تهيئة طلاب صعوبات التعلم بفرسان لسوق العمل

نظمت مدرسة فرسان الابتدائية ضمن أنشطتها اللاصفية، ممثلة في فريق صعوبات التعلم مشروعًا أسموه «الطالب الموظف»، من خلال فريق صعوبات التعلم المكون من معلم صعوبات التعلم بالمدرسة علاء محمد حسن، والمرشد الطلابي عبدالرحمن عيسى سيفين، والمعلم المتميز رياض حسين سهيل.
وقد بدأ المشروع منذ العام الماضي يعنى باكتشاف الطلاب الذين يعانون من صعوبات التعلم بعد قياس قدراتهم وفق اختبارات متخصصة أعدها الأستاذ علاء حسن، ومن ثم متابعتهم ووضع البرامج العلاجية المناسبة لهم، وهو ما أثمر عن معالجة كثير من أوجه القصور الأكاديميّ لديهم.
وفي مرحلة أخرى للمشروع، قرر المعلمون الثلاثة تكوين فريق طلابي مميز تحت مسمى أصدقاء صعوبات التعلم للقيام بأدوار مساندة إلى جانب زملائهم.
كان ذلك قبل أن يعدّ مشروع الطالب الموظف لمعالجة أوجه القصور في المهارات الاجتماعية التي يعاني منها طلاب صعوبات التعلم ولتعزيز الجوانب الشخصية لدى أصدقاء صعوبات التعلم، وسط متابعة مباشرة من مدير المدرسة سليمان بن محمد بلعوص. وكان فريق العمل قد قام بالتنسيق مع إدارة مستشفى فرسان العام ووضع جدولاً لمدة 5 أسابيع يقوم فيها 5 طلاب من صعوبات التعلم و 5 آخرون من أصدقاء صعوبات التعلم على شكل فرق ثنائية.. بالقيام بالمهام الوظيفية المسندة إليهم كاملة، على أن يتم التدوير بينهم أسبوعيًا بين أقسام المستشفى. وقد أبدت إدارة المستشفى ممثلة في مدير مستشفى فرسان العام إبراهيم بن محمد حنيشي، سعادتها بالفكرة ودعمها الكامل مما أدى إلى تحقيق الأهداف المرجوة تمامًا.