أبناء العويضة

منهم من يتمنى أن يعمل في ميدان التجارة ومنهم من يتمنى أن يصبح ثرياً مثل والده.. وهناك من يرفض هذا المسلك لينتهج خطا يرسمه بنفسه.
فمن بين أبناء «العويضة» نايف الصغير الذي يتمنى أن يكون طيارا.
ترى ماذا يقول أبناء «العويضة» عن انطباعهم وأمنياتهم ونظرتهم الخاصة لعالم التجارة؟
الاسم: أحمد فهد العويضة
* تاريخ الميلاد: 1387ه.
* جهة الميلاد: مدينة الرياض.
* الدراسة: بالصف الثالث الثانوي علمي.
* الهواية: قراءة الكتب العلمية والثقافية والسياحة والسفر.
* ما الذي استفدته من الوالد؟
استفدت من والدي الصبر والحكمة وكيفية التعامل مع الناس بصدق.
* ماذا يعلمك الآن؟
يعلمنا التمسك بالدين الحنيف وتنفيذ تعاليمه والحرص على الاستزادة والتحصيل من العلم.
* وما الذي نماه فيك؟
حب الوطن والعمل على خدمته سواء بالتجارة أو بأي عمل آخر.
* تتمنى العمل بالتجارة؟
لا أتمنى أن أخوض ميدان الأعمال التجارية ولكن أتمنى أن أصبح ثرياً!!!؟؟
إلى أي مجال ستتجه؟
سأقدم للوطن ما حصلته من علم وثقافة في ميدان العمل الذي سأقوم به وهو ميدان الهندسة.
* رجال الأعمال تعتقد انهم قدموا خدمات ملموسة للوطن؟
رجال الأعمال لهم خدمات كثيرة ولا ينكر أحد ما يقدمونه ولكن بعضهم يجنح للاستئثار بالنفس وحب المال وذلك على حساب مصلحة الوطن والمواطنين.
* تعتقد انهم مقصرون؟
التقصير وارد.
الاسم: يوسف فهد العويضة
* تاريخ الميلاد: 1386ه
* جهة الميلاد: الرياض
* الدراسة: المرحلة الثانوية
* هوايتي: السباحة وركوب الخيل.
استفدت من الوالد أشياء كثيرة منها القدرة على معاملة الآخرين وفهمهم ومواجهة الحياة العملية والتواضع.
يعلمنا الوالد ان حياة الفرد وسعادته هي بقدر تمسكه بأمور دينه كذلك يحفزنا على التحصيل العلمي من أجل خدمة ورفعة الوطن.
ينمي الوالد في حب التجارة وأنا الآن أدرس وأمارس التجارة معا كما انني مؤسس في عدة شركات.
أقدم مالي وجهدي وعلمي في سبيل إعلاء شأن وطني.
نظرتي لرجال الأعمال نظرة اعجاب واحترام وتقدير لما يقدمونه من خدمات جليلة.
الاسم: نايف فهد العبدالله العويضة
* تاريخ الميلاد: يوم الجمعة 27/2/1396ه
* السنة الدراسية: منقول للصف الرابع الابتدائي بمعهد العاصمة النموذجي
* ما هي هواياتك؟
الألعاب الرياضية.
* تحب ان تكون رجل أعمال أم انك ستسلك طريقا آخر؟
أتمنى ان أصبح طيارا كي اخدم وطني.
* ما الذي يعلمك إياه الوالد؟
والدي هو معلمي الأول لذلك يعلمني كل ما هو مفيد لي في الدنيا والآخرة ويعلمني الحرص على تنفيذ تعاليم الدين الإسلامي.
* بماذا تعلمك الوالدة الآن؟
والدتي أقرب إنسان إلي لذلك توجهني لكل صغيرة وكبيرة.
* من هو مثلك الأعلى؟
والدي مثلي الأعلى.
* هل تساعدك ماما في الدراسة؟
نعم تساعدني بالدراسة وغيرها.
* هل تضربك ماما من أجل المذاكرة؟
لا لأنني لا أترك لها المجال لذلك وأقوم بكل ما هو مطلوب مني.
* أي ناد تشجع؟
المنتخب السعودي.
* أي لاعب قريب إلى قلبك؟
ماجد عبدالله فهد المصيبيح احمد الصغير.
* أكلتك المفضلة؟
الأكلات الخفيفة.
* ما هي هواياتك الخاصة؟
أقرب هواية إلى نفسي وأمارسها دائماً هي السباحة وركوب الخيل.
حصة العويضة
ترى ان ما تقوم به المرأة من دور من خلال الجمعيات الخيرية النسائية مؤشر واضح على ارتقاء مستوى الأسرة السعودية.. وتنوه بدورها في توعية الرأي العام بأهمية العمل الخيري وتوجيهه.
أمور كثيرة تختمر داخل عقلها فماذا تقول عن ميولها للدراسات الإسلامية وعن مدى نجاح فكرة إنشاء سوق للنساء؟
الاسم: حصة فهد العويضة
* محل الميلاد: الرياض
* المؤهل الدراسي: ليسانس في الدراسات الإسلامية بتقدير جيد جدا مع مرتبة الشرف.
* لماذا فضلت الدراسات الإسلامية على الدراسة الطبية؟
لأن ميولي تتجه للدراسة الإسلامية.
* بعض النساء يتطرفن في فهم الإسلام.. ماذا تقولين؟
لقلة معرفتهن به فالإسلام دين سمح.
* الوالد يفكر في إنشاء سوق نسائي هل تفكرين في العمل فيه وما رأيك في مدى نجاح الفكرة؟
الفكرة ناجحة بإذن الله والدليل على ذلك سيل الرسائل التي حملها البريد لمكتب الوالد مؤيدة ذلك علاوة على الاتصالات الهاتفية.
* ما الذي تعلمته من الوالد؟
الصدق والمعاملة الحسنة.
* ماذا تقولين عن الدور الذي تقوم به الجمعيات الخيرية النسائية؟
مؤشر على ارتقاء مستوى الأسرة السعودية ولها دور في توعية الرأي العام على أهمية العمل الخيري وتوجيهه.
* فيم تكمن هواياتك ونشاطك؟
في القراءة الحرة.. فنشاطي محدود داخل الأسرة.
* ماذا تقولين عن الدراسة الجامعية؟
هي الخطوة الأولى للتخصص.
* هل للوالدة أثر في حياتك؟
بكل تأكيد.
* ماذا تعلمك الوالدة الآن؟
استفيد من توجيهاتها وأسلوبها في التربية.
* هل تعرفين الأكلات الشعبية؟
نعم..
* قول تؤمنين به؟
اعمل لدنياك كأنك تعيش أبدا واعمل لآخرتك كأنك تموت غدا.
* هل هنالك دور يجب ان تضطلع به المرأة السعودية؟
عمل كل ما هو مفيد لها في الدنيا والآخرة.
* فيم تكمن سلبيات المرأة السعودية وايجابياتها؟
من سلبياتها عدم استثمار وقت الفراغ وتكمن ايجابياتها في انطلاقها السريع للنهوض بمكانتها العلمية والعملية قياسا بعمر التعليم.