الرئيس اللبناني يؤكد سيطرة الجيش على معظم جنوب لبنان و«تنظيفه»    القبض على (12) يمنياً في عسير لتهريبهم (200) كجم "قات"    وزير الخارجية يستقبل نظيره الأردني ويستعرضان العلاقات وسبل تنميتها    ميرينو: سنفوز على باريس سان جيرمان في ملعبه    نائب أمير مكة يرأس اجتماع اللجنة الدائمة للحج والعمرة    المتحدث الأمني بوزارة الداخلية يؤكد دور الإعلام الرقمي في تعزيز الوعي والتوعية الأمنية    أمير منطقة جازان يستقبل القنصل العام لجمهورية إثيوبيا بجدة    بمشاركة أكثر من 46 متسابقاً ومتسابقة .. ختام بطولة المملكة للتجديف الساحلي الشاطئي السريع    وزير الخارجية يستقبل نائب رئيس الوزراء وزير خارجية الأردن    بيئة عسير تنظم مسابقة صفر كربون ضمن فعاليات أسبوع البيئة    رؤى مصطفى تسرد تجربتها الصحفية المميزة في حوار الشريك الأدبي    رسمياً نادي نيوم بطلًا لدوري يلو    نائب أمير المنطقة الشرقية يستقبل مدير عام فرع وزارة الموارد البشرية مدير عام السجون بالمملكة    بعد تأهله للنهائي الآسيوي.. إشادة عالمية بفوز الأهلي على الهلال    تدشين الهوية الجديدة لعيادة الأطفال لذوي الاحتياجات الخاصة وأطفال التوحد    انطلاقة المعرض الهندسي الثالث للشراكة والتنمية في جامعة حائل    "مبادرة طريق مكة" تنطلق رحلتها الأولى من كراتشي    نائب أمير حائل يزور فعالية "أساريد" في قصر القشلة التاريخي    أمانة القصيم تحقق التميز في كفاءة الطاقة لثلاثة أعوام متتالية    آل جابر يزور ويشيد بجهود جمعيه "سلام"    العمليات العقلية    6 مطارات لخدمة الحجاج    "فلكية جدة": رصد هلال شهر ذي القعدة في سماء الوطن العربي بعد غروب شمس اليوم    انخفاض أسعار الذهب بنحو واحد بالمئة    تطوير التعاون الصناعي والتعديني مع الكويت    هيكل ودليل تنظيمي محدّث لوزارة الاستثمار.. مجلس الوزراء: الموافقة على تعديل نظام رسوم الأراضي البيضاء    "الشورى" يطالب "التلفزيون" بتطوير المحتوى    المرور: تجاوز المركبات أبرز أسباب الحوادث المرورية    نائب أمير مكة يطلع على التقرير السنوي لمحافظة الطائف    قفزات استثنائية للرؤية السعودية (1 4)    خلال لقائه مع أعضاء مجلس اللوردات.. الربيعة: السعودية قدمت 134 مليار دولار مساعدات ل 172 دولة حول العالم    في ذهاب نصف نهائي دوري أبطال أوروبا.. إنتر المتراجع ضيفًا على برشلونة المتوهج    هجوم على الفاشر ومجزرة في أم درمان وضربات للبنية التحتية.. الجيش السوداني يُحبط خطة شاملة لميليشيا الدعم السريع    حوار في ممرات الجامعة    هند الخطابي ورؤى الريمي.. إنجاز علمي لافت    ترامب وهارفارد والحرية الأكاديمية    سوريا.. ملاحقة المتورطين في أحداث جرمانا    11.3 مليار ريال استهلاك.. والأطعمة تتصدر    أمير الشرقية يستقبل السفير البريطاني    أمانة الرياض توقع استضافة "مؤتمر التخطيط"    مدرب كاواساكي: لم نستعد جيداً    محمد بن ناصر يزف 8705 خريجين في جامعة جازان    العلاقات السعودية الأميركية.. الفرص والتحديات    "هيئة العناية بالحرمين": (243) بابًا للمسجد الحرام منها (5) أبواب رئيسة    مسؤولو الجامعة الإسلامية بالمالديف: المملكة قدمت نموذجاً راسخاً في دعم التعليم والدعوة    بدء المسح الصحي العالمي 2025    "الداخلية" تحتفي باليوم العالمي للصحة المهنية    مستشفى الملك خالد بالخرج يدشن عيادة جراحة السمنة    فريق فعاليات المجتمع التطوعي ينظم فعالية بعنوان"المسؤولية الإجتماعية للأسرة في تعزيز الحماية الفكرية للأبناء"    الاتحاد السعودي للهجن يؤكد التزامه التام بتطبيق أعلى معايير العدالة وفق اللوائح والأنظمة    إيلون ماسك يقلق الأطباء بتفوق الروبوتات    أسباب الشعور بالرمل في العين    اختبار للعين يكشف انفصام الشخصية    قصف مستمر على غزة لدفع الفلسطينيين إلى الهجرة الطوعية    نائب أمير منطقة مكة يستقبل محافظ الطائف ويطلع على عددًا من التقارير    تنوع جغرافي وفرص بيئية واعدة    للعام السابع.. استمرار تنفيذ مبادرة طريق مكة في 7 دول    أمير منطقة جازان يرعى حفل تخريج الدفعة ال20 من طلبة جامعة جازان    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



