يشكل البحث العلمي إحدى الوظائف الرئيسة للجامعة، إلى جانب التدريس وخدمة المجتمع، وهو ما حول اتجاه عدد من الجامعات العالمية نحوه كوظيفة وحيدة تركز عليها، وتخصص لها أموالا طائلة، وذلك من منطلق أهميته في تقصي الحقائق والمعلومات، وإحداث إضافات، أو تعديلات في مختلف ميادين العلوم، وبالتالي تطويرها لتسهم في تقدم المجتمعات والشعوب. وتشهد الجامعات السعودية حراكا أكاديميا طموحا في مجال الأبحاث والدراسات العلمية المتخصصة، والعمل على نشرها في عدد من المجلات المحكمة داخل المملكة وخارجها، وهو ما أوجد تنافسا كبيرا بين الجامعات، وكذلك بين أعضاء هيئة التدريس؛ وهو ما يفرض عليهم كمؤسسات وأفراد التركيز على تزويد الطلاب والطالبات بالحد الأدنى من مهارات البحث العلمي بمجرد التحاقهم بالجامعة،حيث إن الكثير منهم لازالوا يعانون تبعات ضعف الاهتمام بهذه المهارات منذ مراحل التعليم العام، وخاصة المرحلة الثانوية. ويتفق الخبراء على أهمية توفر مجموعة من أساليب البحث العلمي وأدواته لدى الباحث، يعتمد عليها للحصول على المعلومات والبيانات اللازمة، وتحليلها، ومن ثم التوصل إلى النتائج والتوصيات حول مشكلة الدراسة، على أن يتم اختيار الأداة المناسبة لجمع المعلومات تبعا لطبيعة المشكلة، ومجتمع الدراسة. وفي الوقت الذي تتعدد فيه أساليب البحث العلمي وأدواته؛ إلا أن كثيرا من الباحثين يستخدمون الاستبانة Questionnaire كوسيلة وحيدة وتقليدية لجمع معلومات الأبحاث والدراسات، رغم الصعوبة التي تواجههم عند بنائها، وتحكيمها، وتوزيعها على عينةالدراسة، ثم جمعها مرة أخرى وتحليلها، وهو ما يستنفذ الكثير من الجهد والوقت والمال، ناهيك عن عيوبها المتعددة، خاصة لو كانت كثيرة العبارات، ومتعددة الصفحات. ويمكن للباحث تجربة أساليب، وأدوات بحثية أخرى لجمع المعلومات، كالملاحظة والمقابلة الشخصية، ودراسة المقارنة، ودراسة الحالة، والدراسات التتبعية، وغيرها من الأساليب والأدوات الحديثة، كونها سهلة الاستخدام، ولا تقارن تكلفتها بتكلفة الاستبانة التي أسهمت في تأخر الكثير من الباحثين في إنجاز رسائلهم وأبحاثهم العلمية نتيجة لتبني أساليب تقليدية خالية من الإبداع، والتفكير العلمي خارج الصندوق.. • كلمة أخيرة: إذا أردت النجاح فابدأ من حيث انتهى الآخرون. جامعة الملك سعود كلية التربية. للتواصل أرسل sms إلى 88548 الاتصالات ,636250 موبايلي, 737701 زين تبدأ بالرمز 272 مسافة ثم الرسالة [email protected]