تدريب 4 آلاف معلمة بمكة المكرمة على 12 استراتيجية تدريسية

أنجز مركز مشروع تطوير إستراتيجيات التدريس بمكة المكرمة تدريب 4007 معلمات على إستراتيجيات التدريس خلال العام الدراسي 1432/1431ه.
وقالت رئيسة الفريق المحلي لمشروع تطوير إستراتيجيات التدريس أسماء بنت محمد بن ياسين أن المشروع حقق خلال السبع سنوات الماضية عدداً من المنجزات ففي عام (1426)ه تم تأسيس مركز للتدريب على إستراتيجيات التدريس تحت مسمى (مركز تطوير استراتيجيات التدريس) بالعوالي، وفي عام (1427)ه ارتفع عدد المدارس المطبقة للتجربة وشملت المراحل الثلاث، وفي عام (1428)ه تم تطوير المركز حيث أصبح يضم (5) غرف تدريب، وقاعة اجتماعات، ومكتبة بالإضافة للمكاتب الإدارية وغرفة للمدربات (ورش العمل).
وأضافت أنه قد زودت جميع الغرف بالأجهزة المختلفة ( حاسب آلي وجهاز عرض وشاشات وكاميرات وثائقية وسبورات ذكية وميكرفونات)، وفي عام 1429ه تم تقديم ورقة عمل بعنوان (دور مشروع تطوير استراتيجيات التدريس ودوره في تعزيز الخطط الإشرافية) في اللقاء الرابع عشر للإشراف التربوي بالاحساء.
وتابعت أنه تم توسيع التدريب ليشمل القرى النائية حيث تم تدريب (300) معلمة ومشرفة على عدد من الاستراتيجيات وتدريبهن على تحضير الدروس، وفي عام (1431)ه تم عمل مسح بأعداد المتدربات على جميع الاستراتيجيات الموطنة في الميدان بمنطقة مكة المكرمة وقراها (من عام 1425 حتى عام 1430) وذلك بتوزيع استبانات على جميع المدارس ومكاتب التربية والتعليم للوقوف على الاحتياجات التدريبية للمعلمات والمشرفات في الواقع الميداني، كما تم توسيع المكتبة لتصبح مكتبة الكترونية (سمعية وبصرية تقنية) بها كل ما يخص الاستراتيجيات من حقائب وأنشطة ومواد إثرائية حيث تم تزويدها بشتى أنواع الكتب الإدارية والتربوية والعلمية وكتب التنمية البشرية والدوريات التربوية والدروس التطبيقية حيث تم الاحتفاظ بنسخ من جميع الدروس التي صممت من قبل المتدربات بجميع الاستراتيجيات والتخصصات المختلفة.