سامي الجابر: الأهلي يقدم نموذجاً مثالياً لاحترافية الأندية السعودية    الأمين العام لمجلس التعاون يؤكد أهمية التكامل الاقتصادي الخليجي لمواجهة التحديات    رئيس الوزراء الفلسطيني يطالب بتدخل دولي للإفراج عن الأموال المحتجزة    الهريفي يمتدح محرز.. أفضل من ميسي في هذا الشىء    خدمة جديدة تمكن المعتمرين من الاطّلاع على الكثافة في المطاف والمسعى    مُحافظ الطائف يطلق حملة السلامة لصيف 2026    رئاسة الشؤون الدينية تستقبل طلائع الحجاج في رحاب الحرمين الشريفين    مُحافظ الطائف يكرّم الفائزين في معرض جنيف الدولي للاختراعات    إم جي جياد الحديثة تعزز تبني مركبات الطاقة الجديدة في السعودية عبر اعتماد سيارات الأجرة من نوع MG 8 PHEV    600 معدة 1300 شخصاً للتعامل مع (مطرية بريدة)    ارتفاع ملحوظ في معدلات هطول الأمطار بالسعودية خلال النصف الأول من أبريل 2026م    غرفة تبوك تنظم ملتقي التعاون الصحي المجتمعي    رئيس مركز قوز الجعافرة يُسلّم وحدة سكنية لأسرة بقرية الرجيع    استشهاد أربعة فلسطينيين في قطاع غزة    أمير المدينة يدشّن متحف «خير الخلق -صلَّى اللهُ عليهِ وسلَّم-»    القيادة تهنئ الرئيس نزار محمد سعيد أميدي بمناسبة انتخابه وأدائه اليمين الدستورية رئيسًا لجمهورية العراق    الوحدة يتجاوز الجبيل بثنائية نظيفة    تراجع أسعار الذهب    جمعية الثقافة والفنون بأبها تحتفي باليوم العالمي للتراث 2026م    رحيل الفنانة حياة الفهد إثر أزمة صحية    انخفاض أسعار العقار 1.6%    كيف رسم «تيفو» الأهلي «سيناريو» العودة أمام فيسيل؟    في إياب نصف نهائي كأس إيطاليا.. إنتر يطارد الثنائية.. وكومو يأمل بتحقيق المفاجأة    في نصف نهائي دوري أبطال آسيا للنخبة.. شباب الأهلي الإماراتي يواجه ماتشيدا زيلفيا الياباني    بعدما صار على أعتاب ال1000.. «ماركا» تثير الجدل مجدداً حول أهداف رونالدو    أمير الرياض يرعى حفل تخرج طلاب الجامعة السعودية الإلكترونية    رئيس مجلس السيادة الانتقالي في جمهورية السودان يصل إلى جدة    حال تحققت انفراجة حقيقية في المحادثات.. ترمب مستعد للقاء قادة إيران    تنفيذ 1048 جولة رقابية في الشماسية    أمطار حائل.. غيث سخي    عاطل يقتل مسناً ويعيش مع جثته المتحللة    تخطط لاستهداف الأمن والوحدة الوطنية.. الإمارات تفكك خلية إرهابية مرتبطة بالخارج    باحث يحذر من خطر الرياح السريعة الهابطة    ترمب يحذر من «ألاعيب».. وبزشكيان يشكو «التناقض».. أزمة ثقة تعيق استئناف الحوار    تحذيرات ميدانية تهدد الهدنة.. مفاوضات لبنانية – إسرائيلية مرتقبة في واشنطن    أكاديمية طويق تفتح باب التسجيل في البرنامج الأكاديمي    سعود بن نايف: القيادة تدعم القطاع غير الربحي    واحات مكة    الأواني المنزلية القديمة في عسير.. إرث متجذر    العلوم الإنسانية ليست ترفًا.. في مواجهة إلغاء التخصصات الأدبية    وفاة    الموارد تضبط 14 مكتب استقدام مخالفاً    380.1 مليار استثمارات الأجانب    «إسلامية القصيم».. 