تراجع أسعار النفط بأكثر من 1% عند التسوية    مؤشرات الأسهم الأمريكية تغلق على تباين    «متحف طارق عبدالحكيم» يختتم المخيم الصيفي للأطفال    ارتفاع ضحايا الأمطار والسيول في شمال باكستان إلى أكثر من 200 قتيل    الكرملين: انتهاء محادثات بوتين وترامب في ألاسكا    رسمياً .. النصر يعلن تعاقده مع الفرنسي"كومان"    نيوم يضم المالي "دوكوري"    ماسكيرانو يؤكد جهوزية ميسي لسلسة مباريات إنتر ميامي المهمة    ليفربول يدين الإساءة العنصرية التي تعرض لها سيمنيو    ناشئو أخضر اليد بين كبار العالم.. ضمن أفضل 16 في مونديال مصر    ترامب: أحرزنا تقدما كبيرا في المحادثات مع بوتين    نونو سانتو: فورست يحتاج لتعزيز صفوفه بصورة عاجلة    جيسوس يرحب برحيل لاعب النصر    قرار مفاجىء من إنزاغي بشأن البليهي    إغلاق 84 منشأة في حي منفوحة بالرياض وضبط مخالفات جسيمة    هيئة المياه تطالب بسرعة تحديث البيانات    القبض على شخص في حائل لترويجه مواد مخدرة    "سلمان للإغاثة" يوزّع (2,200) سلة غذائية في عدة مناطق بباكستان    أمير عسير يستقبل سفير بلجيكا    المملكة تعزي وتواسي باكستان في ضحايا الفيضانات والسيول    تطبيق نظام "حضوري" لضبط دوام منسوبي المدارس في 13 منطقة تعليمية    تكليف الدكتور محمد الغزواني مساعدًا لمدير تعليم الحدود الشمالية للشؤون التعليمية    النفط يتراجع وسط مخاوف الطلب وتوقعات فائض المعروض    مستشفى جازان العام وجمعية التغذية العلاجية يحتفيان بأسبوع الرضاعة الطبيعية    الشيخ عبدالله البعيجان: استقبلوا العام الدراسي بالجد والعمل    الشيخ بندر بليلة: احذروا التذمر من الحر فهو اعتراض على قضاء الله    أمين جازان يتفقد مشاريع التدخل الحضري ويشدّد على تسريع الإنجاز    جامعة جازان تعلن نتائج القبول في برامج الدراسات العليا للفترة الثانية    مقصورة السويلم تستضيف المهتم بعلوم النباتات عبدالله البراك"    بيع 3 صقور ب 214 ألف ريال    الاستثمار الأهم    النوم عند المراهقين    السعال الديكي يجتاح اليابان وأوروبا    المملكة تتوّج بالذهب في الأولمبياد الدولي للمواصفات 2025 بكوريا    محمد بن عبدالرحمن يعزي في وفاة الفريق سلطان المطيري    أمير منطقة الباحة يستقبل الرئيس التنفيذي لبنك التنمية الاجتماعية    الرئاسة العامة لهيئة الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر تنظم حلقة نقاش بعنوان: (تمكين الابتكار الرقمي في العمل التوعوي للرئاسة العامة)    نائب أمير جازان يستقبل مدير مكتب تحقيق الرؤية بالإمارة    اليوم الدولي للشباب تحت شعار"شبابُنا أملٌ واعد" بمسرح مركز التنمية الاجتماعية بجازان    أحداث تاريخية في جيزان.. معركة أبوعريش    نائب أمير جازان يلتقي شباب وشابات المنطقة ويستعرض البرامج التنموية    زراعة أول نظام ذكي عالمي للقوقعة الصناعية بمدينة الملك سعود الطبية    استقرار معدل التضخم في السعودية عند 2.1% خلال شهر يوليو 2025    في إنجاز علمي بحثي.. خرائط جينية جديدة تُعزز دقة التشخيص والعلاج للأمراض الوراثية    حظر لعبة «روبلوكس» في قطر    الصين تطلق إلى الفضاء مجموعة جديدة من الأقمار الصناعية للإنترنت    «البصرية» تطلق «جسور الفن» في 4 دول    الإطاحة ب 13 مخالفاً وإحباط تهريب 293 كجم من القات    الشيباني: نواجه تدخلات خارجية هدفها الفتنة.. أنقرة تتهم تل أبيل بإشعال الفوضى في سوريا    19 % نمواً.. وإنجازات متعاظمة للاستدامة.. 