22 ألف متقدم لمقابلات الوظائف التعليمية

تنهي وزارة التربية إجراءها اليوم

أكد نائب وزير التربية والتعليم لشؤون البنين الدكتور خالد بن عبد الله السبتي، أن عدد المتقدمين للمقابلات الشخصية، التي عقدت من 25/ 4 إلى 14/ 5/ 1431ه، 22271 متقدما، مشيرا إلى أن الوزارة ستنهي اليوم إجراء هذه المقابلات.
وأوضح السبتي أن المقابلات الشخصية للمتقدمين تعد أحد الشروط لدخول مفاضلة الترشيح للوظائف التعليمية؛ لسد احتياج الوزارة من المعلمين في قطاع تعليم البنين في التخصصات المختلفة للعام الدراسي المقبل 1431/ 1432ه، إذ أجريت في الرياض، القصيم، الشرقية، عسير، جدة، وتبوك.
وبين نائب وزير التربية أن المرشح يقيم عن طريق استمارة مقابلة شخصية واحدة أعدت من قبل المركز الوطني للقياس والتقويم لقياس المهارات التي لم يشملها اختبار كفايات المعلمين؛ كالسمات الشخصية والاتجاهات، القيم ومهارات الاتصال، التصرف في المواقف التربوية، الثقافة العامة، ومهارات التخصص لمن ليس لديه اختبار تخصص في المركز.
وأفاد السبتي أن إدارات التربية والتعليم الست، شكلت عددا من اللجان في كل منها لتشرف على تنظيم واستقبال المرشحين وتدقيق ومطابقة المؤهلات، وإجراء المقابلات من قبل المشرفين التربويين المختصين والمباشرين لمهمات العمل الإشرافي المدرسي، إلى جانب لجنة طبية للتأكد من السلامة البدنية للمرشح.
وأشار نائب وزير التربية إلى أن استخدام برنامج حاسوبي أطلق على شبكة الإنترنت، ساعد على تنظيم عمل اللجان والمرشحين على تحديد المواعيد المناسبة لهم مسبقا، وعلى استخراج التقارير الفورية لمتابعة العمل.
وذكر السبتي أن لجنة المقابلة تتكون من عضويين لتقييم المرشح وفق استمارة مقابلة واحدة، إذ يشترك المشرفان في التقييم برأي واحد، مبينا أنه أعد دليلا إجرائيا يتضمن عرض جميع إجراءات المقابلات الشخصية وآليات تنفيذها، ومهمات كل لجنة و كل عضو مشارك بالتفصيل.