تحديد ضوابط وآليات بيع المواشي بالوزن    عسير تستعد لاستقبال السياح    "الغطاء النباتي".. حملة لمكافحة التصحر    قوة السلام    رابطة العالم الإسلامي تُدين الهجومَ الإرهابي على كنيسةٍ في العاصمة السورية دمشق    المملكة تؤكد ضرورة بذل الجهود لضبط النفس وتجنب التصعيد    مونديال الأندية .. ريال مدريد يكسب باتشوكا بثلاثية    أمر وحيد يفصل النصر عن تمديد عقد رونالدو    محاولة جديدة من الهلال لضم ثيو هيرنانديز    ولي العهد يبحث مع القيادات الخليجية والفرنسية والإيطالية مستجدات الأحداث في المنطقة    مبادرة للتبرع بالدم في "طبية الملك سعود"    تنظيم السكن الجماعي لرفع الجودة وإنهاء العشوائيات    الأحساء تستعرض الحرف والفنون في فرنسا    مستشفى المذنب يحصل على تجديد "سباهي"    إنقاذ حياة امرأة وجنينها بمنظار تداخلي    الأخضر السعودي يسعى لحسم بطاقة التأهل عبر بوابة "ترينيداد وتوباغو"    أمير حائل يكرّم 73 طالبًا    40 مليار ريال حجم الاقتصاد الدائري بالمملكة    تباين في أداء القطاعات بسوق الأسهم السعودية    «التخصصي» يستعرض ريادته حيوياً ب«BIO الدولي»    «المنافذ الجمركية» تسجل 1084 حالة ضبط    الضّب العربي.. توازن بيئي    في الشباك    البحر الأحمر يعلن عن تمديد فترة التقديم للمشروعات السينمائية    الشاعر بين إيصال المعنى وطول النفس    أكثر من 19 ألف جولة رقابية على جوامع ومساجد مكة    يوفنتوس يطيح بالوداد من مونديال الأندية    الأحساء تستعرض تجاربها في الحرف والفنون ضمن مؤتمر المدن المبدعة بفرنسا    أوكرانيا خارج حسابات قمة الناتو    البديوي: الدبلوماسية سبيل فعال لتسوية النزاعات    الحل السياسي يحقق الأمن والاستقرار للمنطقة    أمير قطر يبحث هاتفيًّا مع رئيسة وزراء إيطاليا آخر المستجدات الإقليمية والدولية    وزير الداخلية يودع السفير البريطاني    الشؤون الإسلامية توزع هدية خادم الحرمين من المصحف الشريف على الحجاج المغادرين عبر منفذ عرعر    إثراء يشارك في مهرجان للعمارة والتصميم في إسبانيا بمشاركات زراعية سعودية    وفد يلتقي أعضاء لجنة الصداقة البرلمانية الفرنسية – الخليجية.. رئيس الشورى ومسؤول إيطالي يناقشان التعاون البرلماني    أمراء ومسؤولون يؤدون صلاة الميت على مشعل بن عبدالله    «التراث»: إطلاق حملة «عادت» لتعزيز الوعي بأهمية الآثار    الإطاحة بمروج مواد مخدرة بمنطقة الجوف    المرور: ترك المركبة في وضع التشغيل عند مغادرتها يعد مخالفة    10 أيام تفصلنا عن بدء تطبيق "تصريح التوصيل المنزلي"    6 رحلات يومية لنقل الحجاج الإيرانيين من جدة إلى عرعر    شاشات ذكية ب 23 لغة لإرشاد الزوار في المدينة المنورة    تحت رعاية خادم الحرمين الشريفين.. تكريم المنشآت الفائزة بجائزة الملك عبدالعزيز للجودة    340 مليون ريال ل16 مشروعاً بلدياً بفرسان    "جوجل" تطلق ميزة البحث الصوتي التفاعلي    %99 استقرار أسر مستفيدي زواج جمعية رعاية    جازان تودع الشاعر والأديب موسى بن يحيى محرق    عواقب التخلي عن الدهون الحيوانية    اختبار منزلي يقيّم صحتك    مصانع لإنتاج أسمدة عضوية من مخلفات النخيل    نائب أمير الشرقية يعزي العطيشان    هل تموت الكلمات؟    نائب أمير الرياض يؤدي صلاة الميت على صاحب السمو الأمير مشعل بن عبدالله بن فهد بن فيصل بن فرحان آل سعود    الجبهة الداخلية    احتفل دون إيذاء    أمير منطقة جازان ونائبه يزوران شيخ شمل محافظة جزر فرسان    تسمية إحدى حدائق الرياض باسم عبدالله النعيم    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



