أسلوب رفض الخاطب يؤثر على تقبل القرار    بلاغات الحماية الأسرية تظهر مشكلات نفسية وسلوكية وتربوية    دفع 50 ألفا ولم يستعد حسابه    معدن سام في الخبز والكروسان    عصير الكرز يحسن النوم    صيدلية حية تحت الجلد    بعد البيعة.. عصر جديد في ظل ولي العهد    العدوان الإسرائيلي على لبنان أوقع 1142 قتيلاً و3315 جريحاً    ديموقراطية استخدام السلاح    الصف الواحد يبدأ من هاتفك الجوال    الأخضر (B) يخسر ودية السودان    حسام حسن: لم أتوقع الرباعية    السنغال: قرار كاف «كان معداً سلفاً»    غاب الجسد وبقي الأثر    وزير الصحة يثمن جهود الهلال الأحمر    مطر الخير يعم المملكة    أرقام جديدة تكشف.. تحول العمل التطوعي بالمملكة إلى قوة مجتمعية    أمن وأمان وعقيدة واطمئنان    رحلة في أفياء الشعر والشعراء    العيد ومفهوم السعادة في الماضي والحاضر    "الثقافة" تطلق الزمالات السعودية البريطانية للأبحاث الثقافية    إليوت الصغير في «الأرض الموبوءة»    خطيب المسجد الحرام: احذروا آفات اللسان    إمام المسجد النبوي: لا تبطلوا الأعمال الصالحة بالمعاصي    الذهب يرتفع 3 % وسط ترقب المستثمرين لتطورات التوتر في الشرق الأوسط    "البنية التحتية" يصدر "أداء الجهات الخدمية" لفبراير    مزارع القصيم الريفية.. إقبال متزايد يعزز النمو السياحي والاقتصادي أيام العيد    "سدن" توقّع مع مستشفى الملك خالد الجامعي    نجاح استخراج «سماعة جوال» من معدة رجل بمجمع الدكتور سليمان الحبيب الطبي بالعليا    المنتخب السعودي (B) يخسر لقاء السودان الودي في معسكر جدة    ديوانية خوجه تقيم حفل معايدة    جامعة الإمام عبدالرحمن تعايد منسوبيها    "النقل" تتيح التعاقد لنقل البضائع للغير مؤقتاً    وزارة الدفاع ونظيرتها الأوكرانية توقِّعان مذكرة ترتيبات في مجال المشتريات الدفاعية    رئيس جمهورية أوكرانيا يغادر جدة    زراعة 159 مليون شجرة ضمن مبادرة السعودية الخضراء.. السعودية تؤهل مليون هكتار من الأراضي المتدهورة    شارك في جلسة «التهديدات العابرة للحدود والسيادة».. وزير الخارجية ونظيره الهندي يناقشان المستجدات الإقليمية والدولية    الاتحاد يعين نور والمنتشري مستشارين لشؤون كرة القدم    الهلال يطالب «الآسيوي» بإشراك «نونيز» أمام السد    عبر المنصات الرقمية في رمضان.. 366 مليون مشاهدة لمحتوى الشؤون الدينية بالحرمين    1.7 تريليون أصولاً احتياطية للمركزي السعودي    طهران مستمرة في استهداف المدنيين وتهديد الاستقرار.. السعودية ودول الخليج.. مساعٍ دبلوماسية لاحتواء الأزمة    توسع محتمل للصراع.. غارات إسرائيلية تستهدف منشآت نووية إيرانية    تصاعد الانتهاكات الإسرائيلية في القدس والضفة وغزة    «ثار» تسجل أعلى كمية ب 27,4 ملم.. 24 محطة ترصد هطول أمطار في 6 مناطق    نائب أمير منطقة تبوك يعزي وكيل إمارة المنطقة في وفاة شقيقته    العويس يعود للصقور        قمة أولوية ميامي تختتم أعمالها بجلسات حول إستراتيجيات الاستثمار وسباق المعادن الحرجة    انطلاق مهرجان الشعوب في الجامعة الإسلامية بالمدينة    الدفاعات السعودية تعترض 3 صواريخ وسقوط 4 في مياه الخليج ومناطق غير مأهولة    642 حالة ضبط جمركي خلال أسبوع    الاحتفاء بيوم مبادرة السعودية الخضراء    نائب أمير نجران يلتقي رؤساء المحاكم بالمنطقة    رئاسة الشؤون الدينية تصدر جدول البرنامج العلمي الدائم بالمسجد الحرام لشهر شوال 1447ه    أمير نجران يلتقي رئيس المحكمة الجزائية وعددًا من القضاة بالمنطقة    بلدية الظهران تحتفي بعيد الفطر بفعاليات ترفيهية مميزة    المعيقلي: التقوى طريق النجاة والفوز الحقيقي    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



«التعليم» تمنح إدارات «الحد الجنوبي» 6 صلاحيات في مدارسها

استغلت إدارات تعليمية في الحد الجنوبي صلاحيات منحها لها وزير التعليم الدكتور عزام الدخيل، لإيجاد بدائل تعليمية وتربوية لطلابها ومنسوبيها حفاظاً على سلامتهم، وحددت وسائل التعليم عن بعد وإتاحة الفرصة لأولياء الأمور لنقل أبنائهم إلى أي مدرسة للتعليم المباشر، والتعليم الإلكتروني أو «الفضائي» بدائل جديدة للتعلم في المدارس الحدودية.
