القيادة الإماراتية تهنئ خادم الحرمين الشريفين وولي العهد بمناسبة اليوم الوطني ال(95)    استقرار أسعار النفط    د. محمد آل هيازع : "اليوم الوطني" يجسد وحدة المملكة وريادتها العالمية    وفاة سماحة المفتي العام للمملكة الشيخ عبدالعزيز آل الشيخ    سيرة من ذاكرة جازان    "محكمة استئناف جازان": تزين مبناها باللون الأخضر احتفاءً بذكرى اليوم الوطني الخامس والتسعين    فضيلة المستشار الشرعي بجازان: " قيادة وشعبًا متماسكين في وطنٍ عظيم "    البيان المشترك لرئاسة المؤتمر الدولي رفيع المستوى للتسوية السلمية للقضية الفلسطينية وتنفيذ حل الدولتين    أهمية اتفاق الدفاع الاستراتيجي المشترك بين السعودية والباكستان    100 شاب يبدؤون رحلتهم نحو الإقلاع عن التدخين في كلاسيكو جدة    مكتب أبها يحصل على شهادة الأيزو 9001 في الجودة    دبلوماسية تبني الاستقرار.. السعودية.. وسيط الثقة وصوت السلام الدولي    إسرائيل تحذر من عملية برية واسعة في لبنان    اسكتلندا: إسرائيل ترتكب إبادة في غزة    قاطرة قوية ومعدلات تاريخية.. 56 % من الناتج المحلي غير نفطي    جروهي يقود الشباب لثمن نهائي كأس الملك    الهلال يقصي العدالة بصعوبة    في نهائي كأس إنتركونتنتال للقارات.. الأهلي بطل آسيا في مواجهة بيراميدز المصري بطل أفريقيا    تعزيز التنافسية السعودية عالمياً.. توطين التقنيات والصناعات الذكية    حفاظاً على جودة الحياة.. «البلديات»: 200 ألف ريال غرامة تقسيم الوحدات السكنية    الأمن يحبط تهريب 145.7 كجم مخدرات    تقديم تجربة تنقل حضرية متكاملة.. قطار سريع يربط القدية بمطار الملك سلمان    «كلهم بيحبوا» ياسر جلال في رمضان    ساره السلطان تفوز بمسابقة «كأس العالم للرسم»    مسيرة تنمية تعانق السماء.. عزنا بطبعنا.. وفخرنا بإرثنا    أقوال خالدة في ذاكرة الوطن    اليوم الوطني.. وحدة وبناء    انعقاد مؤتمر حل الدولتين برئاسة سعودية - فرنسية    يومنا الوطني المجيد    رسمة طفل قالت ما عجزت عنه الخطب    الأحوال المدنية تشارك في فعالية وزارة الداخلية "عز الوطن" احتفاءً باليوم الوطني ال (95) للمملكة    اليوم الوطني ال 95.. استقرار وتنوع اقتصادي    غارات ونسف مبانٍ وشهداء ودمار في غزة    وزير الخارجية يشارك في الاجتماع الوزاري بشأن خطة إعمار غزة    العلا وجدة والجندل في صدارة "يلو" بالعلامة الكاملة    السعودية وباكستان.. تحالف التاريخ ورهانات المستقبل    اليوم هذا غير الأيام بالذات    "إثراء".. منارة سعودية تضيء العالم    جمعية "أوج" تنظم أمسية شعرية    ملحمة الفتح ومجد النهضة.. قصة وطن يتجدد مجده    محمد.. هل تنام في الليل؟    القوات الأمنية تستعرض عرضًا دراميًا يحاكي الجاهزية الميدانية بعنوان (حنّا لها)    الوطن واحة الأمان    عزنا بطبعنا.. المبادئ السعودية ركيزة    تسعون وخمس.. الرَّقم الذي يُشبهنا    في اليوم الوطني السعودي 95 الواقع يسبق الحلم    عثمان ديمبيلي يتفوق على لامين يامال ويتوج بالكرة الذهبية 2025    مصر تسطر التاريخ وتتوج ببطولة كأس العالم لكرة القدم المصغرة للسيدات في أربيل    ماذا تعني كلمة الوطن    إنها السعودية يا سادة    تعليم جازان ينهي استعداداته للاحتفاء باليوم الوطني ال95 تحت شعار «عزنا بطبعنا»    استخدام الهاتف المحمول أبرز مسببات الحوادث المرورية بمنطقة مكة    هيئة عسير تفعّل المصلى المتنقل في عدد من المتنزهات والحدائق العامة    المملكة تعزز مسيرة التعافي الصحي في سوريا عبر الطب العابر للحدود    القبض على شخصين لترويجهما «الشبو» بالشرقية    فاحص ذكي يكشف أمراض العيون    الجلوس الطويل يبطئ الأيض    مخاطر الألياف البلاستيكية الدقيقة على العظام    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