التربية توقع إتفاقية تعاون خاصة بين إدارات التربية والتعليم الريادية وأنظمة إدارة الموارد الإدارية والمالية
نشر في الشرق يوم 03 - 03 - 2012

تم يوم أمس السبت 10/ 4/1433ه تحت مظلة وزارة التربية والتعليم توقيع اتفاقية تعاون خاصة بين إدارات التربية والتعليم الريادية لمشروع ” فارس ” ,ومشروع أنظمة إدارة الموارد الإدارية والمالية في وزارة التربية والتعليم للمشروع، حيث وقع الاتفاقية الأستاذ صالح بن عبدالعزيز الحميدي، مدير عام الشؤون الإدارية والمالية بوزارة التربية والتعليم، والمشرف العام على مشروع فارس، وسعادة الدكتور جارالله بن صالح الغامدي، المستشار والمشرف العام على المركز الوطني للمعلومات التربوية بوزارة التربية والتعليم، والمشرف التقني على مشروع فارس من جانب، ومدراء إدارات التربية والتعليم الريادية للمشروع من جانب آخر. وذلك فيما يتعلق بتنفيذ المشروع وتطوير إجراءات العمل في الوزارة وكافة إدارات التربية والتعليم .
ونصت الاتفاقية على التعاون الوثيق فيما بين الطرفين والعمل على تحقيق رؤية وأهداف المشروع وذلك بالالتزام بكافة خططه وإستراتيجياته، وتوفير كافة أنواع الدعم والمساندة وتقديم التسهيلات لأعضاء فريق العمل وإتاحة كافة المعلومات والبيانات والاستجابة لكافة متطلبات تنفيذ المشروع. على أن يلتزم الطرف الأول ممثلاً بالإدارات الريادية للمشروع بتنفيذ كافة خطط ومتطلبات جاهزية إدارة التربية والتعليم لتشغيل أنظمة فارس، و تنفيذ كافة خطط عمليات تصحيح وتنقيح البيانات والالتزام التام بمبادرات الوزارة المتعلقة بهذا الشأن. كذلك العمل على تفريغ الموظفين الأكفياء لهذا المشروع (منسقين، مفرغين كلياً وجزئياً ومدراء الإدارات والأقسام، والمتعاونين مع المشروع)، وتحديد منسق عام للمشروع يكون ضابط الاتصال مع إدارة المشروع يتبع مباشرة إلى مدير إدارة التربية والتعليم على أن يكون من ذوي الكفاءات الجيدة. إضافة إلى إصدار التوجيهات الملزمة لكافة أصحاب العلاقة بالمشروع بضرورة التعاون التام مع أعضاء فريق المشروع من الإدارة الريادية. وعلى مدير إدارة التربية التعليم متابعة الشخصية كافة أعمال المشروع المتعلق بالإدارة الريادية وتحمل مسئولية تنفيذ ونجاح هذه الأعمال على كافات المستويات، وإصدار التوجيهات الملزمة لكافة المعنيين للالتزام بالمواعيد من ناحية أوقات العمل. ومن متطلبات المشروع حضور الاجتماعات والعروض التوضيحية والندوات و ورش العمل وجلسات التدريب، والتحقق من البيانات المقدمة والموافقة عليها والمشاركة باختبار الأنظمة بناءً عليها. وتقديم الدعم الكافي لأنشطة عملية إدارة التغيير، وتقديم كافة التسهيلات لتدريب المستخدمين في إدارتهم, وتقديم الدعم للمستخدمين, تقديم الدعم من الإدارة لجميع المشاركين من كافة المستويات.
