خطة لردم الفجوة بين نتائج «القدرات» والتحصيلي

انطلق أمس في محافظة صبيا الاجتماع الثاني لمشروع ردم الفجوة بين اختبارات الثانوية العامة واختبارات القدرات، وذلك بحضور مدير تعليم منطقة جازان محمد بن مهدي الحارثي ومدير تعليم محافظة صبيا أحمد بن علي ربيع ومدير التقويم في وزارة التربية والتعليم الدكتور عثمان الزامل والمساعدين ورؤساء الأقسام في الإدارتين.
وقدمت كافة الأقسام في الاجتماع ورقة عمل كخطة تهدف لردم الفجوة بين اختبارات القدرات واختبارات الثانوية العامة، وكذلك إعداد خطة زمنية عملية وعاجلة للرفع من مستوى القدرات والتحصيل لدى الطلاب والطالبات، وتضييق الفجوة بين متوسط النتائج في اختبارات الثانوية ومتوسط النتائج في كل من القدرات والتحصيلي وفق خطة زمنية ودراسة ذاتية لمعرفة أوجه القصور وعلاجها.
وأكد مدير تعليم جازان محمد بن مهدي الحارثي في كلمة بهذه المناسبة على تضافر الجهود وحشد الطاقات لردم الفجوة من خلال التدريب وتحسين عمليات التعليم والتعلم واللقاءات الحوارية مع الطلاب.
من جهته، أكد مدير تعليم صبيا أحمد بن علي ربيع على دور مدير المدرسة في متابعة المعلمين فيما يتعلق بتفعيل طرق التدريس الجديدة والتعلم النشط، وإكسابهم الخبرات التربوية والتعليمية وسبل التعامل مع الطلاب وأولياء أمورهم، سعيا لتحسين وتجويد مخرجات التعليم.