مصادر (عاجل) تؤكد : زيادة رواتب مدراء المدارس بنسبة 4% والوكلاء 2,5% والمليص يقول : لامكان سوى للمعلم القوي..!!

علمت صحيفة (عاجل ) من مصادر مطّلعة بوزارة التربية والتعليم عن اتجاه الوزارة لزيادة رواتب مديري المدارس ووكلائها بواقع 4% للمدير و 2,5% للوكيل الأساسي و1,5 للوكيل المساعد الثاني حيث تتزامن هذه الزيادة طوال مدة البقاء في المنصب للمدير والوكيل ويتم قطعها في حال تغييرهما ولم تشر المصادر إلى زمن محدد للتطبيق..
ويأتي هذا التوجه على اعتبار العمل الإداري التربوي الكبير للمدير والوكيل الذي يناط بهم وكشف نائب وزير التربية والتعليم (بنين) الدكتور سعيد بن محمد المليص، عن توجه جديد لدى الوزارة لحصر التعيينات في الوظائف التعليمية على الخريجين المميزين فقط لا سيما في قوة الشخصية.
وأكد المليص خلال لقائه بالقيادات التربوية في تعليم تبوك أول من أمس حاجة الوزارة إلى «إعادة النظر في ما يقدمه المعلمون والمعلمات»، مشيراً إلى خطوة جديدة ستلجأ إليها الوزارة حين قال: «الوزارة ستواجه هذا العام تحدياً جديداً، من خلال انتقاء الأفضل من الخريجين الجدد فالإحصاءات تشير إلى وجود أضعاف الخريجين، فيما الحاجة إلى أقل من 8 آلاف فقط، ومن هنا فإن الوزارة لديها هذا العام فسحة جيدة للانتقاء بواسطة معايير علمية، لتتأكد من قدرات المتقدمين العلمية والتخصصية والتربوية وكذلك شخصية المعلم التي تعد من أهم وأول أولويات القبول في مهنة التعليم».
في السياق ذاته، أكد المدير العام للشؤون المالية والإدارية صالح الحميدي، وجود توجه لإيجاد حوافز مديري التعليم ومديري المدارس ووكلائها، مشيراً إلى أن الفكرة لا تزال «تحت الدراسة».
وانتقد المليص بعض الخطابات التي ترد إلى الوزارة من إدارات تعليمية للشكوى من مواضيع هامشية، «أخطاء بشرية تُضَخَّم إلى أن تصل إلى الوزارة»، مشيراً إلى أن الأَوْلى في هذه الحالات «أن تقوم إدارة التعليم وأحياناً المدرسة نفسها بما يجب، ولهذا فإن إدارات المتابعة في إدارة التعليم تحتاج إلى تطعيمها بالتربويين المنظمين، وهذا ما سنعمل عليه».
واعترف المليص بوجود نحو 2800 مدرسة غير مناسبة للبيئة التعليمية»، غير أنه أكد «ارتفاع نسبة المدارس الحكومية إلى 87 في المئة بعد الانتهاء من إنشاء المباني التي يجرى بناؤها حالياً على رغم وجود مشكلات مع المقاولين».
إيه !! يالمليص وماذا بعد !!
حق المعلمين جميعا مسلوب(بما فيهم المشرفين والمدراء والوكلاء) وياتي المليص ويقول هذا الكلام ...!
سبحان الله حين تطالب العامل أن يعمل وتبخسه حقه وتطالبه بالكمال بل وتحاسبه عليه....عجيب أمرها هذه الوزارة (التي ذهبت ميزانيتها في استهلاق الورق بين تعميم ينسخ تعميم..الخ)وتطوير المناهج الذي يجرب ويلقى في سلة القمامة بعد رصد له مليارات الريالات ..!
نداء لجميع المعلمين الشرفاء...لابد أن تنتزعوا حقكم انتزاعا ...وظهر ذلك جليا في ارتباك الوزارة حين أقدم مجموعة من المربين الفضلاء في رفع القضية على تلك الوزارة .....