في لقاء جمعه بدارسي برامج الدبلومات التربوية مدير مركز التدريب وخدمة المجتمع بتربية الدمام
نشر في الشرق يوم 17 - 09 - 2012

قدّم مدير مركز التدريب وخدمة المجتمع في كلية التربية بجامعة الدمام طارق الخالدي تصورا واضحا عن منهجية عمل مركز التدريب وخدمة المجتمع من حيث تقديمه لجملة من البرامج الفاعلة والهامة كونه أحد الفئات التربوية المهمة لما يشمل من برامج مختلفة من تربوية وتعليمية وثقافية تتناسب مع حاجات المستفيدين منه .
وقال في لقاء جمعه مع دارسي برامج الدبلوم العام في التربية وكذلك دبلوم التوجية والإرشاد بمقر كلية التربية بجامعة الدمام، ان المركز أخرج دليلا شاملا يوضح للدارسين لوائح وأنظمة المركز ونظام الدراسة فيه وذلك بغية تبصير المستفيدين من تلك البرامج .
واستعرض الخالدي خلال اللقاء المفتوح مع الدارسين أهم المنطلقات الرئيسية التي يسعى المركز لتحقيقها والتي تعكس مبتغى الأهداف المحورية التي بنت عليها جامعة الدمام خططها لغاية تريد الوصول عبر برامجها في المركز لتعزيز الاتصال بين الكلية ومراكز التدريب التابعة لإدارات التعليم في تلمس الاحتياجات التدريبية والعمل على تلبيتها من خلال تخطيط وتنفيذ ومتابعة وتقويم البرامج والدورات التدريبية التي تقام في الكلية , وكذلك توثيق الروابط بين الكلية والمجتمع من خلال طرح البرامج والدورات التدريبية التي تساهم في رفع كفاءة أفراد المجتمع تمشياً مع أهداف خطط التنمية , والعمل على إقامة الدورات التدريبية واللقاءات التربوية والعلمية, ونشر الوعي الثقافي والمهني وتقديم الخدمات لمختلف فئات المجتمع دون التقيد بالعمر أو المستوى الدراسي للملتحقين بها.
وبيّن أن من المهام الرئيسية للمركز تقديم الخدمات العامة والتي تقدم لجميع فئات المجتمع في شكل محاضرات ولقاءات وحلقات ودورات تدريبية وغيرها من الوسائل المتعددة التي تمكن استفادة المجتمع و مؤسساته من إمكانات الكلية.
ومن مهامه تقديم الخدمات الخاصة والتي تقدم لجميع فئات متخصصة من المجتمع من أجل زيادة خبراتهم واكتساب ما هو جديد باستخدام المصادر والأساليب التربوية الحديثة والوسائل المناسبة إلى جانب وحدة التدريب التي يقوم عملها على تنفيذ الدورات التدريبية لسد احتياجات المجتمع بإقامة دورات تدريبية في مختلف مجالات التعليم بمراحله المختلفة بما يتناسب وحاجة المجتمع.
ويضاف إلى ذلك برنامج دبلومات ( التربية العامة , والتوجيه والإرشاد وغيرها من البرامج الهامة وذلك لرفع كفاءة المعملين في الميدان التربوي .
وألمح بان المركز يحمل في منظومته وحدة خدمة المجتمع والتي يقوم عملها على إقامة المحاضرات المتخصصة في مجالات التدريس المختلفة التي تتناسب مع قضايا المجتمع وحاجاته المختلفة التوجيهية والإرشادية وإجراء البحوث المتعلقة بدراسة المشكلات التربوية وعقد لقاءات تتناول القضايا ذات الصلة بالعملية التعليمية وما يتعلق بقضايا المجتمع التربوية من خلال خدمات مختلفة ( إنمائية – وقائية – علاجية).
وأشار إلى أن البرمج التربوية في المركز تتجه نحو إلى تأهيل الدارسين تربوياً من خلال تحقيق أهداف خاصة ومتصلة بواقعهم العملي في الميدان ومنها التعريف بأهم الاتجاهات والنظريات الحديثة في التربية و علم النفس, وأثر ذلك في النمو المهني للمعلم وتحسين عملية التعليم والتعلم , و تنمية القدرة على تصور المنهج المدرسي بعناصره الأربعة الرئيسية المتمثلة في ( الأهداف , والمحتوى, وطرق التدريس , وأساليب التقويم) كوسيلة لتحقيق أغراض التعليم وأهداف التدريس , والاطلاع على الأسس التي تبنى عليها والعوامل التي تؤثر في تخطيطها وبنائها وتنفيذها وتقويمها وتطويرها , و التعريف بالتقنيات الحديثة والوسائل المعينة في عملية التعليم والتعلم وكيفية استخدامها وتطبيقها , و التعريف بالاتجاهات والأساليب الحديثة في التخطيط والإشراف التربوي وأثر ذلك في النمو المهني للمشرف والمعلم.
وفي نهاية اللقاء فتح المجال للحوار والمناقشة حول نظام البرامج وآلية التطبيق .
الدمام | الشرق


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.