دور إمام المسجد يتأرجح بين “التفرغ والتطوع”

اكد الدكتور ناصر بن سعود القثامي إمام وخطيب جامع السناح بحي السناح غرب الحوية أن الإمام لا شك أن دوره في المسجد مهم جدا بل هو المحرك الرئيسي للمسجد وأنشطته وجماعته
وإذا أهمل الإمام في هذه المهمة العظيمة يضعف دور المسجد ويضعف التواصل بين جماعته ولا يكون للمسجد أثر في حيه أو مجتمعه وهذا لا يليق بالأئمة الفضلاء والذين يحملون همّ الدعوة إلى الله واوضح في حوار رمضاني مع (المدينة) ان استحداث مضامير الرياضة في المساجد أمر غير لائق بقداسة المسجد ولا رسالته. فالمسجد رسالته معروفة وهو مكان العبادة والصلاة والذكر والخشوع والدموع. ولا مكان للرياضة وتقوية الأجسام في المساجد، أما الرياضة ومضاميرها فمن الممكن أن يكون هناك صالات متخصصة مستقلة عن المساجد تماما ويتوجه لها المسلم . فإلى نص الحوار
* كيف ترون رسالة المسجد في الماضي والحاضر هل بينهما فرق ؟
المسجد رسالة سامية ومنبر هادف المسجد بيت العبادة والطاعة والخشوع والخضوع هو مكان العلم والتعلم والتدريس والمدارسة ..في المساجد كانت تعقد مجالس الذكر وتسيير الجيوش ومجالس القضاء
ورسالة المسجد هي رسالة باقية على مر العصور والدهور لا تتغير بتغير الزمان والمكان والمساجد في العصر الحاضر لا زالت بحمد الله قائمة برسالتها عبادة وطاعة وعلما وحلقات درس وتحفيظ وتأديب وتوجيه.
* وما هى الأنشطة الي تقام بمسجدكم ؟
مسجدنا ( جامع السناح - حي السناح - غرب الحوية في الرحاب - فهو جامع حافل بالخير والدعوة إلى الله والأنشطة المتتالية والكلمات الوعظية الإسبوعية والحلقات القرآنية والدروس العلمية ولله الحمد مما كان له الأثر البالغ في حياة الناس من أهل الحي المذكور.
فعندنا عدد 5 حلقات قرآنية للكبار والصغار والموظفين والمبتدئين في المغرب وبعد العشاء وحلقة خاصة بطلاب الإسناد المتصل إلى رسول الله صلى الله عليه وسلم مقدمة للحفاظ المتقنين.
وعندنا درس يومي بعد العشاء لمدة 15 دقيقة منوع نقرأ فيه من المختصرات الفقهية والفتاوى الإسلامية وبعض شروح الحديث ومختصراته ونقرأ في كتب الترغيب والترهيب والرقائق.
وعندنا نهتم بها ونجدد موضوعها ونواكب حاجة الناس مع التركيز على جانب الوعظ والتذكير والتأصيل الشرعي لكل مستجد بعيدا عن التشهير أو التعمق في النقد أو التخصيص أو التعرض للأحداث مباشرة دون تأن أو رويّة أو عدم إدراك للأحوال ونهتم في تخيّر موضوعها والذي أجعل له بنكا أسبوعيا أجمع فيه ما يكون مناسبا في هذه الفترة وما يكون مناسباً لوقت آخر ويتم الإعداد لها من وقت مبكر من الكتب والأشرطة والمواقع وقد لمسنا أثرها في سكان الحي والحمد لله
* هل يقوم الاما م بوضع برنامج خاص بشهر رمضان لجماعة المسجد؟
شهر رمضان من الفرص المواتية والمباركة والعظيمة والتي يجب على إمام المسجد أن يقوم بواجبه تجاه هذه الشعيرة المباركة .
لا بد لإمام المسجد أن يفرغ نفسه ويستعد لرمضان مبكرا بوضع خطة تشمل الدروس والمواعظ وإمامة الناس وبرنامج متكامل يعد له قبل رمضان يشمل كذلك توعية الناس في إحكام الصيام والقيام والصلاة والاستفادة من نفحات رمضان، بطريقة مرتبة لا يكون فيه إكثار وإملال للناس وإنما يتخير المفيد والمناسب والوقت المقدر ويلتزم بذلك طيلة الشهر.
* ما هي الطريقة التي تراها مناسبة لحفظ القرآن للشباب ؟
حفظ القرآن الكريم من النعم العظمى والآلاء الكبرى التي ينعم الله بها على العبد
والإنسان في سنه المبكر سن الشباب أمام فرصة ذهبية يمكن فيه حفظ القرآن وإتقانه.
