الأمير عبدالإله بن عبدالعزيز يرعى حفل تخريج طلبة «كلية الأعمال» في جامعة الفيصل    في ذكرى انطلاقة الرؤية.. مسيرة طموحة لوطن عظيم    مركز وقاء بمنطقة الرياض يبدأ المرحلة الأولى لتحصين المواشي    إصابة مغنٍّ فرنسي شهير بطلق ناري    الملك يغادر المستشفى بعد استكمال فحوصات روتينية    بيع "لوحة الآنسة ليسر" للرسام كليمت بمبلغ 32 مليون يورو    الأوبرا قنطرة إبداع    سوناك وشولتس يتعهّدان دعم أوكرانيا "طالما استغرق الأمر" (تحديث)    140 مقبرة جماعية في غزة    مساعد رئيس مجلس الشورى تلتقي بوفد من كبار مساعدي ومستشاري أعضاء الكونغرس الأمريكي    حزب الله يطلق عشرات الصواريخ على إسرائيل ردّاً على مقتل مدنيين    الفيحاء يستقبل الطائي.. والأهلي يحل ضيفاً على الرياض.. والوحدة يلتقي الحزم    هلاليون هزموا الزعيم    حجار التعصب تفرح بسقوط الهلال    فرنانديز ينقذ يونايتد من السقوط أمام شيفيلد بدوري إنجلترا    379 مليار ريال القيمة السوقية للشركات المدرجة بقطاعي الاتصالات والتقنية    اللي فاهمين الشُّهرة غلط !    لا تستعجلوا على الأول الابتدائي    اللهيبي تُطلق ملتقى «نافس وشركاء النجاح»    "جنّات" جازان تثمر 30 نوعاً من "الفواكه"    "5 ضوابط" جديدة بمحمية "الإمام تركي"    مين السبب في الحب ؟!    مشاهدات مليارية !    أهلاً بالأربعين..    النفع الصوري    حياكة الذهب    إجراء أول عملية استبدال ركبة عبر «اليوم الواحد»    عيدية كرة القدم    جاسم أحمد الجاسم عضو اتحاد القدم السابق ل"البلاد": الهلال يغرد خارج السرب.. وحديث المجالس وضع" هجر" في مهب الريح    تحت رعاية الأمير عبد العزيز بن سعود.. قوات أمن المنشآت تحتفي بتخريج 1370 مجنداً    زراعة 2130 شجرةً في طريق الملك فهد بالخبراء    «سدايا» تطور مهارات قيادات 8 جهات حكومية    مسبح يبتلع عروساً ليلة زفافها    أسرة البخيتان تحتفل بزواج مهدي    افتتاح ثلاث مدارس للطفولة المبكرة في اللِّيث    انطلاق "التوجيه المهني" للخريجين والخريجات بالطائف    "أم التنانين" يزور نظامنا الشمسي    "إكس" تطلق تطبيقاً للتلفاز الذكي    اكتشاف بكتيريا قاتلة بمحطة الفضاء الدولية    961 مليونا ً لمستفيدي «سكني»    معرض عسير يستعرض فرص الاستثمار العقاري    أمير الشرقية: القيادة تولي العلم والتنمية البشرية رعاية خاصة    دورة تأهيلية ل138 مستفيداً ومستفيدةً من برنامج الإعداد للابتعاث    مقصد للرحالة والمؤرخين على مرِّ العصور.. سدوس.. علامة تاريخية في جزيرة العرب    رسالة فنية    تحت رعاية وزير الداخلية.. "أمن المنشآت" تحتفي بتخريج 1370 مجنداً    برشلونة: تشافي سيواصل تدريب الفريق بعد تراجعه عن قرار الرحيل    تجهيز السعوديين للجنائز «مجاناً» يعجب معتمري دول العالم    الإسباني "خوسيلو" على رادار أندية الدوري السعودي    بعضها يربك نتائج تحاليل الدم.. مختصون يحذرون من التناول العشوائي للمكملات والفيتامينات    تجاهلت عضة كلب فماتت بعد شهرين    قطاع القحمة الصحي يُنظّم فعالية "الأسبوع العالمي للتحصينات"    أمير عسير يواسي أسرة آل جفشر    أمير حائل يرفع الشكر والامتنان للقيادة على منح متضرري «طابة» تعويضات السكن    المجمع الفقهي الإسلامي يصدر قرارات وبيانات في عددٍ من القضايا والمستجدات في ختام دورته ال 23 clock-icon الثلاثاء 1445/10/14    أمير تبوك: عهد الملك سلمان زاهر بالنهضة الشاملة    إشادة عالمية بإدارة الحشود ( 1 2 )    طريقة عمل ديناميت شرمب    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



الدخيني: برامج لاستثمار أوقاتهم بالتنمية المهنية
تقليص إجازة المعلمين إلى 53 يوما العام الدراسي المقبل
نشر في الجزيرة يوم 28 - 12 - 2012

قلصت وزارة التربية والتعليم إجازات شاغلي الوظائف التعليمية نهاية العام الدراسي الحالي لتبدأ إجازتهم بعد 20 يوما من إجازة نهاية العام للطلاب فيما حددت عودتهم للعام الدراسي المقبل 1434- 1435 قبل عودة الطلاب للمدارس ب14 يوما ليصبح مجموع إجازة المعلمين والمعلمات في جميع المراحل هذا العام 53 يوما فقط أي أقل من شهرين.