3424 مليار ريال أصول تحت إدارة صندوق الاستثمارات    اطلع على أعمال قيادة القوات الخاصة للأمن البيئي.. وزير الداخلية يتابع سير العمل في وكالة الأحوال المدنية    رئيس الوزراء النيوزيلندي: نتنياهو فقد صوابه وضم غزة أمر مروع.. «الاحتلال» يصادق على الهجوم .. وتحرك دبلوماسي للتهدئة    موسكو تقلل من أهمية التحركات الأوروبية.. زيلينسكي في برلين لبحث القمة الأمريكية – الروسية    تمكين المدرسة من خلال تقليص المستويات الإدارية.. البنيان: 50 مليار ريال حجم الفرص الاستثمارية بقطاع التعليم    انطلاق ملتقى النقد السينمائي في 21 أغسطس    استخراج هاتف من معدة مريض    أمير جازان يعزي في وفاة معافا    مباهاة    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



مدرسة أهلية واحدة من “ثانويات” جدة تحصل على تصنيف “أ”
الثقفى: التصنيف جاء متطابقا مع نتائج القياس والتقويم
نشر في المدينة يوم 11 - 06 - 2012

حصلت ثانوية واحدة هى «مدرسة الفلاح» من 80 مدرسة أهلية بجدة على تصنيف (أ)، الذى اعتمدته وزارة التربية والتعليم فيما تم منح 3 مدارس فقط تصنيف (ب) من بين المدارس التى قيمتها اللجنة الوزارية على خلفية اعتماد «التربية والتعليم» آلية جديدة لتصنيف المدارس الثانوية، وتقسيمها إلى 3 فئات.
وجاء قرار التصنيف سعيًا من الوزارة لتقنين عملية وضع الأسئلة للاختبارات النهائية، والحد من التجاوز في تصحيح الاختبارات، ووضع الدرجات.
وبرر مدير تعليم محافظة جدة عبدالله الثقفي حصول مدرسة واحدة فقط على أعلى تصنيف لكونها استوفت الشروط والمواصفات المطلوبة كافة في التصنيف الجديد، والتي تضم إرشادا أكاديميا لطلابها.
وقال: إن تصنيف المدارس الأهلية هو نظام إداري معتمد وفق آليات وضوابط فنية وتنظيمية مقننة يتم تطبيقها من خلال لجان فنية من مشرفي التعليم الأهلي في الإدارة ومكاتب التربية والتعليم على المدارس.
وأشار إلى أن ذلك النظام يتم كل عام بشكل مستقل، وأن نتائج تصنيف المدارس الأهلية الجديد جاء متطابقا مع نتائج القياس والتقوم (القدرات) لطلابها، «بمعنى ان المدرسة التي يحصل الطلاب فيها على نتيجة عالية في الاختبارات، ثم يحصل على نتيجة أيضا عالية في اختبار القياس فان ذلك يعد احد المؤشرات على مصداقية التصنيف».
وذكر أن ذلك يعكس المدارس التي حصلت على تصنيف (أ) وهو تصنيف مرتفع وأن نتائج طلابها جاءت في اختبار القدرات متطابقا مع ذلك المستوى من التصنيف، وهو ما يعد مؤشرا لمصداقية التصنيف.
وأشار الثقفي إلى أن المدارس الحاصلة على تصنيف (أ) تحصل على بعض المميزات والاستقلالية في وضع الدرجات وأعمال الاختبارات، بينما المدارس الحاصلة على تصنيف (ب) تعقد توأمة مع المدارس الحكومية في أعمال الاختبارات، فيما يتم اشراك المدارس الحاصلة على تصنيف (ج) مع بقية المدارس الحكومية في جميع أعمال الاختبارات من وضع الأسئلة والتصحيح ورصد الدرجات.
وكانت مصادر مطلعة كشفت ل «المدينة» أن أعمال اللجنة يشوبها الكثير مما وصفه ب «ارتجالية» ممزوجة بالآراء الشخصية، وان تصنيف اللجنة اخذ بعين الاعتبار نتائج اختبارات القدرات والقياس في المدارس الأهلية وبنسبة عالية جدا، مما أوقع العديد منها في مشكلة تدني تقيمها لتصل ل (جيد / وضعيف).
