3 التزامات على وكلاء السيارات عند استبدال قطع الغيار    هجمات روسية تستهدف عدة مدن أوكرانية    نصف مليون فلسطيني في غزة على شفا المجاعة    المملكة تستقبل وفدًا سوريًا استثماريًا برئاسة وزير الاقتصاد والصناعة    طبيعة ساحرة    الفريق الفرنسي "Karmine Corp" يحصد لقب "Rocket League" في كأس العالم للرياضات الإلكترونية    تايكوندو السعودية تواصل حصد الإنجازات العالمية    عشّاق القهوة بمزاج أفضل بعد فنجانهم الأول    صمم وتم تطويره بأيد سعودية.. الغذاء والدواء: السماح بتسويق جهاز لتعزيز كفاءة الجراحة    أوامر ملكية بإعفاء الماضي والعتيبي والشبل من مناصبهم    القيادة تعزي رئيس باكستان في ضحايا الفيضانات    وسط تحذيرات من كارثة إنسانية.. الدعم السريع يقتل 31 مدنياً بقصف على الفاشر    الجيش يؤكد عدم اخترق أجواء سوريا.. وعون: لا تدخل في شؤون لبنان    الشرع: وحدة سوريا فوق كل اعتبار    أمر ملكي: إعفاء طلال العتيبي مساعد وزير الدفاع من منصبه    سيتي سكيب الرياض 2025.. تقنيات البناء ترسم المستقبل العقاري    القيادة تهنئ رئيسي إندونيسيا والجابون ب«ذكرى الاستقلال»    «رونالدو وبنزيمة» يسرقان قلوب جماهير هونغ كونغ    الأرجنتيني كوزاني يحمي مرمى الخلود    سرقة مليوني دولار من الألماس في وضح النهار    تحت رعاية خادم الحرمين الشريفين.. مؤتمر «مسؤولية الجامعات» يعزز القيم والوعي الفكري    صابرين شريرة في «المفتاح»    لا تنتظرالوظيفة.. اصنع مستقبلك    تربية غريبة وبعيدة عن الدين!!    استقبل رئيس مجلس المديرين في شركة مطارات جدة.. نائب أمير مكة يستعرض تصميم مخطط صالة الحج الغربية    «غابة العجائب».. تجربة استثنائية في موسم جدة    "خيرية العوامية" تنفذ 39 برنامجًا لخدمة المجتمع    المملكة.. وقوف دائم مع الشعوب    أمانة الرياض تكثّف رقابتها على المقاهي ومنتجات التبغ وتغلق منشأتين    «الحياة الفطرية» يطلق أكبر رحلة استكشاف للنظم البيئية البرية    الأمير تركي الفيصل ورسائل المملكة في زمن الاضطراب الإقليمي    فيضانات باكستان غضب شعبي وتحرك حكومي    «إثراء» يدعم المواهب ويعلن المسرحيات الفائزة    مُحافظ الطائف يطلع على تقرير برنامج المدن الصحية    جامعة جدة تستعد لإطلاق ملتقى الموهبة للتعليم الجامعي    قنصلية السودان بليبيا تطلق مبادرة العودة الطوعية    زرع الاتكالية    استعراض إحصائيات ميدان سباقات الخيل بنجران أمام جلوي بن عبدالعزيز    تجمع مكة الصحي يخصص عيادة لعلاج مرضى الخرف    حملة توعوية لطلاب المدارس بالتجمع الصحي بمكة    تعيين ثلث أعضاء اللجان في غرفة الأحساء    القيادة تعزي رئيس باكستان في ضحايا الفيضانات    أمير تبوك يطلع على تقرير بداية العام الدراسي الجديد بمدارس المنطقة    مركز الملك سلمان يدعم متضرري باكستان    جامعة أم القرى تنظم مؤتمر "مسؤوليَّة الجامعات في تعزيز القيم والوعي الفكري"    المشاركون في دولية الملك عبدالعزيز يزورون مجمع الملك فهد لطباعة المصحف الشريف    مدير مدرسة ابتدائية مصعب بن عمير يجتمع بالهيئة التدريسية مع إنطلاقة العام الدراسي الجديد    Ulsan يحافظ على لقبه العالمي    "قيمة العلم ومسؤولية الطلاب والمعلمين والأسرة" موضوع خطبة الجمعة بجوامع المملكة    نائب أمير جازان يزور بيت الحرفيين ومركز الزوار بفرع هيئة التراث بالمنطقة    نائب أمير الشرقية يستقبل مدير عام فرع وزارة الصحة بمناسبة تعيينه    القيادة تهنئ رئيس جمهورية إندونيسيا بذكرى استقلال بلاده    علماء كوريون يطورون علاجًا نانويًا مبتكرًا لسرطان الرئة يستهدف الخلايا السرطانية    مرضاح والجفري يحتفلون بزواج فهد    المشاركون في مسابقة الملك عبدالعزيز الدولية يغادرون مكة متجهين إلى المدينة المنورة    دواء تجريبي مبتكر يعالج الصلع خلال شهرين    نائب أمير جازان يلتقي شباب وشابات المنطقة ويستعرض البرامج التنموية    نائب أمير منطقة جازان يقدّم التعازي لأسرة معافا    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



«تربويات»: اعتماد «الدرجات» بدل «التقويم» يرفع أداء الطلبة
نشر في الحياة يوم 23 - 12 - 2011

تترقب مدارس المنطقة الشرقية الابتدائية، تطبيق الآلية الجديدة التي اعتمدتها وزارة التعليم، التي تنهي عهد نظام التقويم المستمر، وتحل مكانه نظام الدرجات. وتلقت الإدارة العامة للتربية والتعليم في الشرقية، استفسارات عدة، من مديري ومديرات مدارس ابتدائية، حول الآلية، إلا أنها أكدت أن «الآلية لم تصل من الوزارة، لتطبيقها في هذا الفصل، كما تضمن القرار».
