد اختارت الباحثة لدراستها الوصفية إدارة التخطيط بوزارة الثقافة والإعلام نموذجاً تطبيقياً، وتكونت لجنة المناقشة من : د.نادية زغلول سيد الأستاذ المشارك بقسم التخطيط الاجتماعي بكلية الخدمة الاجتماعية (مشرفاً) ، د. أحمد يوسف عليق الأستاذ المساعد بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية قسم الاجتماع والعلوم الاجتماعية بالقصيم (ممتحناً خارجياً) د. عبد الرحمن الماجد الأستاذ المساعد بقسم التخطيط الاجتماعي بكلية الخدمة الاجتماعية (ممتحناً داخلياً).كما نوقش يوم الأحد من الأسبوع الماضي بنفس الكلية رسالة الماجستير المقدمة من الباحثة / حصة بنت عبدالرحمن السند تخصص التخطيط الاجتماعي في موضوع (التخطيط لمواجهة معوقات التوعية البيئية في المجال المدرسي)، وتكونت لجنة المناقشة من : د. عبدالله سعد الرشود الأستاذ المشارك بجامعة الإمام شاكر علي جمعة الأستاذ المشارك بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية قسم الاجتماع العلوم الاجتماعية (ممتحناً خارجياً)، د. نادية زغلول سيد الأستاذ المشارك بقسم التخطيط الاجتماعي بالكلية (ممتحناً داخلياً)