1848 منشطًا دعوياً خلال شهر    طريق مكة    أمير القصيم يرعى حفل تخريج الدفعة السابعة عشرة من طلبة جامعة المستقبل    طفلتان حديثتا ولادة تغادران العناية المركزة بمستشفى الدكتور سليمان الحبيب بالخرج بعد «90» يوماً من الرعاية المكثفة    أبرز الإخفاقات الطبية (6)    «إسفنجة المطبخ» .. مصدر تلوث خفي    الضغط الصحي    آل الشيخ يوجّه خطباء الجوامع بتخصيص خطبة الجمعة القادمة للحديث عن مكانة المساجد والتحذير من أذى المصلين فيها    نائب أمير نجران يلتقي قائد حرس الحدود بالمنطقة    ساعات على نهاية الهدنة و إسلام أباد تراهن على دبلوماسية اللحظات الأخيرة    حائل تودع أم الأيتام.. قوت القعيط    لبنان يطلق مسار التفاوض المباشر مع إسرائيل    أمير منطقة جازان يستقبل القنصل العام لجمهورية غانا    أمير الرياض يشهد تخريج جامعة سطام.. ويعتمد الفائزين بجائزة فيصل بن بندر للتميز والإبداع    أمير جازان يستقبل عضو هيئة كبار العلماء د. التركي    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



برامج طبية وغذائية تنفذها الصحة المدرسية
نشر في اليوم يوم 06 - 03 - 2004

تقوم الصحة المدرسية عبر وحداتها المختلفة بتنفيذ العديد من البرامج الصحية الهامة، وقد مرت الصحة المدرسية بتطورات عديدة حيث انشئت الصحة المدرسية عام 1374ه بهدف تقديم الخدمة الصحية العلاجية والوقائية للطلاب والمعلمين ومنسوبي وزارة المعارف.
وبدأت الوزارة بإنشاء ثلاث وحدات صحية رئيسية في كل من منطقة مكة المكرمة والرياض وجدة، تضم عيادات متخصصة، كالعلاج الطبيعي والمختبر والأشعة، اضافة الى الضماد والصيدلية، وكان عمل الوحدات الصحية آنذاك يقتصر على تقديم خدمات علاجية لمنسوبي الوزارة وبعض الخدمات الوقائية كالتطعيمات الاساسية للطلاب المستجدين ومراقبة البيئة المدرسية.
واستمر التوسع في انشاء الوحدات الصحية حتى بلغ عدد الوحدات الصحية المدرسية في 1420/7/1ه 157 وحدة منها (42) وحدة رئيسية بالمدن الكبرى و (114) وحدة فرعية.
اما الاستراتيجيات التي تعمل بها الادارة العامة للصحة المدرسية فهي التركيز على الخدمات الوقائية، وعلى رأسها التوعية الصحية، انطلاق الانشطة والبرامج من المدرسة وليس فقط من الوحدات الصحية، اشراك الاسرة التربوية في صحة الطلاب، مع التركيز على دور المعلم، تطوير الدور العلاجي بالتنسيق مع وزارة الصحة وتعزيز الصحة وتعزيز الخدمات العلاجية في المناطق الاكثر حاجة، الاستفادة من مقدمي الخدمات الصحية الآخرين، واشراكهم في انشطة الصحة المدرسية، اشراك القطاع الخاص في تصميم وتمويل برامج الصحة المدرسية، الاستفادة من الخبرات التربوية في نظام التعليم، مركزيا وطرفيا، تحديث القوى العاملة، وتزويدها بالكوادر والمهارات ذات الطابع الوقائي.
أولويات الصحة المدرسية:
الانتظام في الافطار الصباحي، تناول الحليب ومشتقاته، التوازن الغذائي، صحة الفم والأسنان، الوقاية من التدخين، تشجيع النشاط البدني، التدريب على الاسعافات الأولية، الوقاية من السمنة، السلامة والوقاية من الاصابات، النظافة الشخصية والعامة، الصحة النفسية للطلاب والمراهقين.
برامج مستحدثة
مع تطور النهضة الصحية الشاملة في المملكة، وتوسع الخدمات الصحية العلاجية، وبروز الحاجة للبرامج والأنشطة الوقائية، تبنت الإدارة العامة للصحة المدرسية خططا شاملة للتطوير مع التركيز على الخدمات الوقائية للصحة المدرسية، واستفادت عند وضع هذه الخطط مما وصلت اليه دول العالم التي تقدمت في مجالات الصحة المدرسية، ومع ذلك بذل التطوير الممكن في الجانب العلاجي فقد فعلت الادارة العامة التوجه الوقائي من خلال برامج الصحة المدرسية التي تنفذ على مستوى المملكة، ومنها البرامج التالية:
برنامج (غذاؤك حياتك).
