فتح باب الترشيح لجائزة مكتب التربية العربي لدول الخليج للبحوث التربوية

تهدف لتشجيع الانتاج العلمي المتميز:

اعلن مكتب التربية العربي لدول الخليج العربية عن فتح باب الترشيح لجائزة مكتب التربية العربي لدول الخليج للبحوث التربوية لعامي 1422 و 1423ه (2001 و 2002م) وقد تم تحديد آخر موعد لقبول المشاركات حتى التاسع والعشرين من شهر رجب القادم، وتتم المشاركة وفقا للشروط والضوابط الاتية:
ان يكون المرشح من مواطني الدول الاعضاء بالمكتب، والايكون المرشح قد نال جائزة عن الانتاج المقدم، اوحصل به على شهادة علمية ماجستير دكتوراه، ويمكن قبول العمل المشترك من قبل مجموعة مؤلفين اذا كانوا من مواطني الدول الاعضاء، او يكون البحث المقدم يمثل نظرية تعليمية تربوية، او مساهمة مبتكرة في مجال البحث التربوي، او تحقيقا عمليا مكتوبا باللغة العربية الفصحى لاحد مصادر التراث العربي الاسلامي، وفي حالة تقديم بحث منشور بغير اللغة العربية يجب ان يرفق معه مستخلص باللغة العربية، وان يكون البحث المقدم ملتزما بالمنهج العلمي، وان يكون البحث المقدم منشورا وفق قواعد النشر العلمي واصوله او مقبولا للنشر بتأكيد من مؤسسة او هيئة علمية معترف بها، ويمكن قبول الاعمال غير المنشورة اذا حظيت بتزكية من مؤسسة او هيئة علمية متخصصة في مجال العمل المقدم، ويمكن قبول البحوث المترجمة المتميزة التي تخدم الثقافة والتربية والتعليم في منطقة الخليج العربية مع تقديم دراسة تحليلية تقويمية للعمل ومدى الاستفادة منه في دول المنطقة ولم تتجاوز طبعته الاولى في لفتة الاصلية خمس سنوات من نشر الاعلان عن الجائزة.
وقد تم تحديد اجراءات التقدم للجائزة بالاتي:
تقديم عشر نسخ من الانتاج المرشح للجائزة، ولايعاد الانتاج سواء فاز المرشح او لم يفز، وبالنسبة للانتاج المترجم فيرفق نسخة من الاصل المترجم عنه، ويقدم بيان تفصيلي عن حياة المرشح العلمية والشخصية ومؤلفاته المنشورة، وتضاف ثلاث صور فوتوغرافية للمرشح، توضيح العنوان البريدي للمرشح ورقم هاتفه، توجبه طلبات الترشيح الى العنوان التالي:
المدير العام لمكتب التربية لدول الخليج
ص. ب (94693) الرياض 11614 المملكة العربية السعودية كما تم تحديد مهام لجنة الجائزة بالتالي:
تختار اللجنة من الاعمال المقدمة ما تنطبق عليه شروط الجائزة، وما تراه صالحا من حيث المبدأ للترشيح للجائزة وذلك لاحالته الى متخصصين لدراسته وابداء الرأى حوله.
تختار اللجنة المتخصصين الذين يوكل اليهم دراسة الانتاج مبدئيا للترشيح لابداء مدى صلاحيته لنيل الجائزة.
تقوم اللجنة باختيار الفائزين بعد دراسة آراء المختصين والاقتناع بها.
دراسة المقترحات التي تقدم بشأن تطوير الجائزة واختيار المناسب منها.
دراسة دعوة الترشيح للجائزة الاعلان من جوانبها وتطويرها بين حين وآخر.
وتهدف جائزة مكتب التربية العربي لدول الخليج للبحوث التربوية الى تشجيع الانتاج العلمي المتميز في المجال التربوي التابع من الشخصية العربية والاصالة الفكرية لمنطقة الخليج العربي وفق المجالات التربوية المحددة، اضافة الى حفز الباحثين من ابناء المنطقة على انتاج اعمال متميزة تخدم المنطقة وخططها التنموية، كما تهدف الى اثراء الفكر التربوي بما يحقق الرؤية المتميزة لهذه المنطقة وسد حاجات المكتبة التربوية العربية، ورعاية الابداع والمبدعين من ابناء المنطقة وتقديرهم ماديا ومعنويا.
وقد تم تحديد موضوعات الجائزة بما يلي:
1 توظيف تقنية المعلومات والاتصالات لتطوير التعليم.
2 تمويل التعليم.
3 الجودة الشاملة في التعليم.
4 المشاركة المجتمعية في التعليم.