من أعلام جازان.. اللواء الركن أحمد محمد الفيفي    اعتدال و تليجرام يزيلان 16 مليون مادة متطرفة في 3 أشهر    تشكيل الاتحاد المتوقع اليوم أمام الفيحاء    "دوري يلو 33".. 9 مواجهات في توقيت واحد    ديوان المظالم يُسجّل قفزة نوعية في رضا المستفيدين    بدء التصويت للانتخابات البرلمانية في ألبانيا    أمير الشرقية يستقبل مجلس إدارة غرفة الأحساء والرئيس التنفيذي للشركة الوطنية لإمدادات الحبوب    نائب أمير المنطقة الشرقية يستقبل رئيس وأعضاء مجلس إدارة غرفة الأحساء    أمير تبوك يرعى بعد غدٍ حفل تخريج متدربي ومتدربات المنشآت التدريبية بالمنطقة    الانتهاء من تطوير واجهات مبنى بلدية الظهران بطراز الساحل الشرقي    محافظ عنيزة يرعى توقيع مذكرة تفاهم بين جمعيتي السياحية والصالحية    مستشفى الرس ينقذ طفلا تعرض لاختناق قاتل    ‫دعم مستشفى عفيف العام بأجهزة طبية حديثة وكوادر تخصصية    الموارد البشرية: إطلاق مهلة لتصحيح أوضاع العمالة المساندة (العمالة المنزلية) المتغيبة عن العمل    الأمير ناصر بن محمد يرفع الشكر للقيادة بمناسبة تعيينه نائبًا لأمير منطقة جازان بالمرتبة الممتازة    حساب المواطن: 3 مليارات ريال لمستفيدي دفعة شهر مايو    "فرع الإفتاء بعسير"يكرم القصادي و الخرد    "التخصصي" توظيف رائد للجراحة الروبوتية تنقذ طفل مصاب بفشل كبدي ويمنحه حياة جديدة    الرئيس الموريتاني والأمين العام لرابطة العالم الإسلامي يفتتحان متحف السيرة النبوية في نواكشوط    أمطار غزيرة وسيول متوقعة على عسير والباحة ومكة    أمير حائل يشهد أكبر حفل تخرج في تاريخ جامعة حائل .. الثلاثاء    أرامكو تعلن نتائج الربع الأول من عام 2025    جامعة الإمام عبد الرحمن تكرم الفائزين ب"جائزة تاج" للتميز في تطوير التعليم الجامعي    "التعاون الإسلامي" يرحّب بوقف إطلاق النار بين باكستان والهند    ارتفاع الرقم القياسي للإنتاج الصناعي بنسبة 2.0% خلال شهر مارس 2025    سمو ولي العهد يجري اتصالًا هاتفيًا بسمو أمير دولة الكويت    جدول الضرب    50 % الانخفاض في وفيات الحوادث المرورية بالسعودية    ضبط 1203 حالات في المنافذ الجمركية خلال أسبوع    "الداخلية": ضبط 16 ألف مخالف في أسبوع    رئيس الوزراء الفلسطيني يصف الأوضاع ب"الجريمة الإنسانية".. إسرائيل تلوح بضم مستوطنات جديدة    أكد بحثه ملفات إستراتيجية.. البيت الأبيض: ترامب يزور السعودية ويلتقي قادة الخليج بالرياض    انقسام سياسي يعمّق الأزمة.. ليبيا على حافة الانفجار.. اشتباكات دامية وغضب شعبي    4 مسارات لتعزيز برنامج الأمن السيبراني في موسم الحج    عباقرة سعوديون يشاركون في منافسات جوائز"آيسف 2025″    الرياض تُصدّر العمارة النجدية للعالم في بينالي البندقية 2025    عرض 3 أفلام سعودية في مهرجان "شورت شورتس"    أوامر ملكية: إعفاء أمير جازان وتعيين نائب لوزير التعليم    "الشؤون الدينية" تكلف 2000 كادر سعودي لخدمة ضيوف الرحمن.. 120 مبادرة ومسارات ذكية لتعزيز التجربة الرقمية للحجاج    استعرضا دعم العلاقات الثنائية بمختلف المجالات.. وزير الخارجية ونظيره الإيراني يبحثان التطورات الإقليمية    السعوديون يتألقون في دوري المقاتلين.. "صيفي" إلى نصف النهائي.. و"باسهل" يخطف الأنظار    هامشية بين الريدز والجانرز بعد حسم لقب البريمرليج.. معركة دوري الأبطال تجمع نيوكاسل وتشيلسي    انقطاع النفس أثناء النوم يهدد بالزهايمر    باكستان تؤكد «استمرار التزامها» بوقف إطلاق النار    تعزيز الأمن الدوائي    وصول أولى رحلات ضيوف الرحمن القادمين من الصومال لأداء فريضة حج هذا العام    تحت رعاية خادم الحرمين الشريفين.. إقامة نهائي كأس الملك الجمعة في ال3 من ذي الحجة    "باعشن".. يشارك في اجتماع تنفيذي اللجان الأولمبية الخليجية    «تعليم الرياض» يفتقد «بادي المطيري».. مدير ثانوية الأمير سلطان بن عبدالعزيز    المملكة وضيوف الرحمن    تدريبات النصر من دون رونالدو    وساطة تنهي أخطر مواجهة منذ عقود بين الهند وباكستان    وزير «الشؤون الإسلامية» يلتقي برؤساء وأعضاء المجالس العلمية لجهة مراكش    علاج جديد لالتهابات الأذن    20 ألف غرامة لكل من يدخل مكة من حاملي تأشيرات الزيارة    الفرق بين «ولد» و«ابن» في الشريعة    الهلال الاحمر بمنطقة نجران ينظم فعالية اليوم العالمي للهلال الاحمر    بعد تعيينها نائبًا لوزير التعليم بالمرتبة الممتازة .. من هي "إيناس بنت سليمان العيسى"    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