وأعظم شيء في حفظ القرآن وأكبر دافع بعد الإخلاص لله عز وجل هو الإصرار والعزيمة والمواصلة الدائمة
بوضع برنامج يومي للحفظ والمراجعة قدر إمكانات النفس وطاقتها مع الالتزام بالمحفظ أو الشيخ أو الحلقة فهذا مما يعين كذلك.
* ما هو نصيب النساء من الاستفادة من البرنامج الرمضاني لمسجدكم ؟
نصيب النساء في رمضان بالنسبة للاستفادة من الرنامج الرمضاني نصيب كبير.
فهن يحضرن درسا يوميا بين الآذان والإقامة في صلاة العشاء لمدة 20 دقيقة ويستمعن فيه للوعظ والتوجيه ويشمل الجانب النسائي. ونعد لهن مسابقة رمضانية ونضع عليها جوائز محفزة.
كما نقوم بجمع إي استفسار أو سؤال من النساء والرد عليه عبر المكرفون في جزء إجابة الأسئلة.
كما نقوم بتوزيع الأشرطة والمطويات الهادفة عليهن في شهر رمضان.
* ما رأيكم في استحداث مضامير للرياضة داخل حرم المسجد مادامت مطلوبة لتقوية المسلم ؟
استحداث مضامير الرياضة في المساجد هذا الأمر ليس لائقاً بقداسة المسجد ولا رسالته
فالمسجد رسالته معروفة وهو مكان العبادة والصلاة والذكر والخشوع والدموع. ولا مكان للرياضة وتقوية الأجسام في المساجد
وأما الرياضة ومضاميرها فمن الممكن أن تكون هناك صالات متخصصة مستقلة عن المساجد تماما ويتوجه لها المسلم.
* هل هناك دروس يتلقاها رواد المسجد خلال شهر رمضان ؟
نعم هناك دروس ومواعظ يومية يتلقاها المسلم في رمضان درس بين الأذان والإقامة في صلاة العشاء وكلمة وعظية تذكيرية بعد العصر
وقراءة أسئلة وأجوبة من كتب الفتاوى في التراويح .
* ما هي الوسائل المتاحة التي ترونها كي يؤدى المسجد دوره ورسالته على الوجه المطلوب ؟
الوسائل في دعم رسالة المسجد كثيرة جدا الطلب من الجهات المسؤولة عن المساجد كل ما يحتاجه المسجد وهذه البلاد المباركة معروفة بدعمها لبيوت الله في كل مكان حتى في الخارج وهذه نعمة عظيمة ثم الاستعانة بأهل الخير وطلبة العلم ثم الاستفادة من التجارب السابقة.
*كيف ترى أهمية دور المسجد في توعية المجتمع للتصدي للأفكار الضالة والهدامة ؟
التصدي للأفكار الضالة مسؤولية الجميع لا بد من تضافر المجتمع كله لوأد هذا الفكر وخلخلته والتحذير منه والمسجد هو منبر الحق ومنبر التوجيه ومنبر الإصلاح فلا بد أن يوجه إمام المسجد ويخص هذا الموضوع بطرق شتى مباشرة وغير مباشرة بالتحليل والإيضاح والتبيين للمنهج الحق منهج أهل السنة والجماعة من خلال الخطب والكلمات ويستفد من أقوال العلماء الراسخين والدعاة الصادقين ويجلي الحقيقة كاملة ببحثه عن أدلتها ونصوصها وتأصيلها شرعيا حتى لا ينخدع المسلم بهذا الفكر وأهله.فدور المسجد من أهم الأدوار في القيام بواجب التوعية التوجيه والإصلاح لشباب الأمة وتوجيههم الطريق الحق الذي لا اعوجاج فيه.
* خطب الجمعة هل ترى أنها تلامس هموم الناس أم إنها بعيدة عن ذلك؟
خطب الجمعة سبق وأن أسلفت أنها من أهم الموعظ الأسبوعية والشعائر التعبدية والتي فيها المسؤولية على الإمام كبيرة جدا وإذا قام الإمام بالواجب تجاه الخطبة إعدادا وجمعا واختيارا وإلقاءً ووعظا وتذكيراً وتأصيلاً،وإلا أصبحت الجمعة تؤدى بشكل روتيني وظيفي منسلخ عن التأثير والتفاعل، وهذا وللأسف موجود في الساحة فتجد بعض الأئمة لا يقدر للجمعة قدرها ولا يحترم عقول الناس والذين جاءوا بأمر الله وأتصتوا بأمر الله فلا يجدون بغيتهم فيسمعون خطبة ركيكة ينسي آخرها أولها فيها من كل حدب وصوب يخرج المسلم لم ير ازديادا في خشوعه ولا خضوعه ولا ايمانه ولا علمه.
فيجب على إمام المسجد أن يجتهد قدر استطاعته وأن لا يجعل الخطبة مجرد عمل يؤديه كيفما اتفق.