«تعليم الأحساء» تعتمد نتيجة «أفضل برنامج مدرسي للموهوبين»

اعتمدت إدارة تعليم الأحساء نتيجة مسابقة أفضل برنامج مدرسي لرعاية الموهوبين للعام الدراسي 1435/ 1436 ه التي أشرفت على تنفيذها إدارة الموهوبين في مدرسة عمار بن ياسر الابتدائية (إحدى المدارس المنفذة لبرنامج رعاية الموهوبين المدرسي). وأكد المساعد للشؤون التعليمية عبدالله الذرمان على أن المسابقة كان لها الأثر الواضح في ارتفاع مستوى قدرات وإبداع الطلاب الموهوبين في البرنامج مما ينعكس أثره مستقبلا في تطور إبداعات الطلاب الموهوبين في هذا البرنامج. وقال مشرف الموهوبين مبارك الفرحان «إن المسابقة تقوم على أساس عرض مشاريع الطلاب الموهوبين وما تضمنته من الخطوات العملية التي تم تنفيذها في مراحل البرنامج بالإضافة إلى عرض المنتج الإبداعي بهدف تفعيل روح المنافسة بين الطلاب الموهوبين لضمان رفع مستوى النمو المعرفي لديهم والسمات الشخصية والاجتماعية ومستوى التفكير الإبداعي والابتكاري حيث تقوم المسابقة على تقييم مشاريع الطلاب الموهوبين وفق 16 معيارا موزعة على 6 مجالات وهي (مراحل البرنامج، المنتج الإبداعي، مستوى العرض، المحتوى المعرفي، السمات الشخصية، السمات الاجتماعية). وأكد مدير إدارة الموهوبين إبراهيم السليم أن المسابقة حققت أهدافا واسعة منها تنافس الطلاب الموهوبين في منتجاتهم الإبداعية بمستويات عليا مما أسهم في وضع أسس جديدة مستقبلية لتنافس الطلاب الموهوبين في منتجاتهم الإبداعية. مبيناً أن المدارس الفائزة هي: المركز الأول مدرسة جليجلة الابتدائية عن مشروع «المركبة القاتلة»، المركز الثاني مدرسة الأمير نايف بن عبدالعزيز الابتدائية، عن مشروع «المكتبة المتنقلة»، المركز الثالث مدرسة عمار بن ياسر الابتدائية، عن مشروع «الحد من إدمان الإنترنت»، المركز الرابع مدرسة الإمام عاصم الابتدائية (ت. ق) عن مشروع «نحو دورات مياه نظيفة» ، المركز الخامس مدرسة المطيرفي الابتدائية عن مشروع «الفرق 20».