ولفت المصدر إلى أن اللجنة عملت في الأعوام الماضية على أساس مسمى «لجنة الإعانة» وكانت تمنح الدرجات (أ - ب - ج) وعلى ضوء النتائج تمنح الإعانة للحاصلين على (أ - ب) فقط، أما (ج) فتربط بالتوأمة في الأسئلة.
وأضاف المصدر: «هذا العام، قالوا إن الحاصلين على تصنيف (أ) فقط هو من يمنح الإعانة والبقية يربطون بالتوأمة فيما يخص الأسئلة وخلافه، بحيث إن المدارس الحاصلة على (300 - 251) درجة للتصنيف تحصل على تصنيف (أ)، ومن (251 - 200) تحصل على تصنيف (ب) وما دون ذلك يحصل على تصنيف (ج)، وتم وضع التصنيف على مستوى القدرة في صياغة أسئلة الاختبارات ونتائج اختبارات القدرات والتحصيلي».
واستطرد: «بعدها صدر قرار يدل على التخبط، حيث تم فصل لجنة الاختبارات عن لجنة الإعانة، والتي تضم مشرفا من التعليم الاهلي، ومشرفين من تخصص لغة عربية ومشرف مادة علوم، بحيث جاءت لجنة التصنيف لتمنح (100) درجة للمدارس الممتازة وتحصل على تصنيف (100 - 90) وتمنح تصنيف (أ)، ومن (80) وتمنح تصنيف (ب) والأقل تمنح تصنيف (ج)».
وذكر المصدر أن هذه اللجنة يقوم عليها مشرف من مكاتب التعليم ويسمى (مشرف منسق اختبارات) يعمل على إصدار تقرير يومي يتناول جميع الملاحظات ويركز على سلامة سير الاختبارات، وفي آخر يوم يصدر تقريرا شاملا ويمنح الدرجة أو التصنيف المناسب، ومن ثم ترفع إلى إدارة التربية والتعليم.
ولفت إلى أن عمل المشرف لا يتجاوز الساعتين يوميًا في العديد من المدارس، وانتقد المصدر صدور تلك النتائج والتي قلصت من أهمية الكثير من المدارس وانصراف العديد من أولياء أمور الطلاب في تسجيل أبنائهم في المدارس التي منحت تصنيفات ضعيفة.
ومن جهته أوضح رئيس لجنة المدارس الأهلية بالغرفة التجارية الصناعية بمحافظة جدة مالك بن طالب أن الأزمة الحالية التي تمر بها المدارس الأهلية تحتم على الجميع الوقوف معها، مشيرا إلى انه أصبح من الضروري النظر إليها على أنها مساند قوي للتعليم الحكومي، وعدم النظر إليها من زاوية أنها تهتم بالدرجة الأولى على حصد الأرباح المالية برفع قيمة الرسوم الدراسية على حساب مستوى التعليم.
وذكر أن المدارس الاهلية بالمحافظة خضعت بالفعل لتقييم لجنة التصنيف للمدارس الأهلية الثانوية (بنين / بنات) وبرز منها عدد قليل، ولكن اللجنة المكلفة من قبل وزارة التربية والتعليم لم تعلن إلى الآن أسماء المدارس الحاصلة على العلامة الكاملة والمدارس ما دون ذلك، وقال انه شخصيا لم يتمكن من الاطلاع على النتائج النهائية حتى الوقت الراهن.
وأشار ابن طالب إلى انه يرجح ارتفاع مستوى التقييم للجنة التصنيف على جودة المبنى المدرسي وكونه غير مستأجر، لافتا إلى أهمية مساعدة المدارس الحاصلة على تصنيف (ضعيف / جيد) بمنحها أراضي حكومية للانتقال عليها بمبان نموذجية تساهم في خروجها من تلك الأزمة.
ورأى أن مدرسة «الفلاح» الحاصلة على تقييم (ممتاز) كونها مدرسة نصفها حكومي ونصفها الآخر أهلي، إضافة إلى ميزة إعداد المعلمين ذوي الكفاءات العالية.
وأعرب عن أمله في أن تتم مساندة المدارس الأهلية للخروج من دائرة هذه الأزمة، والنظر إليها على أنها مساند قوي للتعليم الحكومي وعطاؤها يصب في مصلحة التعليم في الوطن.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.