وأوضحت مديرة إدارة الإعلام التربوي بالإنابة في الشرقية عزة ذياب، في تصريح ل «الحياة»، أن «التحول من التقويم المستمر إلى نظام الدرجات قرار وزاري. ويفترض أن تصلنا من الوزارة آلية التطبيق، لتعميمها على مدارس المنطقة. بيد أنها لم تصل إلى الآن».
وأعربت مديرات مدارس ومشرفات في المرحلة الابتدائية، عن تأييدهن لتغيير نظام التقويم، والاعتماد على الدرجات، «لإنصاف الطلبة في أهم مرحلة تعليمية، وسيصبح لدى أولياء الأمور معرفة كاملة بمستوى أبنائهم، لتنمية مواطن الضعف، والتركيز على مواطن القوة في مهاراتهم»، بحسب فوزية السليم (مديرة مدرسة ابتدائية).
وأضافت السليم، أن «نظام التقويم تم تداوله والبحث في سلبياته وإيجابياته، في لقاءات تعليمية عدة»، مشيرة إلى انعكاس السلبيات على مستوى أداء الطلبة، مثل أن «الدرجة لا تكشف عن المستوى الفعلي للطالب، فمن يأخذ العلامة الكاملة كالذي يحصل على نسبة أقل بقليل، والفروقات لا تحسم مستوى الطلبة، لأنها ليست ذات تأثير على الدرجة النهائية، فالطالب الذي يأخذ الدرجة كاملة نتيجة التقويم في الاختبارات يحصل على (واحد)، والطالب الذي أخذ علامات أقل في الاختبارات، وفي التقويم ذاته، يحصل أيضاً على (واحد)». وأشارت إلى أن مطالبات عدة، بإعادة النظر في نظام التقويم المستمر، جعلت الوزارة تقرر تغييره «لتحقيق العدالة في العملية التعليمية، والكشف عن مستوى الطلبة في شكل أفضل، بما ينعكس على الطالب نفسه، عندما يحقق العلامة الكاملة».
ولفت المشرفة التربوية فاطمة عبد الرحمن، إلى أن الوسط التربوي «ابتهج للتغيير الذي أقرته الوزارة»، متوقعة اعتماد الدرجات من الفصل الدراسي الحالي»، منبهةً إلى أنه «لم يتضمن القرار إلغاءً للتقويم، وإنما التعديل عليه، لما نتج عنه من انخفاض في مستوى الطلبة». وأكدت أن «المرحلة الابتدائية هي أهم المراحل التعليمية، فلو لاحظنا أن الطلبة لم يواجهوا مشكلة البقاء في الصف وإعادته في حال الإخفاق في المواد الدراسية، ولكن الدرجات ستكشف عن المستوى الحقيقي للطلبة، وسيتم إبقاء الطالب الذي يخفق في صفه، لإعادته، بحسب نظام الدرجات. وهذا مطلبنا بعد مرور أعوام على نظام التقويم المستمر، الذي لم يخدم العملية التعليمية».
يُشار إلى أن وزارة التربية والتعليم بدأت تطبيق برنامج تحسين الأداء لطلاب الصفوف الأولية من المرحلة الابتدائية، في عدد من الإدارات التعليمية، في مختلف مناطق المملكة. وحددت الوزارة آلية تطبيق البرنامج من خلال أسئلة تقييم مهارات المواد المستهدفة، التي تهدف إلى قياس مستوى أداء طلاب الصفوف الأولية في بعض مهارات المواد الدراسية في القرآن الكريم، والقراءة والكتابة، والإملاء، والرياضيات، والعلوم المحددة في برنامج تحسين الأداء لطلاب الصفوف الأولية.
ويشرف مدير المدرسة على تطبيق البرنامج في مدرسته، وبمتابعة من المشرف المنسق، وتنفيذ البرنامج في مدارس التنسيق المساندة له. ويُقوِّم معلمو الصفوف الأولية أو من يدرِّس أيَّ مادة من مواد الصفوف الأولية الطلاب، وتصحيح أوراق التقييم المحددة، ورصد درجات الطلاب في البرنامج، وحفظ أوراق تقييم كل صف في ملف. وترسل نسخة من برنامج تحسين الأداء لطلاب الصفوف الأولية من المرحلة الابتدائية على قرص مُدمج، إلى الإدارة العامة للتربية والتعليم، بعد إدخال التقويم لطلاب الصفوف الأولية.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.