5 عوامل تؤثر في ذكاء الأطفال حديثي الولادة
نشر في الوطن يوم 12 - 08 - 2018

أوضحت الأخصائية النفسية، المعالجة السلوكية فايزة عبدالله الجبلي، أن نسبة الذكاء للطفل حديث الولادة ترتبط بحاله منذ تكوينه جينيا، أي في مرحلة الحمل وخلال الولادة، معددة 5 عوامل تؤثر في نسبة ذكائه.
العوامل المؤثرة
حصول الجنين على تغذية صحية سليمة في رحم أمه
الجينات الوراثية
وزن المولود
ولادته السهلة الآمنة
سلامته عضويا
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
هل يوجد سر يجعل أحد الأطفال أسرع فهما من أقرانه وأقوى حجة؟.
وبالمقابل هل هناك أمور تكمن خلف التأخر الدراسي والاجتماعي الذي يصيب البعض الآخر؟. أسئلة طالما راودت أذهان كثيرين، وعلى الأخص الآباء والأمهات، الذين يقارنون غالبا بين ما يحظى به أبناؤهم وما يحظى به أبناء الآخرين. وتختلف نظرة الأمهات إلى ذكاء صغارهن، فبعضهن ترى أنه سينمو تدريجيا مثل بقية الأعضاء، وبعضهن تدرك تأثير الوراثة عليه.
توضيح علمي
أوضحت الأخصائية النفسية، المعالجة السلوكية فايزة عبدالله الجبلي أن نسبة الذكاء للطفل حديث الولادة ترتبط بحاله منذ تكوينه جينيا، أي في مرحلة الحمل وأثناء الولادة، حيث تؤثر فيه جملة من الأمور سلبا وإيجابا، وتلعب دورا مؤثرا في نسبة ذكائه، فقد تزيد منه أو تقلله.
وأضافت «ينعم الطفل حديث الولادة بذكاء عالٍ قد ينخفض مستواه لأسباب عدة، منها البيئة المحيطة به، وطرق التعلم التي تمارس عليه.
طريقة التعامل
أشارت الجبلي إلى أن طريقة التعامل مع الطفل في المدرسة والمنزل تؤثر بشكل مباشر على ذكائه وقدراته الإدراكية كالانتباه والتذكر والحفظ. وعندما تهمل الأم جانب الحديث واللعب مع الطفل، ولا تقوم بإشباع فضوله المعرفي بالإجابة على تساؤلاته، وأيضا عندما تتركه طويلا أمام الأجهزة الإلكترونية، فقد يصاب بتدنٍ ملحوظ في مهارات التواصل الاجتماعي، وتأخر لغوي، وبالتالي تدنٍ في نسبة الذكاء. وأوضحت «كذلك البيئة التعليمية عندما تخلو من الإبداع والاكتشاف والبحث لإيجاد المعلومة، فإنها لا تساهم في تنمية الذكاء عند الطفل»
ملامح الذكاء وعلاماته
ذكرت الجبلي أهم ملامح الذكاء عند الأطفال خلال السنة الأولى، وهي الالتفات، المناغات، التبسم، حفظ الوجوه، التفاعل مع البيئة المحيطة، المحاكاة وتقليد الغير.
