ورشة "إعداد مواصفات مفردات البيئة المدرسية" توصي بتحديد الطاقة الاستيعابية للفصول

أوصى المشاركون في ورشة (إعداد مواصفات مفردات البيئة المدرسية) التي نظمتها الإدارة العامة للصحة المدرسية بوزارة التربية والتعليم واستضافتها إدارة التربية والتعليم للبنات بمنطقة مكة المكرّمة بحضور عدد من مسؤولي الصحة المدرسية ومديري ومديرات المدارس في ختام أعمال ندوتهم، بضرورة تحديد الطاقة الاستيعابية في فصول المدارس المعززة للصحة ب 30 طالبا وطالبة، إلى جانب التخلص من المباني المدرسية وتخصيص مرشد أو معلم صحي من معلمي العلوم بكل مدرسة بنين وبنات للعمل على تحسين البيئة المدرسية، والعمل على تأهيله وتدريبه بما يخص هذا المجال.
ودعوا في توصياتهم إلى تخصيص مشرف تربوي للصحة المدرسية بواقع مشرف واحد لكل 200 مدرسة، وأن تتبع الوحدة الصحية المدرسية إدارة التربية والتعليم والعمل إيجاد ميزانية كافية للمدارس مع تحفيز العاملين المتميزين في الميدان التربوي (المدارس) من خلال الحوافز المادية والتأهيل والتدريب والزيارات وفتح الفرص لهم في ذلك، علاوة على إعادة تصميم المبنى المدرسي بما يناسب المواصفات والجودة في المواد المستخدمة في التجهيزات واعتماد التشكيل الإداري للمدارس شاملا الوحدة الصحية وكذا إنشاء موقع إلكتروني لتفعيل دور المتابعة وضمان تطبيق مواصفات البيئة المدرسية.
وأكدوا في توصياتهم ضرورة التنسيق مع الجهات ذات العلاقة كالبلديات من بداية اختيار موقع المدرسة في المخططات السكنية وحتى اكتمال إنشائها وعقد لقاءات علمية تربوية لعرض تجارب المناطق في تحسين البيئة وتقييمها لتبادل الخبرات لافتين النظر إلى أهمية هذه الورشة للارتقاء بمخرجات التعليم لمعالجة أوجه الوهن والقصور أينما وجدت وفي جوانبها المادية والبشرية كافة، داعين الجميع إلى مواصلة الجهد وتعزيز العطاء الفعال لتنمية المسيرة التربوية.