استكملت جامعة الجوف خطتها المعلنة العام الماضي بتحويل المقررات العامة إلى مقررات إلكترونية بشكل كامل، للارتقاء بمخرجاتها باستغلال ودمج تقنيات التعلم الإلكتروني، وزيادة فاعلية المتعلم. وشملت خطة التحول لمقررات جامعة الجوف 7 مقررات تم تصميمها أكاديميا عبر وحدة التصميم التعليمي بعمادة التعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد بمعايير جودة المقررات، وفق إطار زمني للتحول، انطلق من مقرر واحد خلال الفصل الدراسي الأول من العام الماضي، وصولا إلى ثلاثة مقررات الفصل الثاني. وقال عميد التعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد في الجامعة الدكتور سالم العنزي، إن عدد الطلاب المسجلين في المقررات الإلكترونية ارتفع من بداية تطبيق التجربة خلال العام الماضي، إلى ما يتجاوز 30 ألف طالب وطالبة، يستفيدون منها خلال هذا الفصل الدراسي، ويشارك في تقديم المواد أكاديميا 263 عضو هيئة تدريس من الجنسين. ولفت العنزي إلى أن الجامعة طرحت 15 مقررا مدمجا في كليات الجامعة دون استثناء وفق خطة إلزامية للمستوى الأول لكل طلاب الجامعة، مما يسهم في تأهيل الطلاب والطالبات لاستخدام أنظمة وإستراتيجيات التعلم الإلكتروني منذ اليوم الأول له في الجامعة، وتسهيل التعامل مع المقررات المدمجة والإلكترونية. وكشف عن خفض عدد شعب المقررات العامة بنسبة 46%، وانخفاض الاحتياج لأعضاء هيئة التدريس بنسبة 41%، وخفض القاعات وشبكات البث التلفزيوني للطالبات بنسبة 100% بعد تقديم تلك المقررات عبر تقنية البلاك بورد. وتستعد جامعة الجوف لإطلاق نظام تدريب إلكتروني للطلاب وأعضاء هيئة التدريس، ليكون بديلا عن التدريب التقليدي، إضافة إلى برنامج التدريب الإلكتروني المفتوح الذي تستهدف فيه الجامعة أفراد المجتمع.
