أمير الجوف يواصل زياراته لمراكز محافظة صوير ويزور مركزي طلعة عمار وزلوم ويلتقي الأهالي    أمير الحدود الشمالية يدفع أكثر من 4000 خريج من جامعة الحدود الشمالية لسوق العمل    رؤية السعوية 2030.. من الطموح الى التحقق    "مينا للصحة" تفتتح أول مركز متخصص بالصحة المهنية في الرياض    عمادة شؤون الطلبة بجامعة الإمام عبد الرحمن تقيم حفل ختام الأنشطة الطلابية    برعاية نائب أمير مكة.. مُحافظ جدة يفتتح المؤتمر الدولي للابتكار في الذكاء الاصطناعي وإنترنت الأشياء    استشهاد 15 فلسطينيًا في غارتين للاحتلال الإسرائيلي على مدرسة تؤوي نازحين شرق مدينة غزة    تحويل الدراسة الحضورية إلى منصة البلاك بورد بجامعة الطائف    رياح نشطة وأمطار رعدية على عدة مناطق في المملكة اليوم    إنفاذًا لتوجيهات القيادة.. بدء عملية فصل التوأم الطفيلي المصري محمد عبدالرحمن جمعة    تراجع الذهب إلى 3383 دولارًا للأوقية    وزير الشؤون الإسلامية يصل المغرب ومندوب الشؤون الإسلامية المغربي في استقباله    68.41% من الموظفات الجامعيات حصلن على تدريب عملي    عمدة كييف: مقتل شخصين على الأقل إثر سقوط حطام طائرات مسيرة في المدينة    مؤتمر للأبحاث الصيدلانية والابتكار    رفع الوعي المجتمعي حول الصدفية والتهاب الجلد التأتبي    في ختام الجولة ال 30 من دوري روشن.. كلاسيكو يجمع النصر والاتحاد.. ومهمة قصيمية للهلال والأهلي    في إياب نصف نهائي دوري أبطال أوروبا.. سان جيرمان يأمل بضم آرسنال لضحاياه الإنجليز    في ختام الجولة 32 من دوري" يلو".. النجمة للاقتراب من روشن.. والحزم يطارده    كبير آسيا    دشن مرحلة التشغيل الفعلي لمشروع النقل العام.. أمير تبوك: القيادة الرشيدة حريصة على تعزيز جودة الحياة واحتياجات المجتمع    8.4 مليار تمويل سكني    ولي العهد موجهًا "الجهات المعنية" خلال ترؤسه جلسة مجلس الوزراء: العمل بأعلى درجات الكفاءة والتميز لخدمة ضيوف الرحمن    التعليم عن بعد في متناول الجميع    تسري أحكام اللائحة على جميع الموظفين والعاملين.. إجازة "فحص المخدرات" بما يتناسب مع طبيعة العمل    أمانة جدة تضبط 9.6 أطنان من الغذاء الفاسد    المرور: الالتزام بقواعد السير لحياة أكثر أمانًا للجميع    الرياض تستضيف النسخة الأولى من منتدى حوار المدن العربية الأوروبية    الخريف زار "إيرباص هيليكوبترز" بفرنسا.. السعودية تعزز توطين صناعة الطيران    هل الموسيقى رؤية بالقلب وسماع بالعين ؟    أزمة منتصف العمر    اغتيال المعلّم بدم بارد    مسيرات "الدعم السريع" تصل بورتسودان وكسلا.. حرب السودان.. تطورات متلاحقة وتصعيد مقلق    المرأة السعودية تشارك في خدمة المستفيدين من مبادرة طريق مكة    "صحي مكة" يقيم معرضاً توعويًا لخدمة الحجاج والمعتمرين    «طريق مكة» تجمع رفيقي الدرب بمطار «شاه» الدولي    ميليشيا الحوثي تدفع البلاد نحو مزيد من التصعيد .. ضربات إسرائيلية متتالية تعطّل مطار صنعاء    قصف عنيف بين الهند وباكستان عند خط المواجهة في كشمير    خالد بن سلمان يبحث مع بن بريك مستجدات الأوضاع في اليمن    إصابات الظهر والرقبة تتزايد.. والتحذير من الجلوس الطويل    «أخضر الصالات» يعسكر في الدمام    القادسية بطل المملكة للمصارعة الرومانية    تتويج فريق الأهلي ببطولة الدوري السعودي للمحترفين الإلكتروني eSPL    أمير الرياض يستقبل سفير إسبانيا    «فيفا» يصدر الحزمة الأولى من باقات المونديال    ..