توصية باستحداث دفتر متابعة تحت مسمى سجل طالب موهوب

أوصى الملتقى الأول لمديري ومشرفي إدارات الموهوبين في وزارة التربية والتعليم في مكة المكرمة أمس، بضرورة استحداث سجل متابعة بمسمى «سجل طالب موهوب» يتم نقله مع الطالب في جميع المراحل الدراسية لرعاية الموهبة وتنميتها، إضافة إلى الاستفادة من السجل في استخدام أساليب وأدوات الملاحظة للكشف المبكر وللتعرف على الطلاب الموهوبين في الصفوف الأولية.
اللقاء الذي شاركت فيه سبع مناطق تعليمية و 16 مديري إدارة ومشرف في تلك المناطق استمر لمدة يومين وسط غياب تام لمسؤولي برامج الموهوبين في الوزارة، حيث تباحث المشاركون خلال ست ورش عمل وحلقات نقاش مفتوحة لتطوير برامج رعاية الموهوبين.
وخرج اللقاء ب 12 توصية رفعت للجهات المختصة، من أبرزها إعادة تقنين وتطوير المقاييس الحالية وتنفيذ برامج تخصص لأصحاب المواهب الخاصة، بالتنسيق مع معلمي المواد الدراسية المختلفة وإعداد برامج إثرائية لما بعد المستوى الرابع في برامج الموهوبين..
وكذلك التنوع في موضوعات البرامج الإثرائية في المستوى الواحد وتنظيم زيارات تبادلية بين المناطق للاطلاع على التجارب المنفذة بشكل جيد، ووضع استمارة موحدة لتقويم معلمي الموهوبين ومشرفي الموهوبين وإلحاق مشرفي الموهوبين بدورات وزيارات دولية لمدارس ومعاهد تهتم ببرامج الموهوبين وتصميم برنامج إلكتروني يحوي متطلبات مشرف الموهوبين والتحضير المبكر للمسابقات المحلية والدولية ودعم برنامج المسابقات المحلية والدولية ماديا وتدريبا.