وفي التفاصيل أن إجازة نهاية العام الحالي للطلاب ستكون في 26/7 ، فيما تبدأ إجازة كافة المعلمين في 17/8 على أن تكون عودتهم في 10/10 وعودة الطلاب في 24/10 دون استثناء لمعلمي الصفوف الأولية في المرحلة الابتدائية والذين كانوا يحصلون على حوافز بدء إجازاتهم مع الطلاب وعودتهم معهم. يأتي ذلك في حين ساوى القرار الأخير بين إجازات مشرفي مكاتب التربية والتعليم والمعلمون باعتبار عملهم مرتبط بالمدارس على أن لا تقل عن (36) يوما.
وكشف تعميم التقويم الدراسي الجديد الذي اعتمده نائب وزير التربية والتعليم د. خالد السبتي للعام الدراسي الحالي 1433/1434 أن مشرفي مكاتب التربية والتعليم سيتمتعون بإجازة منتصف العام الدراسي وإجازة منتصف الفصل الدراسي الثاني كاملة لارتباط أعمالهم بالمدارس، فيما يتمتع شاغلي الوظائف التعليمية من المشرفين في الإدارات والأقسام التابعة لإدارات التربية والتعليم والمشرفين في جهاز الوزارة بإجازة منتصف العام الدراسي وإجازة منتصف الفصل الدراسي الثاني بالتناوب بما يحقق وجود (50% ) منهم على رأس العمل في كل إجازة مع عدم منح المناوبين منهم إجازات عادية أو اضطرارية في فترة المناوبة وذلك لضمان استمرارية العمل.
أما إجازة شاغلي الوظائف التعليمية من المشرفين التربويين العاملين في جهاز الوزارة والإدارات والأقسام التابعة لإدارات التربية والتعليم فسيكون مجموعها (36) يوماً في السنة يحق لهم الاحتفاظ بها أو بجزء منها وفق النظام إذا اقتضت مصلحة العمل ذلك وبعد موافقة صاحب الصلاحية.
من جهته أوضح المتحدث الرسمي للتربية محمد الدخيني أن القرار وحد إجازات المعلمين والمعلمات في جميع المراحل الدراسية في التعليم العام، و أسابيع الدراسة والتقويم بحيث بلغ مجموعها في الفصل الدراسي الواحد 18 أسبوعاً بما فيها فترة الاختبارات باستثناء طلاب المرحلة الابتدائية للفصل الدراسي الثاني من العام الحالي (فقط) فتكون أسابيع الدراسة 17 أسبوعاً.
وأبان الدخيني أن الخطط الدراسية في صفوف المرحلة الابتدائية ومعاهد وبرامج التربية الخاصة ورياض الأطفال وتعليم الكبار سيتم إعادة توزيع مفرداتها على أسابيع الدراسة بحسب ما ورد في التعميم المشار إليه اعتباراً من الفصل الثاني من العام الدراسي الجاري.
وحول توجه التربية لاستثمار بقاء المعلمين في المدارس بعد إجازة نهاية العام وقبل بدء العام الدراسي الجديد ما يقارب 34 يوماً، أوضح الدخيني أن هناك توجه لتكثيف برامج التنمية المهنية للمعلمين في الأوقات التي ينتهي فيها دوام الطلاب بعد إتمام عمليات الاختبارات والتقويم.
يشار إلى أن التعميم تضمن بداية إجازة الطلاب في المراحل التعليمية المختلفة بدءاً من مرحلة رياض الأطفال إلى المرحلة الثانوية، وأشار إلى أن المعلمين في جميع مراحل التعليم العام سيتمتعون بإجازاتهم الصيفية اعتباراً من نهاية دوام يوم الأربعاء 17 /8 /1434ه الموافق 26 /6 /2013 وسيباشرون العمل في العام الدراسي القادم 1434/1435 يوم السبت 10 /10 /1434 الموافق 17 /8 /2013 أما الطلاب فسيستأنفون الدراسة اعتباراً من يوم السبت 24 /10 /1434 الموافق 31 /8/ 2013 وذلك حسب ما نص عليه قرار مجلس الوزراء المنظم للتقويم الدراسي والصادر في تاريخ 13/ 3 / 1428.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.