و مشاركتها في معرض تونس للكتاب    «سفراء» ترمب في هوليوود    "البحوث والتواصل" يشارك في المنتدى الصيني - العربي    اتفاقيات بالعلا لتدعيم السياحة    الحوثي يجر اليمن إلى صراع إقليمي مفتوح    القيادة.. رمانة الميزان لكلِّ خلل    ولي العهد.. عطاء يسابق المجد    بيت المال في العهد النبوي والخلافة الإسلامية    الداخلية: غرامة 100 ألف ريال لنقل حاملي تأشيرة الزيارة إلى مكة ومصادرة وسيلة النقل المستخدمة    رشيد حميد راعي هلا وألفين تحية    الصحة النفسية في العمل    وزير الدفاع يلتقي رئيس مجلس الوزراء اليمني    أمير منطقة تبوك يرعى حفل تخريج طلاب وطالبات جامعة فهد بن سلطان    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



وفاء العمير
«وقت خارج من جدار»
نشر في الجزيرة يوم 10 - 01 - 2002

الحياة داخل زجاجة تجعلك دائم الترحال في هوائها المضغوط!!
قال لي يوماً بعد أن حدّق في خيالي جيداً: «أنتِ شكل جاهز للوحة تقفز فوق جدار!»
ولأنني كنت وقتها أستعد لقفز مباغت قلت: «لكن الجدار يسير إلى جانبي وأنا أقفز خارجه كأرنب مذعور!!».
***
في المدرسة عندما كنت أحمل داخل حقيبتي عمري الصغير وابتسامة تنطلق من أسرها غير آبهة، كانت المعلمات يمشين فوق أفكاري الضاجّة بسحب تتكاثف كالمطر، وكنَّ متأنقات يعبرن في عيني، ويقفن طويلاً أمام جرس يقرع بسهولة في الساحة وبصمت في رأسي!!
إحداهن انتفض جسدها سريعاً وهي تمرّر في أعيننا خوفاً جديداً، كنّا نتعرف عليه لأول مرة.
كانت المدرسة تنتزعنا من أحضان أمهاتنا، من دفئهن اللذيذ الذي يشبه الأغنيات الحالمة، في المدرسة كانوا يعلموننا كيف نخلع الحنان الذي ارتديناه في الصباح من قلوب أمهاتنا، ونرميه في محرقة القسوة التي نراها تلتهب في أحداق المعلمات اللدودات!! .. كنّا نتعلم على مضض كيف نغرز رؤوس الدبابيس الحادة في أحلامنا الصغيرة لنحيلها إلى بالونات مثقوبة في الهواء.
كنّا صغيرات على الجرح الذي يكبر في داخلنا، ولم نكن ندري أنه جرح لا نستحقه!!
كانت خطواتنا تدخل الحارات الضيقة بأزقتها المتشابهة، وجدرانها المتآكلة وترابها الدافئ، والحصى الذي يتقافز أحياناً تحت أحذيتنا العتيقة، ويصدر صوتاً محبباً عند اصطدامه بسيرنا اللاهث فوقه، والحكايات التي كانت تختزل طفولة شقية، تترك ضحكاتها العابثة فوق الجدران الرمادية، وعلى الوجوه الأليفة التي تمرّ من جانبنا، وتلتقط عيناها صورنا بالمراييل الصغيرة الباهتة.
***
سلوى فتاة ندية الضحكة .. سمراء البشرة .. مراوغة في شقاوتها، تنثر الحكايات الكاذبة كما تنثر الرذاذ من فمها الواسع عند الكلام، تحمل حقيبتها الجلدية القديمة فوق كتفها النحيل، وحين تشاكس صباحاً نزقاً كانت تضعها فوق رأسها المثقل بصياح أمها المعتاد ..
سلوى انتظري .. لا تسرعي هكذا.