وأكد وزير التعليم خلال اجتماع اللجنة العليا للحد الجنوبي لمناقشة الحلول والبدائل التعليمية للمدارس الواقعة في الشريط الحدودي، أن لدى مديري التعليم صلاحيتين آخريين هما تعليق الدراسة وإيقافها مؤقتاً، وفق مرئيات اللجان الأمنية بالمناطق والمحافظات الحدودية، على أن يتم استخدام الحلول التقنية والبدائل التعليمية التي وضعتها اللجنة ضمن أولوياتها لتمكين الطلاب من تحصيلهم العلمي والمحافظة على حقوقهم التعليمية.
وشدد الدخيل على أن الدراسة في الحد الجنوبي ستبدأ في موعدها المحدد، وستخضع المدارس الحدودية التي حددتها الجهات المعنية، لاستخدام البدائل التعليمية والتربوية عبر الطرق التقنية والفضائية، بما يحقق، حماية أبنائنا وبناتنا ومنسوبي ومنسوبات التعليم في المنطقة، مبيناً أن أعمال اللجنة مستمرة وتخضع لجميع المستجدات في المنطقة.
واعتمدت إدارة تعليم صبيا، خيار التعليم عن بعد لطلابها في المدارس الحدودية حفاظاً على سلامتهم، وأتاحت الفرصة لأولياء الأمور الراغبين في نقل أبنائهم إلى أي مدرسة للتعليم المباشر، وحددت إدارة تعليم جازان الخطط والآليات، التي تضمن بدء عام دراسي ناجح إذ اعتمدت التعليم الإلكتروني في عدد من المحافظات والمراكز بالمنطقة.
وأنهت إدارة التعليم في محافظة صبيا استعداداتها لبداية العام الدراسي في المدارس الحدودية، التي تم تحديدها من قبل اللجنة الأمنية حرصاً على سلامة منسوبيها من خلال تأمين عدد من البدائل والخيارات أخذت في عين الاعتبار ضمان تعلم طلاب بتلك المدارس وسلامتهم.
وأوضح مدير التعليم في محافظة صبيا الدكتور عسيري بن أحمد الأحوس خلال ترؤسه أمس الاجتماع الخاص بمناقشة الآليات والخطط النهائية لبدء الدراسة بالمدارس الحدودية التابعة لتعليم صبيا أن الإدارة اعتمدت خيار التعليم عن بعد حفاظاً على سلامة الطلاب، وحرصاً على تعليمهم مع إتاحة الفرصة لأولياء الأمور الراغبين في نقل أبنائهم إلى أي مدرسة للتعليم المباشر.
وبيَّن أن الإدارة اعتمدت مركزين للدعم والاستشارة أحدهما للبنين والآخر للبنات يتولى جميع أعمال التجهيز والتدريب والإدارة والدعم والاستشارة لكل من الطالب والمعلم وولي الأمر، ومنح المركزين كل الصلاحيات لإدارة العملية بجميع متطلبات نجاحها المادية والبشرية والتقنية، على أن يتولى المركزان تهيئة وتوعية الطلاب وأولياء أمورهم للتحول لهذه المرحلة وبشكل رسمي عن طريق المحافظة ومشائخ القبائل.
