.. وانطلاق مشروع «حسّن» لتشخيص 14 ألف طالب

بدأت إدارة التربية والتعليم بمحافظة القنفذة أمس، تنفيذ برنامج قياس الناتج التعليمي (مشروع حسّن) لتشخيص أكثر من 14 ألف طالب، ويشمل تطبيقه جميع طلاب الصفوف الأولية والعليا، ويهدف إلى التعرف بشكل عام على مستوى إتقان الطلاب للعلوم والمعارف والمهارات وإعداد برامج علاجية للرفع من مستوى أداء الطلاب في جميع المدارس الابتدائية بالمحافظة والبالغ عددها 146 مدرسة.
وأوضح ل«عكاظ» رئيس شعبة الصفوف الأولية محمد القحماني، أن الإدارة أصدرت تعميما مسبقا لجميع مدارس التعلم الأساسي، حددت فيه موعد التطبيق ومهام مديري مكاتب التربية والتعليم ومشرفي الصفوف الأولية والمدارس، وذلك بمشاركة مشرفي الصفوف الأولية والمشرفين التربويين من خلال قيامهم بالجولات الميدانية على المدارس الابتدائية والإشراف والمتابعة على أداء الطلاب والطالبات للاختبارات، ومتابعة تصحيحها ورصدها مع المديرين ومعلمي الصفوف.
من جانبه، قال مدير التربية والتعليم بمحافظة القنفذة الدكتور محمد بن إبراهيم الزاحمي بأن المشروع يهدف إلى التعرف على مستوى إتقان الطلاب والطالبات للعلوم والمعارف والمهارات وتشخيص مستوياتهم الدراسية وتقويمها وذلك في مواد القرآن الكريم ولغتي والرياضيات والعلوم، ومن ثم إعداد البرامج للرفع من مستوى أدائهم وتحسين مستوى إتقانهم للمهارات، لا سيما المتأخرين منهم دراسيا، بالإضافة إلى تزويد القائمين على العملية التعليمية، خاصة المشرفين التربويين والمشرفات التربويات بالمعلومات اللازمة لرفع كفاية المعلمين والمعلمات، في توظيف استراتيجيات التدريس لتحسين مستوى التعلم والتعليم لدى المتعلمين، واكتشاف مواطن الضعف لدى معلمي ومعلمات المرحلة الابتدائية وإعداد البرامج التدريبية المناسبة لاحتياجاتهم التدريبية.