برنامج توعية غذائية موجه لطلاب المرحلة الابتدائية خطوات تنفيذ البرنامج: تدريب المدربين من الصحة المدرسية، والاشراف التربوي، والنشاط الطلابي، تدريب المعلمين: معلم واحد على الاقل من كل مدرسة ابتدائية، دورات تدريبية على تطبيق البرنامج، تطبيق البرنامج،على مدى (6) اسابيع من خلال حصص النشاط في فصل دراسي واحد.
برنامج المدارس المعززة للصحة:
برنامج وطني يضع معايير المدرسة المعززة للصحة ويدعو لتطبيقها من خلال عدة مراحل. 1- التعريف بالمدرسة المعززة للصحة 2- الدعوة لتطبيق المفهوم 3- تقويم المدارس المطبقة.
تقديم الاعتراف والجوائز.
برنامج رسوم الطلاب الصحية:
برنامج يوظف الرسم في فهم الطلاب الرسائل الصحية ويساعدهم في ايصالها للآخرين: 1- تحديد موضوعاته حسب الأولويات الصحية لكل منطقة 2- مساهمة الأسرة التربوية في التوعية الصحية 3- ينطلق من المدرسة كمركز للوقاية وتعزيز صحة المجتمع 4- يسهم في تنويع وسائل التوعية الصحية 5- ينمي الذوق الفني عند الطلاب والتعبير عن معارفهم الصحية 6- يربط المعرفة بالسلوك الصحي. طريقة العمل واهم آليات البرنامج: 1- تحديد الأولويات الصحية 2- توفير مادة علمية مبسطة عن كل موضوع للمدارس 3- تحديد شروط المنافسة واعلانها بالتعاون مع النشاط الطلابي 4- تحديد الرسوم المميزة وتنظيم المعرض.
برنامج الحليب المدرسي:
برنامج وطني يحاكي برامج الحليب المدرسي العالمية ينفذ بالتنسيق مع القطاع الخاص، ويتم تطبيقه على مراحل بدأت بتطبيق برنامج (فسحة الحليب) على طلاب الصف الاول في 200 مدرسة مختارة من مختلف مناطق المملكة كمرحلة اولى، اهداف البرنامج: 1- رفع الوعي باهمية الحليب في السن المدرسية 2- رفع استهلاك الحليب في السن المدرسية 3- الوقاية من أمراض هشاشة العظام، ومشكلات تسوس الاسنان، عناصر البرنامج 1- توفير الحليب طويل الاجل في المدارس 2- اقامة حملة تعليمية وتوعوية 3- اقامة حملة اعلامية عامة.
برنامج منتدى المعارف الصحية:
برنامج توعوي يستهدف الطلاب والمعلمين واولياء الامور، بدأ تنفيذه عام 1420ه ويهدف الى: 1- الارتقاء بالمعارف والاتجاهات والسلوكيات الصحية 2- تفاعل الصحة المدرسية مع اقسام شؤون الطلاب واقسام ادارة التعليم 3- مساهمة الاسرة التربوية في التوعية الصحية.
برنامج المشرف الصحي:
هو برنامج يتم من خلاله تأهيل وتكليف احد منسوبي المدرسة بأعمال الاشراف الصحي الوقائي وتعزيز الصحة في المدرسة. الاهداف:1- النهوض بالمستوى الصحي للطلاب 2- تحسين البيئة المدرسية 3- متابعة التغذية في المقاصف المدرسية 4- تفعيل دور المعلمين في التربية الصحية 5- المشاركة الفعالة بين الصحة المدرسية والاسرة التربوية. مهام المشرف الصحي في المدرسة: 1- ادارة انشطة التوعية الصحية 2- تفعيل البرامج والانشطة الصحية في المدرسة 3- مراقبة المشكلات الصحية في المدرسة 4- التعاون مع الصحة المدرسية 5- تفعيل لجنة الصحة المدرسية في المدرسة 6- تفعيل العلاقة بين المدرسة والمجتمع في النواحي الصحية.
رؤية الصحة المدرسية:
تشمل الرؤية المستقبلية للصحة المدرسية المعالم التالية: تحديد مشرف مسؤول عن الصحة في كل مدرسة، دعم نظام الصحة المدرسية مركزيا وطرفيا بالموارد التربوية، التنسيق مع بقية مقدمي الخدمات العلاجية لتقديم خدمات افضل، تفعيل دور الوحدات الصحية في الاشراف على الصحة في المدارس، زيادة الكوادر الوقائية وتفعيل دورها، ايجاد مخصصات مالية لتمويل النشاط الوقائي، تطوير انظمة المعلومات الصحية لتوفير قاعدة معلومات مفيدة وطنيا.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.