أما بعد السنة الأولى فتتضح ملامح الذكاء في سرعة التعلم، امتلاك رصيد لغوي غني، حب الاكتشاف والبحث، القدرة على تبرير الأخطاء، سعة الخيال، اليقظة لما يدور حوله، الفضول والأسئلة المتكررة، المشاركة في الألعاب الجماعية والمعقّدة والأنشطة الحركية. ونوهت «للحفاظ على المنسوب العالي للذكاء عند الأطفال يلزم الأهل الاهتمام بالتغذية السليمة والرياضة البدنية، الاستماع للطفل أثناء الحديث ومناقشتُه لإشباع فضُوله المعرفي، خلق بيئة غنية بالاكتشاف والبحث والإبداع، توكيله بمهام ومسؤوليات تناسب عمره وحالته الصحية، تنمية هوايته وتطوير إمكانياته.
للتقليد والعناد مدلول مختلف
أضافت الجبلي «الطفل العنيد ذكي، وهو قادر على اختيار الزمان والمكان الذي ينبغي أن يكون فيه عنيدا، لذا فهو على درجة عالية من الانتباه واليقظة، وغالبا ما يكون الطفل العنيد مدلل». وبالنسبة لمحاكاة الطفل وتقليده لأشخاص أو أطفال آخرين، قالت «يحدث هذا السلوك بشكل تلقائي وغير مدروس أحيانا، فهو دلالة على تركيز عال وملاحظة دقيقة تنبع من ذكاء شديد».
وشددت على ضرورة تنمية الذكاء بألعاب التركيز والبازل والشطرنج والأنشطة الحركية واللعب الجماعي. وبينت أن تدريب الأطفال على الآلات الموسيقية أيضا يساهم بشكل غير مباشر في زيادة نسبة الذكاء لكونها تتطلب مهارات خاصة.
مفاهيم الأمهات
عندما وجهت «الوطن» تساؤلاتها لعدد من الأمهات حول ذكاء الطفل حديث الولادة، أوضحت «سارة الخليفي» وهي أم لثلاثة أطفال أن «الطفل يولد ثم يزيد الذكاء عنده ويكبر بعد الولادة، مثله مثل باقي أعضاء الجسم»، وتشير إلى أنها استنتجت هذا من خلال تجربتها مع أطفالها وتربيتهم.
وأما حديثة الأمومة «مرام المطيري» فقد أكدت أن للعامل الوراثي أهمية عظمى في ولادة طفل بذكاء مرتفع عن غيره، وربما لكونها ممرضة، فقد توصلت لهذه القناعة نتيجة لخلفيتها التعليمية.

5 أمور مؤثرة في ذكاء الطفل حديث الولادة
حصول الجنين على تغذية صحية سليمة في رحم أمه
الجينات الوراثية
وزن المولود
ولادته السهلة الآمنة
سلامته عضويا


ملامح ذكاء الأطفال خلال السنة الأولى
الالتفات
المناغات
التبسم
حفظ الوجوه
التفاعل مع البيئة المحيطة
المحاكاة وتقليد الغير

ملامح ذكاء الأطفال بعد السنة الأولى
سرعة التعلم
رصيد لغوي غني
حب الاكتشاف والبحث
القدرة على تبرير الأخطاء
سعة الخيال
اليقظة
الفضول
الأسئلة المتكررة
المشاركة في الألعاب الجماعية
الأنشطة الحركية


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.