كانت تلتفت ناحيتي، مباغتة صراخي اللاهث خلفها، ومن طرف فمها تخرج لساناً أحمر وتجرّ الحقيبة الجلدية على تراب معبأ بخطوات أخرى صباحية الحذر.
أنت المتأخرة .. الجرس سيدقّ بعد دقائق .. لست أحتمل صراخاً آخر .
عرفت أنها غاضبة، وأنها خرجت للتو من صوت أمها الزاعق كالمعتاد.
هل أنت غاضبة مني؟
صغيرات كالبراعم .. نورق على عجل.
لا .. ليس منك .. أوووف .. هاتي يدك .. أسرعي.
تبعتُ صوتها الآمر، تلقفتْ كفي الصغيرة ، وسرنا معاً.
ماذا ستقول لنا معلمة الجغرافيا عندما تكتشف أننا «نقلنا» الواجب من شيخة؟
لن تكتشف الأمر. إنها لا تقرأ ما نكتب.
ولكن سلوى لماذا برأيك يعطوننا الكثير من الواجبات؟ .. ألا يكفي أنهم يملئون رؤوسنا بتلك الأشياء الغريبة؟!!
لا أدري .. اسأليهم!!
***
في تلك الحفلة التي دُعيت لها، وذهبت مرغمة لأن أمي سكبت على وجهي دموعها، وأيقنت أن إصراري على الرفض لم يعد مجدياً وهي ترمي في قلبي أحزانها.
رأيت «سلوى» مختلفة كانت .. امرأة أنيقة .. جذابة .. مهذّبة، وبسرعة مرّت في ذاكرتي صورتها وهي تركض في ساحة المدرسة كالصبيان، وتلعب بالكرة التي كانت تخفيها عن أنظار المعلمات وإدارة المدرسة، ولا ندري بالضبط من الذي كان يخبر الإدارة الحازمة بأمر الكرة تلك، ولم نكن ندري أيضا لمَ اللعب بالكرة مرفوض بالنسبة للبنات؟!
كانت سلوى تزمُّ شفتيها بلامبالاة عندما كنت أهرع إليها مرعوبة، وأهزّها من كتفها النحيل، وأقول لها بصوت مرتعش: «إنهن قادمات .. اختبئي!»
وكنت أدرك أنها لا يمكن أن تختبئ ، وليس ثمة مكان لا تصل إليه عيونهن الشرسة.
كنّ يأخذنها من أمامي، يدخلنها إلى غرفة المديرة، ويغلقن الباب خلفهن، كان خوفي عليها يجرني من قلبي فألتصق بالباب المغلق، يأتيني صوت المديرة مدوياً، يهزّ أغصان فزعي يقوة!.. كنت أتساءل: «لماذا المديرة غاضبة هكذا من كرة نمرح بها ونلعب؟!»
لكن سلوى اليوم جميلة كوردة، تقدمت منها بحذر يشبه لغة كنّا ندرسها وندخلها في عقولنا رغماً عنّا .
سلوى .. هل عرفتني؟ .. أنا دلال !
تحركت عيناها العسليتان ناحيتي، كانت شفتاها على وشك أن تبتسما، حلوتان تلكما العينان مرسومتان جيداً بالكحل، ومظللتان بألوان فاتحة كالنهار الذي كنّا ندخله ونحن تمثّل أدوارنا كنساء بعباءات طويلة نجرّها خلفنا، ونحاول جاهدتين أن نلمّ أطرافها تحت أذرعنا الصغيرة، ونجلس كنساء، ونتكلم كنساء، ونكذب كنساء، ونغتاب كنساء!!
وكنت أفتح فمي دهشة وأنا أستمع إليها تروي حكايات جاراتنا كأنها كانت بينهن، تعرف كل الحكايات الخفية، وكأنها كانت تسترق السمع تحت الجدران الطينية، وعندما كنت أشهق ضاحكة، كانت تغمز لي بعينها الصغيرة، وتضحك ملء فمها الواسع وهي تقرّب من شفتيها الغليظتين كأس الشاي الأحمر الخفيف.
