الشورى يأمل في إسهام التدريب المهني في إيقاف الهجرة إلى المدن

ناقش مجلس الشورى خلال جلسته العادية الرابعة عشرة التي عقدها أمس برئاسة معالي رئيس المجلس الشيخ الدكتور عبدالله بن محمد بن إبراهيم آل الشيخ تقارير الأداء السنوي لعدد من الجهات الحكومية ، اطلع خلالها على أدائها وأبرز ما يعترضها من معوقات . وأوضح معالي الأمين العام لمجلس الشورى الدكتور محمد بن عبدالله الغامدي عقب الجلسة أن المجلس بحث في تقرير لجنة الإدارة والموارد البشرية والعرائض بشأن التقرير السنوي للمؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني للعام المالي 1427/1428ه . واطلع المجلس على جهود المؤسسة في إعداد المواطن للقيام بالنشاطات المطلوبة في المجالات الصناعية والتجارية والزراعية والخدمات التي تساهم في رفع الاقتصاد الوطني سواء أكان ذلك بالعمل في المؤسسات العامة أو الوزارات أو الشركات الأهلية أو في العمل الحر. وطالب الأعضاء بضرورة التأكيد على كرامة العمل اليدوي والمهني ودورهما في ازدهار المجتمع ، وأن تسهم المؤسسة في إيقاف الهجرة الداخلية إلى المدن الكبرى .
وذلك بنشر مراكز التدريب المهني في جميع مناطق المملكة .
وبعد المداولات طلبت اللجنة مهلة لعرض وجهة نظرها وتوصياتها في جلسة مقبلة .
وأفاد الدكتور الغامدي أن المجلس انتقل بعد ذلك للبحث في تقرير لجنة المياه والمرافق والخدمات العامة بشأن التقرير السنوي للمؤسسة العامة لتحلية المياه المالحة للعام المالي 1427/1428ه .
وتداول المجلس في كيفية مواجهة الطلب المتزايد على المياه في المملكة التي تمتاز ببيئة صحراوية ، وظروف مناخية صعبة ، واتساع رقعتها الجغرافية عبر العديد من الحلول لإيصال المياه لمختلف المناطق سواء بتحديث المحطات القائمة ، وإنشاء محطات جديدة .
واستعرضت اللجنة وجهة نظرها بشأن التقرير في جلسة مقبلة بإذن الله .
كما تدارس المجلس تقرير لجنة النقل والاتصالات وتقنية المعلومات بشأن التقرير للمؤسسة العامة للخطوط الجوية العربية السعودية للعام المالي 1427/1428ه فيما يستكمل المجلس مداولاته بشأن التقرير في جلسة مقبلة بإذن الله .
وكان المجلس قد استمع في بداية الجلسة إلى تقرير عن مشاركة وفد مجلس الشورى برئاسة معالي رئيس المجلس الدكتور عبدالله بن محمد بن إبراهيم آل الشيخ في أعمال اجتماعات الدورة 120 للجمعية العمومية للاتحاد البرلماني الدولي الذي عقد في أديس بابا تلاه عضو المجلس عضو الاتحاد البرلماني الدولي الدكتور محمد الحلوة .