رغبة في دخول كليات الطب والهندسة . سورية : ناجحون يعيدون امتحانات الثانوية

تحولت امتحانات الثانوية العامة في سورية بفرعيها العلمي والأدبي الى هاجس حقيقي يقلق الطلاب وذويهم سنوياً في ظل ارتفاع معدل قبول الناجحين في معظم الكليات والفروع الجامعية سنة بعد اخرى. فمع الازدياد المضطرد في اعداد المتقدمين لامتحانات البكالوريا ووصوله الى 158 ألف طالب وطالبة هذا العام نجح منهم 104 آلاف... حافظت معدلات القبول على ارتفاعها في مختلف الكليات وأولها العلمية الأكثر استقطاباً للطلاب عادة كالطب البشري وطب الاسنان والصيدلة. ووصلت الى ما يزيد عن 95 في المئة لتليها كليات هندسة الميكانيك والالكترون والمدنية والمعلوماتية، بمعدلات لا تقل عن 90 في المئة. الأمر الذي جعل دخول هاتين المجموعتين من الكليات مهمة بالغة الصعوبة حتى للطلاب الذين اعادوا امتحانات الثانوية مرة ثانية حسب ما تسمح تعليمات وزارة التربية.
يقول محمد جوهر انه اخفق للمرة الثانية على التوالي في تحصيل مجموع يمكّنه من التسجيل في كلية الهندسة المدنية، مضيفاً: "حصلت على 165 درجة بالفرع العلمي من اصل 240 درجة وهي بالكاد تؤمن لي مقعداً في احد المعاهد المتوسطة الذي تلتزم الدولة تعيين خريجيه". وفي المقابل يؤكد علاء الطحان الحاصل على 233 درجة في دورة العام الجاري انه اضطر لتقديم البكالوريا مرتين متتاليتين حصل في الاولى، وكانت العام الماضي، على 221 درجة اتاحت له التسجيل في كلية طب الاسنان بجامعة دمشق الا انه فضّل تكرار المحاولة مرة ثانية، الأمر الذي مكّنه من زيادة درجاته بمقدار 12 درجة وليضمن لنفسه بالتالي مقعداً في كلية الطب البشري محققاً الحلم الذي يراوده منذ الصغر.
الا ان الحال التي يجسدها علاء من بين آلاف الطلاب الذين قدموا امتحان البكالوريا مرتين لا تشكل في الواقع نموذجاً يمكن القياس عليه، اذ ان كثيراً من هؤلاء لا يستطيعون تحصيل المجموع الذي حققوه في المرة الاولى، وحتى الذين نالوا درجات اكثر في المرة الثانية فإنها في حالات كثيرة لا تكفي لمواكبة ارتفاع المعدلات المضطرد كما هي حال هيثم الحاصل في دورة العام الماضي على 180 درجة في الفرع العلمي مكنته من التسجيل في كلية الاقتصاد بجامعة دمشق وفق مفاضلة "الشبيبة" ذات التسهيلات الخاصة من دون ان يكون له رغبة في ذلك، وفي العام الجاري نال 202 درجة بزيادة 22 درجة عن العام الماضي الا انها لم تكن كافية لتحقيق رغبة التسجيل في اي من كليات الهندسة في الجامعات السورية. وقد انعكس ذلك الاخفاق بوضوح على ملامح الدكتور ابراهيم والد هيثم، مشيراً الى "ان ارتفاع المعدلات بات مشكلة حقيقية امام الطلاب، فلا يعقل ان يدرس الطالب عامين متتاليين يحصل في كل منهما على البكالوريا بمعدل يزيد على 85 في المئة ولا يتمكن من دراسة الفرع الذي يريد!".
وهاجس ايجاد فرصة العمل بعد التخرج يشكل الدافع الاساس لطلاب الفرع الادبي ايضاً برأي ناهد خضر التي نالت 147 درجة في امتحانات البكالوريا لهذا العام من اصل 220 درجة مشيرة الى انها كانت تود دراسة الحقوق الا ان معدلها لم يتح لها تحقيق هذه الرغبة، كما ان ظروفها لم تسمح لها بالاعادة فاتجهت مضطرة للتسجيل في كلية التربية - معلم صف، التي تلتزم الدولة تعيين خريجيها كمدرسين بعد التخرج مفضلة هذا الاختصاص على بقية كليات وأقسام الجامعة التي تدفع بخريجيها الى صفوف العاطلين، اما فاطمة التي حصلت على 180 درجة فترفض اساساً التسجيل في اي فرع جامعي، مشيرة الى ان شقيقها تخرج في قسم الفلسفة عام 1991 ولا يزال من دون عمل حتى الآن، وتقول انها تريد التسجيل في معهد اعداد المدرسين - قسم اللغة العربية لأن مدة الدراسة فيه سنتان فقط.
انها مشكلة متجددة يعيشها الطلاب السوريون كل عام في انتظار اعادة النظر في آلية القبول الجامعي الرسمي جذرياً، او تنفيذ قرار الحكومة بافتتاح جامعات سورية اهلية او فروع لجامعات عربية لا تتقيد بسنة حصول الطالب على شهادته الثانوية او معدله، وتبقى المشكلة في كيفية توفير فرص العمل للآلاف من الخريجين.