***
كانت تعتلي مرحها الذي يمسك بلآلئ الثريا المتدحرجة إلى أعلى .. نبّهتني قامتها المتطاولة باتجاه نهر الأثواب الحريرية المزركشة بالأحلام إلى حلمي الصغير، مركبي البحري بجزر أقماره النائية، وصرت قريبة من ضحكاتها أرنو بتوجس غريب ..
دلال .. أكاد لا أصدق .. أيتها الطفلة الشقية أين جدائلك السوداء الطويلة؟!!
كانت لا تسأل لكن تشاكس !!.. قلت لها وأنا أداعب شعرها البنّي القصير:
ذهبت مع جدائلك التي كانت تمضي أياماً دون أن تسرّح!!
ضحكنا كقمرين يتقابلان صدفة في سماء واحدة. قالت بحنو وبهجة:
تعالي أعرّفك على صديقاتي .. ستشرين معهن بمتعة ، إنهن لسن كصديقات الحواري القديمة والخطوات الترابية المضنية.
ثم وهي تقترب بفمها الوردي من أذني تهمس قائلة:
أنهن من بنات الطبقة المخملية الراقية.. لن تجدي بينهن من تعتلي جدار سطح بيتها الطيني لتتطلع إلى الشارع الرملي في الزقاق الضيق!!
أثارني هذا التلميح إلى ما كنت أقوم به وأنا طفلة وكان يشعل في عروقي حماساً إلى محاولات أخرى أشدّ خطورة تلهب فيّ التحدي .. كأنْ أمدّ جسدي الصغير فوق أغصان الشجرة العجوز في ساحة منزلنا وأهزّ أغصانها المتفرعة «بالعبري*» بقوة فيتساقط على الأرض ثم ألمّه في آنية كبيرة وأحفظه في الثلاجة، وقد أعطي منه إلى أبناء الجيران الذين كان يحلو لهم أحياناً أن يرموا شجرة «العبري» الزاهية تلك بالحجارة من بعيد!! وكان بعض تلك الحجارة يكاد يصيبني فأغضب وأصرخ بهم من خلف الباب، وعندما كان يصلهم صوت صراخي كانوا ينسلون كالقطط بذلك الخذلان الذي أحبه!!.. ولم أكن أدرك وقتها أن الحياة ستدفع بالمشاكل تباعاً إلى دائرتي لتختبر قدرتي على اعتلائها كجدار.
كانت الدائرة الحريرية تتسع لخمس وردات معطّرة برفاهية القدود الرشيقة .. وقفتُ بينهن تحوم حول رأسي مشاهد الذاكرة وهي تفتح أمامي حقيبتها لأنثر محتوياتها في وجه سلوى الذي كان يرتدي ألوانه في ذلك المساء كلوحة فجرية مذهّبة بألوان الطيف .. كانت الدائرة تضيق حولهن وتبقيني خارجها .. لعمر يدخل في غرف الأيام المعتمة لم أكن أنظر إلى وجهي في المرآة كامرأة!!.. كانت ملامحي دقيقة، كان فمي صغيراً كحبة الكرز وعيناي عسليتين كشاطئ غجري يلوذ بأمسيات حلم ندية، كانت قسمات وجهي تهيئني للجمال، لذلك الجمال الذي كان الفرسان يتقاتلون من أجله في العصور القديمة!.. لكن هذا الزمن ليس للفرسان، ولا أنا أملك مرآته !!
تلفعت بالصمت .. أحوم حول ذاكرتي كلص يتحين الفرصة السانحة لسرقة أشيائها الثمينة ونثرها في وجه فرحته الطارئة الملغّمة بخوف يمكن أن يأتيه بمن يقبض عليه متلبّسا بسرقة أحلامه من أدراجها المغلقة!
ذاكرة تعنيني وحدي، أسمع صوتي يخرج من جدارها، وحيداً، مهزوماً، مكبّلاًَ بحزن عتيق، ودون أن تشعر سلوى بي ابتعدت بصمت عن دائرتهن المخملية.
أرافق أحلامي إلى الخارج، أتأبط ذراعها وألتصق بها وأكتشف أنها عالمي الذي يخصني وحدي، تنمو من جدار يسير بمحاذاتي، ويرتدي صوتي بارداً ومحايداً وجاهزاً للانطفاء!!
العبري : ثمار يسمى «النبق» في بعض مناطق المملكة.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.