الرئيس الأمريكي يشيد بسرعة استجابة الأجهزة الأمنية ويؤكد القبض على منفذ الحادث    رئيس أوكرانيا يصل إلى جدة    التعدين والصناعة.. آفاق غير مسبوقة    «الصناعة» تكرم المبتكرين    الاقتصاد السعودي يمضي بوتيرة نمو متزنة برغم تداعيات التوتر في المنطقة    مليارا ريال صادرات التمور    الذهب يكسر سلسلة مكاسب خمسة أسابيع.. رغم ارتفاع الجمعة.. والأسهم لأعلى مستوى    توقيع اتفاقية مشروع «أميرال».. تعزيز سلاسل القيمة والصناعات التحويلية    أمير القصيم يستقبل أمين هيئة كبار العلماء ورئيس قطاع الوسطى الصحي    أكد استمرار الحصار البحري.. ترمب يترقب عرضاً إيرانياً معقولاً    17 شهيدًا و32 إصابة في غزة خلال ال 48 ساعة الماضية    مصر تسجّل زلزالًا بقوة 4,8 درجات على مقياس ريختر    بناء وإعادة تأهيل 13 مدرسة باليمن.. برنامج لتمكين الفئات الأشد احتياجاً والمعاقين بغزة    وزير الرياضة يهنئ القيادة بمناسبة تحقيق الأهلي لقب دوري أبطال آسيا للنخبة    ميندي: الأهلي الأفضل في آسيا.. وحققنا لقب النخبة بفضل الشخصية القوية    جالينو.. برازيلي يسطر أمجاده مع «قلعة الكؤوس»    الأهلي بطلاً ل«النخبة الآسيوية» للمرة الثانية على التوالي    في نصف نهائي كأس إنجلترا.. رغبة تشيلسي بمداواة الجراح تصطدم بطموح ليدز    النيابة العامة تقر العمل عن بُعد    «تعليم الطائف» يحتفي ب300 طالب وطالبة في «مُسابق إلى نافِس»    محافظ جدة يناقش الجهود المرورية    شددت على الالتزام بالتعليمات النظامية.. «الداخلية»: 100 ألف ريال غرامة لمخالفة «تأشيرات الحج»    ضبط 1077 حالة تهريب جمركي    ضبط 12 ألف مخالف وترحيل 17 ألفاً    جامعة أم القرى تنظم ندوة «التراث الثقافي.. هوية متجددة وتنمية مستدامة»    حين تُباع الصحافة: من المهنة إلى "اشتراك شهري"    أفلام مصرية تتنافس في موسم عيد الأضحى    «الفنون البصرية» تطلق حملة «ما هو الفن؟»    رئاسة الشؤون الدينية للحرمين تطلق الخطة التشغيلية لموسم الحج    .. تدشين الدورة الكبرى لأحكام المناسك    «طريق مكة».. حين تبدأ رحلة الحج قبل الإقلاع    تخصيص صالات استقبال لحجاج مبادرة "طريق مكة" في مطاري جدة والمدينة    للعام الرابع.. إسطنبول تحتضن "مبادرة طريق مكة" بالترحيب والامتنان    «كبدك» ومدينة سعود الطبية.. شراكة نوعية    نائب أمير حائل ينوه بدعم القيادة للقطاع الصحي    مستشفى الدكتور سليمان الحبيب بالمحمدية يجري عملية تصحيحية ناجحة ل"4" جراحات سابقة غير دقيقة بالعمود الفقري    إهمال البروتين يسبب ضعف العضلات    مختص: التوتر المزمن يؤثر سلباً على القلب    أوكرانيا بين تصعيد روسي حاد وأزمة إمدادات في الجبهة    المكافأة والنفط والكمين 3 ملفات تشعل أزمة واشنطن وبغداد    عملية جراحية ناجحة للرويس    السندباد يحلق في «جدة سوبردوم» بحضور «20» ألفًا    مدرب الأهلي فخور بالإنجاز الآسيوي ويرفض التعليق على مستقبله    نادي الرياض يتوج بكأس دوري الدرجة الأولى تحت 16 عامًا 2025-2026    8 أشهر من الفراغ السياسي تعمق نفوذ سلطة الظل الحوثية    لقاء ثقافي يستعرض تجربة القراءة    معرض يجسد ملامح الحياة في المناطق        نقوش تاريخية    رؤية السعودية 2030: 90% من المبادرات تحققت وعلى المسار الصحيح    تخصيص صالات لاستقبال حجاج طريق مكة في جدة والمدينة    ضبط 1077 حالة تهريب جمركي بأسبوع    آل هيازع: عقدٌ من الرؤية... وطنٌ يتحدث بلغة العلم ويصنع الإنجاز    أمير جازان يستقبل المدير العام للتعليم بالمنطقة    أمير منطقة جازان يستقبل سفير جمهورية باكستان لدى المملكة    نائب أمير عسير يستقبل قائد حرس الحدود بالمنطقة    وزير الدفاع ونظيره الإيطالي يستعرضان تطوير الشراكة العسكرية    رئيس الاتحاد السويسري يصل إلى جدة    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



