توحيد أسئلة اختبارين في المرحلة المتوسطة في نهاية العام الدراسي

أعلنت وزارة التربية والتعليم أنها ستطبِّق نظام توحيد أسئلة الاختبارات بدايةً من الفصل الثاني من العام الدراسي الجاري بعد اعتماد الوزير، الأمير خالد الفيصل، مشروع تطوير الإطار العام لتجويد الاختبارات في المدارس.
وأوضحت الوزارة في بيانٍ لها أمس، أن المشروع الذي اعتمده الوزير يقضي بتوحيد أسئلة الاختبارات في مادتين دراسيتين (إحداهما علمية والأخرى أدبية) مقررتين على طلاب المرحلة المتوسطة.
وأضافت أن المشروع سيُطبَّق على جميع مدارس التربية والتعليم المتوسطة خلال اختبار الدور الأول من الفصل الدراسي الثاني، على أن تُوزَّع الأسئلة الموحدة على المدارس قبل بدء الاختبار بأسبوع.
وبحسب البيان، سيُطبَّق «تجويد الاختبارات» على مرحلتين؛ الأولى في النصف الثاني من هذا العام الدراسي وتقتصر على المرحلة المتوسطة، أما الثانية فستشمل صفوفاً أخرى سيتم تحديدها بعد دراسة وتحليل نتائج المرحلة الأولى.
وتقول «التربية» إن «تجويد الاختبارات» يستهدف قياس كفاءة التحصيل الدراسي لدى الطلاب والطالبات ويعمل على رفع تحصيل الطلاب لكامل وحدات المنهج الدراسي للمادة وتجويد مخرجات التحصيل في التعليم العام.
وستعتمد الوزارة على مؤشرات المشروع في تحديد نقاط القوة والضعف في عمليات التعلم.
وكانت «التربية» أكدت مؤخراً أنها حريصة على انتهاج الأساليب التي تسهم في جودة الاختبارات، وفقاً للمواصفات والمعايير العلمية.