ويلتزم الطرف الأول بتوفير أفضل الكوادر البشرية من موظفي الإدارة الأكفاء لحضور كافة ورش العمل والتدريب وتطبيق كافة إجراءات العمل المعتمدة والمطبقة في أنظمة فارس , والعمل على تحضير البيانات التي تخص المشروع بحيث تكون سليمة من الأخطاء ومستوفية الشروط حسب متطلبات المشروع , و متابعة متطلبات المشروع وسرعة الاستجابة لجميع المتطلبات واعتماد البريد الالكتروني للتواصل وغيره من الوسائل الإلكترونية المتاحة في المشروع.
كما نصت الاتفاقية على قيام الطرف الثاني ممثلاً بمشروع أنظمة إدارة الموارد الإدارية والمالية في وزارة التربية والتعليم لمشروع فارس بتطبيق و بناء جميع متطلبات الوزارة وإدارات التربية والتعليم فيما يخص مشروع فارس على أكمل وجه باستخدام أفضل وأنسب الحلول الممكنة. إلى جانب وتقديم ورش عمل وندوات تعريفية وإجراء اجتماعات دورية لكافة أصحاب المصلحة بالمشروع لتوضيح أهداف المشروع وعناصره وخطط التنفيذ وما تم انجازه في كل مرحلة من مراحل المشروع , إضافة إلى تقديم عدة دورات تدريبية للموظفين (المفرغين كليا أو جزئيا) على الأنظمة قبل و بعد اكتمال البناء. إضافة إلى مساعدة المفرغين كليا أو جزئياً في تدريب المستخدمين في إدارتهم المعنية. وتقديم الدعم الفني كامل فترة المشروع و توفير المواد اللازمة للتدريب سواء للمفرغين (كليا أو جزئيا) أو للمستخدمين، و تقديم استشارات بشتى أنواعها مما بحسن كفاءة إجراءات العمل في إدارات التربية والتعليم وتحقيق تكامل هذه الإجراءات مع الوزارة , و التواصل الدائم مع إدارات التربية والتعليم فيما يخصها أو تستدعي الحاجة إليه من قبل المشروع.
و يبدأ العمل بهذه الاتفاقية من تاريخ توقيعها، وتنتهي بانتهاء مدة المشروع، على أن تؤسس لجنة إدارية مستقلة للطرف الأول برئاسة مدير التربية والتعليم وعضوية الموظفين التنفيذيين للطرف الأول لتولي مهام متابعة تنفيذ بنود هذه الاتفاقية، بحيث تجتمع كل أسبوعين لمناقشة موقف أنشطة المشروع الخاصة بالإدارة الريادية ورفع تقرير بذلك للجنة التنفيذية لمشروع فارس.
تجدر الإشارة أن إدارات التربية والتعليم التي وقعت الاتفاقية مع مشروع فارس بلغ عددها ( 21 ) إدارة هي ( الأفلاج – حوطة بني تميم والحريق – الزلفي – شقراء – وادي الدواسرجدةالطائف – الليث – القنفذة – المدينة المنورة – ينبع – القصيمعنيزةعسير- بيشة – النماص- تبوك – حائل- نجرانالباحه – المخواة )
ويعد مشروع أنظمة إدارة الموارد الإدارية والمالية – “مشروع فارس” أحد أهم ركائز مشروع التعاملات الإلكترونية في وزارة التربية والتعليم والذي يمثل تفعيلاً عمليًا لمبادرة حكومة خادم الحرمين الشريفين في تطوير وميكنة الأعمال. ويعتبر تنفيذ هذا المشروع الإستراتيجي ركيزة أساسية وعامل نجاح في تنفيذ التعاملات الإلكترونية، حيث أن طبيعة وأهداف المشروع ترتكز على استخدام أحدث أساليب تقنية المعلومات والاتصالات لتحقيق الاستثمار الأمثل للموارد الإدارية والمالية والبشرية للوزارة وذلك من خلال ميكنة كافة الإجراءات الإدارية والمالية وفق أفضل المعايير والممارسات المطبقة في الجهات الحكومية.
جانب+من+ح..

الحميدي+ي..
الرياض | الشرق


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.