ستة أسئلة لكل من له علاقة بالتربية والتعليم
نشر في أزد يوم 24 - 02 - 2012

أخي التربوي معلم ومشرف ومدير ووزير ووكيل وزارة وكل من له صلة بالتربية والتعليم لدي العديد من الأسئلة المهمة
وجهتها لنفسي وأريد منكم مشاركتي في الإجابة عليها لعلنا نجد الجواب الشافي
وستلاحظ عزيزي التربوي أن تلك الأسئلة تدل دلالة واضحة على أن تعليمنا يفتقد أشياء مهمة بل تعد سببا رئيسيا في
تراجع وتدني مستوى التعليم ومنها انعدام الحافز وإلغاء الخبرة والتميز والفروق الفردية ومساواة من يعمل بجدية وأمانة
بمن يعمل بلا أمانة ولا ضميرالمجتهد والمقصر سواسية و تلك الأسئلة هي الدليل القاطع على هذا الوصف وأتمنى أن يجاوب عليها الجميع ويمنع منعا باتا الغش والتلميع :
س1: مالفرق بين مدير مدرسة عدد طلابها 800طالب ومدير مدرسة عدد طلابها 150 طالبا؟
اسمحوا لي أجاوب معكم
ج1 لايوجد فرق رغم أن ألأول يقوم بجهد جبار وتحمل مسؤؤلية أكبر هذا مدير وذاك مدير بنفس العلاوة السنوية
الم ينعدم الحافز والعدالة هنا
س2 مالفرق بين معلم نصابه من الحصص 24 حصة ومعلم آخر نصابه 8حصص؟
ج2 لايوجد فرق رغم الفارق بينهما بثلاثة أضعاف الحصص
س3 مالفرق بين معلم خبرته 30 سنة ومعلم خبرته 3سنوات؟
ج3 لايوجد فرق فهما بنفس المستوى والعلاوة وربما أصبح الطالب مديرا أو مشرفا ويبقى صاحب الخبرة على عمله
ونعرف مدراء مدارس تحت إدارتهم مجموعة من المعلمين الذين درسوهم
س4 مالفرق بين معلم مميز ومجتهد وصاحب مبادرة ومعلم لايهتم سوى بالراتب والسواليف والفله؟
ج4 لايوجد فرق وربما يرشح ذلك المعلم المقصر لعمل أفضل وأكثر راحة
س5 ماالفرق بين معلم ملفه يحوي عشرات الشهادات ومعلم ملفه يحوي عشرات الانذرات في المفاضلة
ج 5 لايوجد فرق والغلبة لمن لديه واسطة أكبر وفي كثير من الأحيان يقوم صاحب الشهادات بوضع شهاداته
في قدر ويضع عليها الماء والملح والبهارات ويسويها مرقة يرتشفها بالخبزههههه
س6مالفرق بين مايكتب ومايقال من قبل المطبلين وأصحاب المصالح وعشاق الكراسي الدوارة ومانشاهده ونلمسه على أرض الواقع ؟
ج6 الجواب سيكون مختلفا هذه المرة فهناك فرق شاسع جدا كفرق السموات عن الأرض
ختاما لاحظنا جميعا أن تلك الأسئلة قد بدأت بعبارة مالفرق بين وأن جميع الإجابات ماعدا الإجابة الأخيرة قد بدأت بعبارة لايوجد فرق
وهذا يعني أنه لايوجد حافزأو حوافز ولايوجد اهتمام بالتميز وما يبذل من جهد و انعكس تاثيرذلك على التعليم
وما أرجوه من أخواني التربويون هو الدعاء أن يكفيني وإياكم الله شر وكيد الكائدين والله الموفق


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.