ألزم مدير مكتب التربية والتعليم في شرق الطائف عبدالرحمن الصخيري مديري المدارس التابعين لإدارته بالتحقق من كيفية تطبيق المعلم للإستراتيجيات الحديثة. والتقى الصخيري أول من أمس (الأحد) مع أكثر من 130 مدير مدرسة بمراحلها الثلاث، وركز اللقاء على كيفية تعامل مديري المدارس مع المعلمين خصوصاً مع المناهج الجديدة، وأشار الصخيري في اللقاء أن دور المعلم أصبح كدور المشرف والموجه، والمراقب. وأضاف: «على مديري المدارس أن يتحققوا في كيفية تطبيق المعلم للإستراتيجيات الحديثة»، مشدداً على ضرورة أن يشمل التغيير المعلمين ومديري المدارس كما شمل المناهج، حتى ينعكس ذلك على المخرجات التعليمية التربوية المأمولة، وتابع: «لا بد أن نعلم أبناءنا كيف نتعلم»، مفيداً أن اللقاء خرج بتوجه لتكثيف عمل دورات تدريبية في النظرية البنائية، والتعلم التعاوني. وكشف مساعد مدير المكتب فهاد الذويبي في كلمته خلال اللقاء عن توجه وزارة التربية والتعليم إلى تطبيق نظام الاختبارات المركزي بالمرحلة المتوسطة، ودعا مديري المدارس المتوسطة للاستفادة من خبرات مديري المدارس الثانوية فيما يختص بهذا الجانب، مشيراً إلى وجود دورة تدريبية ستنطلق الشهر المقبل للنظام المركزي. وتحدث الذويبي عن الإشراف الإلكتروني، وقال: «هو نمط إشرافي يقدم جميع أعمال الإشراف التربوي عبر الوسائط المتعددة ليتيح إمكان التفاعل النشط بين جميع أطراف العملية التربوية والتعليمة»، مطالباً مديري المدارس بتخصيص بريد خاص وتثبيته في برنامج «مدير المدرسة» لتلقي التقارير الميدانية للمعلمين من المشرفين التربويين. واشتمل اللقاء على عدد من المواضيع التي قُدمت من مشرفي المكتب ومنها شرح الدليل الإجرائي لقضايا شاغلي الوظائف التعليمية، الذي قدمه المشرف علي الهذلي، والنظرية البنائية في المناهج الجديدة للرياضيات والعلوم قدمها المشرف يحيى العامري، والتعليم التعاوني، الذي تحدث عنه المشرف التربوي عبد الإله الثبيتي، ثم انتقل الحديث إلى مشرف الإدارة المدرسية سعيد المالكي الذي تناول الصلاحيات الجديدة لمديري المدارس، بينما نقل مدير مدرسة الشافي سامي الثبيتي تجربة الزيارة التربوية لدولة قطر، ثم تحدث المشرف أحمد السفياني عن «التخطيط الإستراتيجي» على مستوى المدارس، واختتمها أحد مديري المدارس المشاركين جمعان المالكي بالحديث عن الجودة.
