المعلمون والمعلمات كادحون صابرون‎

يعد المعلمون والمعلمات أكثر موظفي الدولة عملا وانجازا وأهمية فهم الكادحون الذين يعملون بصمت وإخلاص لتنشئة وتعليم الجيل وتكوين وتأسيس المواطن الصالح بالعلم النافع بعيدا عن كل الشبهات الفكرية والحزبية ووفق المناهج الدراسية والخطط المدرسية والتربوية والحضارية لوطننا الغالي المملكة العربية السعودية . فالمعلمون يعملون في أجل المهن وأشرفها ويعلمون الطلاب العلم بكل وسائله الحديثة.

فالمعلم يحضر للمدرسة مبكرا ويستقبل الطلبه ويؤدي معهم الطابور الصباحي ثم يذهب معهم الي فصولهم والطلبه يجلسون على كراسيهم المعده لهم والمعلم لايحلس بل يؤدي حصته واقفا على رجليه ومتابعا لطلابه ومتنقلا بينهم لمدة خمس وأربعون دقيقة وهذه تتكرر كل يوم لمدة خمس مرات عند أغلب المعلمون والمعلمات الذين نصابهم أربع وعشرون حصة في الاسبوع كما هو مقرر من قبل وزارة التربية والتعليم إضافة الي المراقبة اليومية ومتابعة الطلاب في الفسح وبين الحصص وحضور الدورات وحصص الانتظار ولايخرج من عمله إلا الساعة الثالثة ظهرا ولايتوقف عمله عند هذا فعليه التحضير لدروس الغد وتوفير الوسائل المختلفة فالمعلم عمله متصل به في المدرسة وخارجها.

فإذا كان أغلبية موظفي الدوله يعملون جسديا أو فكريا فالمعلم أكثر عملا فهو يعمل جسديا على رجليه ومستخدما يديه في الاشارات ومنتبه ويقظ بصريا وسمعيا وفكريا وعقليا وقلبيا وبكل الحواس والأعصاب فهو يختلط مع الطلاب بكل أجناسهم وثقافاتهم وتربيتهم وأعمارهم وأمراضهم وفروقهم الفردية فيحس ويشعر ويستقبل مايصدر منهم فيكون عرضة للإمراض فهو كالشمعة يحترق لتضئ للآخرين.

وكم تعرض المعلمون والمعلمات للإمراض والضرب بالكلمات والنظرات والإيحاءات والكتابات وتعاميم التهديد والوعيد وكم كسرت سياراتهم ورغم ذلك يسامحون ويصفحون عن من اساء لهم فهم صابرون محتسبون الاجر من الله. فالمعلمون يتعرضون لعدد من المعوقات فهم ممنوعون من الغياب والتأخير والخروج ممنوعون من الفطور الجماعي ممنوعون من الغياب أثناء مرضهم وممنوعون من التحدث باللهجة العامية فيما بينهم وممنوعون من التحدث بالجوال او الضحك بصوت عالي .

ممنوعون من الرد على من أساء اليهم بالضرب أو الكلام أو النظرات وممنوعون من مطالبة حقوقهم . فالمعلم مراقب اجتماعيا إذا أخطأ أصبح حديث المجالس والإعلام وإذا أخطئوا عليه حملوه المسئولية فهم المعلمون يستقبلون السيئة ويردوها حسنة. لأنهم أنوار الارض يضيؤن للناس أفكارهم وعقولهم ومفاهيمهم وأحاديثهم .

ورغم كل هذه الاعمال الجليلة والجهود الكبيرة التي يقومون بها لم ينالوا حقوهم فالراتب وسلم الرواتب لايوازي الجهد الذي يقومون به والمستويات والدرجات تتوقف ويعمل سنوات بدون علاوة لا بدل سكن لا تأمين طبي ومستشفيات لا رتب وتدرج وظيفي لا حوافز لا دورات خارجية لا نوادي لهم لا حفظ لحقوقهم ومكانتهم . وإذا تقاعد تكون المكأفاة لا تتعدى تسعين ألف ريال وفي بعض الشركات الحكومية الاخرى مثل الكهرباء والتحلية والاتصالات وارامكوا يقترب من المليون مكافآت متقاعديها رغم ان المعلم علم الجميع وصاحب الفضل بعد الله.

كل هذه الاشياء قللت من مكانة المعلم أجتماعيا وأطفأت حماس بعض المعلمين وقللت من الرضى الوظيفي لدى الكثير، ورغم كدح المعلم والعقبات التي تواجهه تجده صابرا مبتسما أنيقا عاملا مخلصا محتسبا الاجر من الله عز وجل ومحبا للوطن الغالي المملكة العربيةالسعودية وقيادته الحكيمة.

محمد لويفي الجهني