أمير نجران يكرّم مواطنة لإنقاذها عائلة تعرض منزلها للحريق    تمبكتي خارج قائمة منتخب السعودية    خادم الحرمين يتلقى رسالة خطية من سلطان عُمان    انطلاق مهرجان "كلنا الخفجي" في نسخته ال11 بفعاليات ترفيهية    اختتام فعاليات عيد الفطر في رأس تنوره بحضور أكثر من 16 ألف زائر    أمير نجران يطّلع على تقرير أعمال فرع وزارة الصحة بالمنطقة خلال إجازة عيد الفطر    المنتدى الاقتصادي العالمي يعلن عن إعادة جدولة الاجتماع الدولي حول التعاون والنمو في جدة    الذهب يتجه نحو تسجيل خسائر قياسية    نادي تطوع الإداري الصحي بالمملكة ينفذ مبادرة " عيدنا أنتم6″    أمطار غزيرة ورياح شديدة على معظم المناطق مع احتمال تساقط الثلوج بتبوك    فعالية السامر والمحاورة في ساحة العدل بالرياض    ترمب يعلن عن نقاط اتفاق رئيسية مع إيران لإنهاء الحرب.. وطهران تنفي وجود اتصالات    الدفاعات الجوية الكويتية تتصدى لهجمات صاروخية    خادم الحرمين وولي العهد يعزيان أمير قطر في شهداء المروحية    الديوان الملكي: وفاة نوره بنت عبدالعزيز    سمو ولي العهد يتلقى اتصالًا هاتفيًا من رئيس الوزراء الهولندي    نائب أمير الرياض يؤدي صلاة الميت على محمد بن بندر    ميسي يسجل الهدف 901 ويتخطى رقم بيليه    تسارع وتيرة التحول وتأكيد على قوة الاستثمارات.. 1.24 تريليون أصولاً بالسوق المالية    استثناء مؤقت للسفن من شرط «انتهاء الوثائق»    مريضة بالسرطان تقتل 5 من أبنائها    انتحار طفل أميركي بسبب التنمر والتجاهل    الدفاع المدني ينشر الوعي بالعواصف الرعدية    ارتفاع طفيف في تكاليف البناء    سمو ولي العهد يعزي أمير دولة قطر في استشهاد عددٍ من منتسبي القوات المسلحة القطرية    منظومة دفاع جوي متكاملة ومتقدمة لحماية الأمن.. السعودية تدمر صواريخ ومسيرات إيرانية ب 3 مناطق    يسرا ومحمد سامي وجهاً لوجه في «قلب شمس»    عيدية    برامج العيد في جدة التاريخية.. تجمع بين الأصالة والابتكار    معايدة الأسر    «الإسلامية»: تقديم 2.3 مليون خدمة دعوية للمعتمرين    الناتو وبريطانيا يشككان في الرواية الإسرائيلية: لا مؤشرات على استهداف قاعدة دييغو غارسيا    «تطبيقات النوم» تزيد الأرق    أبرز الأخطاء الطبية «5»    نتنياهو: ترامب أطلعني على فرصة جديدة لاتفاق مع إيران يحمي مصالحنا    أمير الرياض يعزي في وفاة محمد بن بندر بن محمد بن سعود الكبير    بيرنلي يعلن إصابة المجبري في عضلات الفخد الخلفية    «الدحة» تخطف الأنظار في عيد «الشمالية»    العيدية النقدية.. فرحة الصغار وابتسامة الكبار    القبض على إثيوبي في جدة لترويجه مواد مخدرة    "البيئة": رصد هطول أمطار في 10 مناطق.. وعسير تسجّل أعلى كمية ب 46,2 ملم    مفاجأة كونسيساو.. مدرب الاتحاد يظهر في مهمة خاصة خارج السعودية    الإنجازات التاريخية    مقتل 8 أشخاص وإصابة 83 إثر تحطم طائرة عسكرية كولومبية    السعودية ال 22 