قال تعالى:
[أوفوا المكيال والميزان بالقسط ولاتبخسوا الناس أشياءهم} [هود: 85]. ...
وين العبيد طيب ما له صوووووت
شي غريب سبحان الله المعلمين ما استلمو حقوقهم منذ مايقارب عشرين سنه واكثر والوزاره تزيد المدراء اوكي مافي مشكله زيدوهم 100% ماعندنا مشكله لكن اعطو المعلمين حقوقهم بالاول اذا فيه زياده بالميزانيه حسبي الله عليكم من اولكم الى اخركم ياوزاره التخلف والله الذي لااله الا هو ان مصدر تخلف شبابنا وبناتنا هو انتم يا وزاره الغفله اصحو من نومكم العالم وصلت الى عاشر كوكب وانتم لم تصلون حتى الى الارض التي نعيش عليها ما اقول الا الله يرحم ابنائنا وبناتنا منكم
اعطوا المعلمين حقوقهم بعدين بعثروا الدراهم على كيفكم !!
حسبنا الله ونعم الوكيل عليك يالمليص ومن عاونك على الباطل
الله المستعان
غادر الوزارة يالمليص غير مأسوفاً عليك
خطاباتك و قراراتك غير مجدية
مكانك وكثير من أمثالك ليس التعليم فأبحث عن مصدر رزق آخر
حسبنا الله ونعم الوكيل
عليك وعلى أمثالك
انا اقول وبالله التوفيق انك يابو مليص ماعندك سالفة وثق ثقة تامة انك اذا دخلت بمسألة التقييم فأنت بذلك تفتح بوابة الواسطات والتبعيات والمحسوبيات ويبدأ التلف الإداري يعشعش من جديد في ضل قيادة دكتورنا العبيد بارك الله في جهوده حيث قام مشكوراً هذا الوزير وبمساعده من معاونيه على ارجاع التربية والتعليم عشرون عاما الى الوراء والله يذكرك يادكتورنا الفاضل . الرشيد بالخير نحن لانمانع من وجود كفاءات في مدارسنا ولكن كيف يمكنك الحكم على قوة شخصية المعلم من خلال مقابلة شخصية وين علماء النفس يضحكون على هذا الهراء اللي قاعد يسويه ابو مليص وشلة حسب الله . انت الان حلل شخصيات اللي عندك بالوزارة وسوي لهم تصفية وبعدين ابدأ بالمعلم . كان الله في عونك يامعلم حيث أصبحت مسودة للمليص وربعه يتحكمون فيك كما يشاؤون اللهم فرج للمعلمين فرجا قريبا من عندك . وانت القدير سبحانك اللهم ولي على المسلمين خيارهم واكفهم شرارهم .
لو كان من الأسرة الحاكمة نائب الوزير قسم بالله ماترفعون ألسنتكم بالعكس والله العظيم إن تصفقون له وتباركون له وأنها خطوة جيده لكن هذا طبعكم أبو طبيع مايوز من طبعه قولوا للمحسن أحسنت جزاهم الله خير على زيادة رواتب وكلاء المدارس والله العظيم إن المخلص منهم يتعب تعب غير معقول وكذلك المعلمين المخلصين فنأمل منك يامعالي النائب أن تكافأ المعلم المتميز وأن تزيد راتبه حتى يزيد من إنتاجه والمسيء إما أن يعدل وضعه وإلا فلامكان له في تربية أبنائنا
(( كيف سلطة هالمليص على المعلمين ؟؟؟)) شكله ينام ويحلم وهو يقول : والله لا اتودسكم ياالمعلمين وامهن ثواكم واتوطأ بحوض بطونكم .