وأشار إلى أن الإدارة أقرت مجموعة من الآليات، التي تهدف لإفادة طلاب وطالبات المدارس الحدودية، ومنها الاستفادة من القنوات الفضائية، التي جهزتها وزارة التعليم لهذا الغرض البالغ عددها «12» قناة فضائية، بالإضافة إلى تأمين المقررات الإلكترونية وإتاحتها للمستهدفين عبر شبكة الإنترنت، وتجهيز الدروس والفصول الافتراضية وتأمين متطلباتها الفنية والتقنية بمشاركة جميع أقسام الإدارة المعنية.
وأفاد مدير تعليم محافظة صبيا بأن معلمي ومعلمات المدارس الواقعة في نطاق خطة التعليم عن بعد سيبدون أعمالهم الأحد المقبل بما يتزامن مع بداية العام الدراسي، حيث سيتم ربطهم بالمركز الوطني للتعلم الإلكتروني، لتدريبهم على تقديم الدروس إلكترونياً وبثها بشكل مباشر أو غير مباشر وفق آلية ستتولى مهامها إدارة شؤون المعلمين بالتعاون مع بقية الأقسام المعنية بالإدارة.
وأكد ضرورة عمل جميع أقسام الإدارة والمكاتب المعنية ومضاعفة الجهود لتنفيذ خطة الدراسة بالمدارس الحدودية ومنح القائمين على مختلف الأقسام والإدارة ذات العلاقة جميع الصلاحيات لتنفيذ الخطة، وإنجاح أعمالها وحرصه على بداية العام الدراسي بشكل يضمن استفادة طلاب وطالبات المدارس المستهدفة من جميع الإمكانات، التي وفرتها وستوفرها الإدارة لهم لضمان سير تعليمهم جنباً إلى جنب مع بقية المدارس التابعة للإدارةً.
إلى ذلك تبدأ إدارة التعليم في محافظة صبيا تطبيق الزي المدرسي الجديد لطالبات المدارس الحكومية في المراحل التعليمية الثلاث ومدارس تحفيظ القرآن الكريم وتعليم الكبيرات مع مطلع العام الدراسي الجديد.
وأكدت المساعدة للشؤون التعليمية في الإدارة ليلى بنت قاسم الشماخي، ضرورة الالتزام بالزي المدرسي المعتمد للمراحل التعليمية الثلاث وفقاً للنماذج المعتمدة والمتضمنة تصميم ولون الزي المدرسي لكل مرحلة.
وبيَّنت الإدارة أنه تم اختيار اللون الزهري للمرحلة الابتدائية، والأخضر الزيتي «تنورة»، وبلوزة بيضاء لطالبات المرحلة المتوسطة، واللون الكحلي بحيث تكون التنورة كحلي والبلوزة بيضاء وأن يكون طويلاً وساتراً، والأكمام طويلة وساترة وغير شفافة.
كما اعتمدت الإدارة العامة للتعليم بجازان الآليات المناسبة لبدء الدراسة في المدارس الحدودية بالمنطقة، وذلك مع بداية العام الدراسي الحالي الأحد المقبل.
وأوضح بيان أصدرته الإدارة أمس أنه تحقيقاً لجهود وزارة التعليم ودعمها لجميع الإجراءات المتعلقة ببداية العام الدراسي الجديد في الحد الجنوبي في موعدها المحدد وإجراءات الأمن والسلامة والخطط البديلة التي أعدتها الإدارة، فقد حددت الإدارة الخطط والآليات التي تضمن بدء عام دراسي نجاح.
وبيَّنت الإدارة في بيانها أنها اعتمدت آليات المناسبة لكل قطاع من القطاعات التابعة لها، حيث سيتم التعامل مع مدارس محافظات الحرث والطوال والعارضة ومراكز القفل والموسم والقصبة وفق آلية التعليم الإلكتروني وبدائل التعليم المختلفة مع الاستفادة من قناة دروس الفضائية التابعة لوزارة التعليم.
وأشار البيان إلى أن الإدارة كلفت مكاتب التعليم في محافظات صامطة والحرث والعارضة بتشكيل اللجان المناسبة لتنفيذ التعليم الإلكتروني بمختلف أنواعه بإشراف الشؤون التعليمية في الإدارة.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.