عالميا في تقرير السعادة العالمي 2026    المنتخب السعودي: زكريا هوساوي لم يكمل الحصة التدريبية لشعوره بآلام في الركبة    الحكامية بالدرب تحتفي بعيد الفطر بلقاء المعايدة الأول وسط حضور وتلاحم لافت    بين قانون الجذب وحسن الظن    أمير نجران يطّلع على تقرير الصحة بالمنطقة    أمير الرياض يعزي في وفاة محمد بن بندر بن محمد بن سعود الكبير آل سعود    بلدية قوز الجعافرة تختتم احتفالات عيد الفطر وسط حضور لافت وتفاعل مجتمعي مميز    الديوان الملكي: وفاة الأميرة نوره بنت عبدالعزيز بن عبدالرحمن آل سعود    من المسؤول الإيراني الذي تواصلت معه أمريكا؟    اعتراض صاروخ في الرياض ومسيّرة بالمنطقة الشرقية    ختام احتفالات العيد بالطائف وحضور اكثر 300 الف زائر وسط جهود تنظيمية فاعلة    أكثر من 33 مليون وجبة إفطار في الحرمين خلال شهر رمضان    دور الحكمة في اجتناب الفتنة    الصين: علماء يزرعون جزيرات البنكرياس المستخلصة من الخلايا الجذعية    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



فهد العرابي .. قدم فكرا
نشر في عكاظ يوم 03 - 11 - 2010

سررت بالدعوة التي وجهها الدكتور فهد العرابي.. وطرح من خلالها كتابه (المعرفة قوة والحرية أيضا)، وقدمه لصفوة من رجال العلم والفكر والتعليم.. وقد سررت بأنه أعادنا إلى تلك الأيام التي كنا نرى فيها كتابا لديهم الجرأة لطرح كتبهم وقبول النقد وتحمل ما قد يأتي بعد ذلك من تبعات.. وهي خطوة يشكر عليها الأخ الدكتور فهد.
كما سرني أنه قدم الكتاب بنفسه للناس، وطرح ما اشتمل عليه من أفكار بصورة علميه وشجاعة أعجب بها الذين حضروا الاحتفال.. وأتيحت له الفرصة للحديث معهم.
وأحسب أن الكتاب عمل علمي وجريء.. طرح قضايا الأمة العربية بصورة علمية شخصت أبعاد التعثر الذي تعيشه الأمة.. وحاولت أن تجيب: لماذا يحدث لنا هذا؟؟.. وماذا تعلمت الأمم عندما مرت بمثل هذه الكوارث؟؟.. وماهي أدوات معالجة هذه المحنة؟؟.. وأين هو مفتاح النهضة الذي يمكن أن يعيدنا إلى مكانتنا يوم كنا نقدم للعالم علما وفكرا وأدبا شهد به العدو قبل الصديق؟؟.
ومما أسعدني أنه قدم وثائق علمية تجسد عناصر التخلف التي تشد الأمة العربية إلى القاع.. ثم كان شجاعا في أن يرفض مقولات إعلامية في إطار نظرية المؤامرة.. والتي رفضها بعض ممن سبقوه أيضا.. ونبهوا إلى أننا نتخبط ونحاول إلصاق التهم بالآخرين.. مع أن الفاعل شيء والقابل شيء.. ولولا قابليتنا وضياعنا وغياب احترام الإنسان عندنا ما هنا على طريقة:
من يهن يسهل الهوان عليه
ما لجرح بميت إيلام
ولا شك أن الكتاب يستحق أن يقرأ.. وأن يناقش.. وأتمنى من مؤسسات العالم العربي وعالمنا الإسلامي أن تدرس هذه الأفكار.. لأنه من الممكن التخلص من كثير من العوائق التي أبقتنا في القاع وخدعتنا بمجموعة عوامل ترفيهية أو مالية عابرة.. فلم ننظر إلى وضعنا الحقيقي بين دول العالم.. ولم نحس حتى كدول عربية أننا في القاع.