والعبيد لا تح ولا بش وشكله ما يدري وين هي هابه
جيد في التهديد .......ولا تحسين المستويات مالها طاري
لا حوول ولا قوه الا بالله ،،
المليص المليص المليص (( حسبنا الله ونعم الوكيل عليهم ))
الله على الظاااالمين 000
هذا تحريش علني .. بين المعلم وادارة المدرسة لتكون العصا التي يضرب بها عى ايدي المعلمين.. هذا عزل للمعلم الذي هو قائد العملية التربوية.. والا المدير والوكيل ايش عندهم غير القهوة والشاي والسوالف كل صبح .. والمعلم الغلبان مع صباح ربنا ينبح 45 دقيقة واقفا ..
اللهم انقذ العلم والتعليم في السعودية من هولاء الحمقى
اللهم اسمعنا تعاميم تفرج هم المعلمين
لاحول ولاقوة الا بالله .. وحسبنا الله ونعم الوكيل
الظاهر إن المليص يعيش خارج حدود الكرة الأرضية ما أدري وين لكن يمكن تصريحاته تجي من كوكب عطارد و الا المريخ
يعني ما يدري إن الذي يعمل في الحقيقة داخل أسوار المدرسة هو المعلم فقط بينما المدير أصبح مشرفا على العمل لا قائما به .
من يستحق التكريم هو المعلم ثم المعلم ثم المعلم ,,, بعد ذلك الوكيل , ثم المدير , ثم \"المفتش\" ثم مدير \"التفتيش\" وهكذا بالترتيب وغير هذا يعني الظلم الحقيقي و تسرب للقائمين في العمل الميداني إلى مجال الإدارة و الوكالة وقبلها \"التفتيش\" الذي يسمونه إشرافا تربويا
الى الملحوس مانقول غير حسبنا الله ونعم الوكيل عليك انت والمليص لانك مانت داري عن التعليم ولا مانواجهه من اغفال دور المعلم سوا من تحسين المستويات او من هذه التفهات التي نواجهها في اصدار التعاميم واستنزاف الميزانيات في تطوير المناهج وغيرها ولكن مانريد من المليص الا حاجه واحدة هي النزول الى الميدان والوقوف في الفصل الدراسي امام الطلاب ونرى ماذا سيفعل !!!!!!
حسبي الله عليك يا المليص
حسبي الله عليك يا المليص
حسبي الله عليك يا المليص
حسبي الله عليك يا المليص
المفروض الوكيل والمدير واي اداري حتى الوزير يجب ان يكون تخصصه اداره فقط وليس معلم تربوي يامليص يلي مادري وين بتودينا انت وافكارك الجهنميه من ايام الرشيد
وماذا عن المعلم المسكين؟؟؟ذو ال24 حصة والاشراف .....إلخ
ألا يستحق شيئا من ذلك؟؟؟؟
أم هي حافز للإداريين لزيادة الضغط والتنكيل بالمعلمين!!! عجبي...
\\\\\"\\\\\"وكذلك شخصية المعلم التي تعد من أهم وأول أولويات القبول في مهنة التعليم\\\\\"\\\\\"
كلام جميل جداً أتمني -ومعلوم ماهو التمني في اللغة العربية-أن تحرص الوزارة على شخصية المعلم التي هي من أولويات القبول .
لكنها وللأسف ليست من أولويات تألق المعلم وإبداعه وعطائه !!! لأن نظام الوزارة
قف للطالب وفه التبجيلاً كاد الطالب ان يكون وزيراً
جعل المعلم في عزلة .
لكن أهم شيء ................ ما يسحبون من راتب المعلم شيء .!!!
بسم الله
اتدرون ... يستاهلون اخواننا المدراء والوكلاء ... وحتى الفراشين
وبحكم ان المليص سيتابع هذا الموضوع كما اعتقدة
فدعوني اسأل الدكتور المليص ونائبة الدكتور العبيد اقالة
بسبب دعوات المظلومين من المعلمين والمعلمات
.
أيها المعلم ..
حافظ على أعصابك ..
حافظ على توازنك ..
حافظ على هدوئك ..
هي
فقط محاولة لزيادة النيل منك
لكن
بأسلوب خطير وفكر متناهي
....
أحبك أيها المعلم وأعلن تضامني معك قلبا وقالبا