د. زمان: ملتزمون باستقلالية هيئة تقويم التعليم.. والحوكمة والشفافية لمواكبة التحديات

أكد رئيس هيئة تقويم التعليم والتدريب د. حسام بن عبدالوهاب زمان، أن الهيئة ستواصل مسيرتها في الفترة المقبلة باستقلالية وشراكة استراتيجية مع وزارة التعليم والجامعات وجميع قطاعات الدولة لتحقيق الأهداف التعليمية لرؤية 2030 وجميع برامجها التنفيذية، والعمل على استكمال تنفيذ القرارات السامية في تطوير منظومة تقويم التعليم والتدريب في إطار مؤسسي واحد.
وأعرب د. زمان في تصريح صحافي بمناسبة مباشرته مهامه الجديدة في رئاسة هيئة تقويم التعليم والتدريب، عن شكره وتقديره للثقة التي حظي بها من المقام السامي الكريم بالموافقة على ترشيحه رئيساً للهيئة خلفاً لسمو الأمير د. فيصل بن عبدالله المشاري آل سعود، والموافقة على هذا التعيين من مجلس إدارة هيئة تقويم التعليم والتدريب، وعلى رأسه رئيس المجلس المستشار بالديوان الملكي د. أحمد بن محمد العيسى.
كما أعرب رئيس هيئة تقويم التعليم والتدريب عن تقديره الكبير للجهود التي بذلها سلفه في رئاسة الهيئة الأمير د. فيصل المشاري، في تطوير أعمالها مؤسسياً، وتفعيل خططها وبرامجها ومشروعاتها الطموحة من خلال المراكز التابعة للهيئة والإطارات الوطنية التي اعتمدتها لتؤطر المعايير والإجراءات التطويرية، وقياس جودة المخرجات التعليمية.
واعتبر د. زمان أن ما تحقق لهيئة تقويم التعليم والتدريب بإشراف من مجلس إدارتها في الفترة الماضية من جهود تطويرية يوفر قاعدة صلبة للانطلاق نحو مزيد من التحسين والتطوير في مجالات التقويم والاعتماد، بما يواكب تطلعات القيادة الرشيدة لتطوير قطاعات التعليم والتدريب في المملكة ورفع جودة مخرجاتها.
ونوه رئيس هيئة تقويم التعليم والتدريب إلى أهمية دور الهيئة في تفعيل برامج رؤية المملكة 2030، ومنها برنامجا تنمية القدرات البشرية وتعزيز الشخصية السعودية، مؤكداً عزمه العمل مع جميع منتسبي ومنتسبات الهيئة والمراكز التابعة لها على تطوير منظومة الهيئة بتحديث ممارسات الحوكمة والإدارة فيها للارتقاء بها إلى المعايير الدولية، وضمان مستويات عالية من الشفافية والمساءلة، لرفع قدرتها على مواكبة التحديات التي تفرضها التحولات الكبرى التي تشهدها المملكة حالياً في جميع المجالات، لاسيما مجالي التعليم والتدريب.
يذكر أن د. زمان متخصص في مجال الجودة والاعتماد الأكاديمي، وهو أستاذ مشارك في السياسات التعليمية المقارنة، وشغل في الفترة الماضية منصب مدير جامعة الطائف، ومدير عام مركز اليونسكو الإقليمي للجودة والتميز في التعليم، كما عمل مشرفاً على وحدة الجودة والاعتماد الأكاديمي، ثم عميداً للجودة، ثم مساعداً لوكيل جامعة طيبة للتطوير والجودة، إلى جانب توليه أعمالاً إدارية وإشرافية أخرى.