إن الكتاب في رأيي يطرح قضايا مهمة تستحق الوقوف عندها.. ومناقشة المؤلف في أفكاره لمحاولة وضع خطط صحيحة تعمد إلى تصحيح المسار.. وجامعاتنا ومؤسساتنا التعليمية من حقنا عليها في إطار رسالتها أن تدرس هذه الأفكار.. وتحاول طرحها على العلماء والأساتذة والباحثين فيها.. بل وحتى طلابها.. ليقدموا لنا طروحات تعيننا على التحرك.. أو على الأقل أن ندرك ما نحن فيه.. وهذا أمر سبقتنا إليه كثير من دول العالم الأول كما يقولون وفي مقدمتها أمريكا عندما أدركت أن هناك خللا في جوانب اقتصادها.. وبالذات في الميزان الاقتصادي لصالح دول أخرى تميزت بمنتجاتها.. وأثرت في السوق الأمريكية.. وأدت إلى زيادة البطالة وتردي الإنتاج.. فلم ينفعلوا.. ولم يغضبوا.. ولم يتهموا الآخر.. وإنما اجتمعوا بصورة علمية وفكرية.. ووضعوا دراسة عميقة لهذا المشكل الذي دخلوا فيه.. وتركز البحث على أين الخطأ: «أمريكا أين الخطأ؟».. ثم نشروا ذلك العمل العلمي.. وقدموه للجهات المسؤولة.. لتعلم أن الخلل والتردي في هذا الجانب الاقتصادي وهو إغراق السوق الأمريكية ببضائع يابانية وصينية أساسه تردي التعليم في أمريكا.. فهم يعتقدون أن مفتاح النهضة في التعليم.. وأن أي خلل يصيب الأمة حتما ينطلق من تعليمها.. فمنطلق التنمية الحقيقية هو التعليم الصحيح الذي يحقق نهضة الأمة.. ويأخذ بأسباب الثورة التعليمية والتقنية في العالم.
وكذلك فعلت دول أخرى.. كاليابان التي خرجت من كارثة حربية.. أو الصين بكل مشاكلها.. حتى الهند في آخر المطاف التي استطاعت رغم فقرها وبؤس شعبها أن تقفز بتعليمها خلال ثلاثين عاما إلى المستوى الذي نراه الآن.. والذي لمع الصورة الهندية.. وأتاح الفرصة للقوى العاملة الشابة فيها أن تنهل من علم صحيح يأخذ بأسباب التقنية.. ويضع في اعتباره أبعاد الثورة الصناعية.. وثورة الاتصال.. وما استجد في العالم من تقنيات.. فلا بد من أن نسلك هذا الاتجاه العلمي بدلا من إلقاء اللوم على الآخر.
وشعرت وكأن الدكتور فهد يريد أن يقول بوضوح: من هنا تبدأ النهضة، والمعرفة ضرورة مهمة.. والتعليم الصحيح يقود إلى معرفة صحيحة.. ويوسع مدارك الأمة.. ولكي يتحقق ذلك فإن الحرية أمر ضروري.. وقضية حتمية.. ويجب أن لا نتخوف من الحرية المسؤولة إذا ما تربى الأولاد عليها منذ نعومة أظفارهم وشعر بها المواطن والكاتب والمفكر والأستاذ ورجل الأعمال والصانع.. وهكذا نعيد بناء الثقة التي بيننا في البلاد العربية.. ولا تزال الفرصة أمامنا.. خاصة في هذا العصر الذي ألمح إليه الأخ الدكتور فهد بأن الأمور تتسارع والقفزات تتوالى فيه في مجالات العلم والتقنية.. والقطار يسير، فإما أن نلحق به أو نظل نتفرج عليه ونحن وقوف في مكاننا.
وقد ذكرني حديث الدكتور فهد العرابي بيوم تحدثت فيه لمجلة عربيات بتاريخ 11/9/2004، وكان السؤال عن الفجوة التي تحصل داخل أمتنا.. وغياب الوعي عن هذه الفجوة والطروحات العامة التي تتحدث عن وحدة الصف، فقلت يومها: إننا عندما نتحدث عن وحدة الصفوف أقول ليس هناك صف حتى تكون له وحدة.. فالساحة تعج بالفوضى.. وكل يغني على ليلاه.. ومن الصعب أن تتحد دول كل منها منشغل بشأنه وهمه الخاص.. أو تتجمع أقليات لا تفكر إلا بمصالحها.. نحن اليوم أمة تمزقت من الداخل.. وانشغلت بالصراع فيما بينها.. فنجد العلماء يهاجمون بعضهم البعض.. والشعوب متنافرة.. وحتى الإخوة في البلد الواحد يتنابزون بالألقاب.. وأقول مع الأسف لسنا على قلب واحد.. لأننا ابتعدنا عن جوهر الدين الذي جعلنا أمة واحدة.. ولن نتوحد من جديد إلا إذا اتفقنا على أن نعود للمنهج الأساسي ونجتمع على كلمة سواء.