مدير تعليم الطائف: وجبات إفطار خاصة لطلاب الأمراض المزمنة
التقى 300 طالب ثانوي طالبوه بتوفير ألعاب أخرى غير كرة القدم
نشر في المدينة يوم 15 - 12 - 2015

طالب عدد من طلاب الثانوية العامة ممن يعانون من أمراض مزمنة في الطائف بتوفير وجبات إفطار صباحية تتفق وظروفهم الصحية، فيما أكد لهم مدير عام التعليم الدكتور محمد بن حسن الشمراني أنه سيوجه إدارة التوجيه والإرشاد بحصر هذه الفئة من الطلاب ومدارسهم ليتم إشعار الشركات والمؤسسات المشرفة على المقاصف بتوفير وجبات خاصة لكل طالب ينتمي لهذه الفئة.
ودعا الطلاب أيضًا الى توفر ألعاب أخرى غير كرة القدم مثل الألعاب القتالية وتعلم فنون الدفاع عن النفس ورد المدير العام أنه إذا توفر المنهج والمعلم لمثل هذه الفنون فإننا سنشرع في تنفيذ رغباتكم.
ورأى بعض الطلاب أن إدارة التعليم لا تهتم بالموهوبين لتنمية قدراتهم الإبداعية حيث أوضح د. أن ما يشاع حول ذلك غير صحيح وأكد لجميع الطلاب أن تعليم الطائف يعنى عناية خاصة بهذه الفئة والدليل الجوائز العالمية والإقليمية والمحلية التي يحصل عليها الطلاب والطالبات وقال كل طالب يشعر بأن لديه ابتكارا أويشعر أنه موهوب ويظن أنه لم ننصفه فليأتي مباشرة إلى مكتبي وسوف أقدم له العون وأبرز أفكاره إذا كانت تستحق ذلك.
جاء ذلك خلال اللقاء المفتوح بين الشمراني و300 طالب في المرحلة الثانوية على مسرح الإدارة بطلاب المرحلة الثانوية لمحاورتهم عن همومهم التربوية والتعليمية والصعوبات التي تواجه مسيرتهم التعليمية تحت عنوان «أنتبه بنيّ».
واستهل الشمراني كلمته بالإشادة بالنماذج المشرفة التي قدمها الطلاب خلال اللقاء منوهًا بأن هناك الكثير من الطلاب يمتلكون العديد من المهارات والمواهب، وهؤلاء هم مخرجاتنا في التعليم.
وأضاف د.الشمراني أنكم اليوم هنا تمثلون 122 ألف طالب من إخوانكم فنرغب أن نكون متمتعين بقدر كافي من الشفافية ونحاسب أنفسنا ماذا قدمنا لوطننا لكي نكون أعضاء فاعلين في المجتمع لذا نتمنى أن نخرج من هنا فطنين واعيين ومتنبهين لكل المخاطر التي تحدق بنا ونلتف حول الوطن وولاة أمرنا حفظهم الله لنحقق معًا المفهوم الحقيقي للمواطنة.
بعد ذلك بدأ اللقاء المفتوح حيث بدأ الطلاب في طرح العديد من الاستفسارات والملاحظات والصعوبات التي يواجهونها ومنها استفسار حول آلية تعليق الدراسة حيث أوضح المدير العام أن تعليق الدراسة يشعر به التعليم من جهات حكومية أخرى هي إدارة الدفاع المدني والرئاسة العامة للأرصاد وحماية البيئة فهي المخولة بإشعار التعليم عن ذلك وفقًا لدليل الأمن والسلامة.
وتضمنت استفسارات الطلاب سؤلًا عن تأخر المكافأة الشهرية على بعض الطلاب في المدارس التي تصرف لها حيث أوضح د.الشمراني أن التعليم يرفع مسيرات الصرف للوزارة وسيتم الصرف فور صدور الاعتماد.
كما طالب العديد من الطلاب بضرورة توفير ملاعب وتجهيزات في بعض المدارس حيث وعد د.الشمراني بمتابعة توفير تلك التجهيزات في المدارس التي ذكرها الطلاب لكي ينعم الطلاب بما توليه الدولة من اهتمام بالأنشطة اللاصفية.
وتناول اللقاء أيضًا استفسارات حول نتائج الطلاب في المدارس الحكومية ومقارنتها بالمدارس الأهلية حيث أكد المدير العام أن درجة الطالب سواءً كان في المدارس الحكومية أوالأهلية هي تشكل جزءًا ضمن الدرجة الموزونة للطالب بعد الثانوية يشترك فيها اختبار القدرات والاختبار التحصيلي، وقال لوسلمنا بما تقولون فإن الطالب في المدرسة الأهلية لن يحقق درجة في اختبارات المركز الوطني للقياس وبالتالي فإن الأمر محكوم بعوامل أخرى.
المزيد من الصور :


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.