“التربية” تمنع المعلمين أقارب الطلاب من وضع أسئلة الاختبارات

أبلغت وزارة التربية والتعليم مديري ومديرات المدارس التقيد بدليل نظم وتعليمات الاختبارات واستيعابها بصورة دقيقة بالاشتراك مع منسوبي المدارس. وأكدت على الإدارات التعليمية بتكليف المشرفين التربويين للتأكد من أن جميع المدارس قد بلغت بها وُتنفَّذ الاختبارات بموجبها وبشكل دقيق ومنها تعليمات إعداد الأسئلة ونماذج الإجابة المتضمنة منع المعلم والمعلمة ممّن تربطهم صلة قرابة من الدرجة الأولى بالطلاب من وضع الأسئلة ويُسند إعداد أسئلة مادته لمعلمٍ آخر سدًّا للذرائع، أمّا إذا كان هو المعلم الوحيد فيتم إعداد الأسئلة ونموذج الإجابة من قبل مكتب التربية والتعليم الذي تتبعه المدرسة ويسلم مظروف الأسئلة لمدير المدرسة ويكون المدير ومعد الأسئلة ومن يشاركه مسؤولين عن سريتها. وشددت الوزارة على المعلمين بتطبيق معايير بناء وإعداد الأسئلة بحيث يراعي المعلم والمعلمة أن يشمل الاختبار وحدات المقرر الدراسي بشكل متوازن، ولا يُعتمد على الاختيار العفوي الذي يغلب فيه جانب الصدفة والحظ مع البُعد عن الأسئلة المركبة تركيبًا تراكميًّا معقدًا.