وعن نظرية المؤامرة قلت يومها ما يؤيد ما ذهب إليه الدكتور فهد عن موضوع التخوف من الضغوط الأمريكية وتدخلاتها في المنطقة، فقلت: لا بد أولا أن نتخلص من ضعفنا وشتاتنا.. وأن نعي أبعاد التحديات التي تواجهنا وتستوجب اجتماع أهل الفكر والعلم والسياسة لإيجاد المخرج.. وأكدت يومها على أن أي ارتباك وخلل في أنظمة التعليم ينعكس مباشرة بصورة سلبية على تقدمنا كأمة على مختلف الأصعدة.. ولا بد أن نعي أهمية احترام التعليم وإعادة النظر في برامجه لنخرج شبابا قادرا على العمل والإنتاج.. ونغرس فيهم القيم منذ المراحل الدراسية الأولى ليدركوا عند تخرجهم أنهم سوف يستمدون قيمتهم في المجتمع من خلال عملهم الشريف في أي مجال يخدم الوطن.. وإجبار الجامعات ومعاهد التدريب على الاهتمام بالتخصصات التقنية والعلمية لتخريج كوادر مؤهلة على أعلى مستوى في هذه المجالات الهامة.. فمن العار أن يحصل الشاب على شهادة تخرجه دون أن يتقن الحاسب الآلي، ونحن نعيش في عصر تكنولوجيا المعلومات والاتصالات الذي من المتوقع وخلال الخمس سنوات القادمة أن يصبح من لا يتقن لغة العصر وأدواتها من الشباب في عداد الأميين مهما تفوق بشهاداته في تخصصات أخرى.
وختاما، فقد سرني تركيز الأخ الدكتور فهد على قضية البحث العلمي في البلاد العربية.. وغياب القطاع الخاص في عملية البحث والتطوير.. وانخفاض حجم الإنفاق.. وهذا الأمر من القضايا الخطيرة التي نواجهها اليوم لغياب البنية التحتية اللازمة للبحث.. وانخفاض الإنتاجية العلمية.. وقد تطرق الدكتور نزار قنوع والدكتور جمال العص (من جامعة تشرين السورية)، والدكتور غسان إبراهيم (من جامعة دمشق) في بحث نشروه بعنوان: «البحث العلمي في الوطن العربي واقعه ودوره في نقل وتوطين التكنولوجيا» إلى العوامل التي أوصلت العالم العربي إلى مستواه العلمي الحالي، وهي:
• عدم توفر التمويل المالي.
• عدم الاهتمام بالباحث العربي.
• أوضاع النظم السياسية.
• غياب السياسات والاستراتيجيات العلمية الواضحة.
وأنا أضيف إليها أن من أهم الأمور قبل ذلك غياب القناعة بأهمية البحث العلمي عند القطاع الخاص.. وضعفها عند القطاعات العربية الحكومية.. وأرجو إن شاء الله أن أعود لهذا الموضوع في المستقبل لخطورته.. ولكني من الذين استمتعوا بالكتاب وطريقة عرضه.. كما فرحت بحديث الأخوين الدكتور سعود كاتب والدكتور عبد الله مناع والطريقة التي استعرضا بها أفكار الكتاب.. وشكرا للأخ الدكتور فهد العرابي.. وسيكون لنا إن شاء الله لقاء مع هذا الموضوع لخطورته وأهمية إقناع المسؤولين بتبني هذه الأفكار المهمة ومثيلاتها بالنسبة للنهضة القادمة في عالمنا العربي.
والله الموفق وهو الهادي إلى سواء السبيل.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.