شركة صينية تضع حجر الأساس لبناء مجمع صناعي في مصر    أمير تبوك يطلع على المشاريع التي تنفذها أمانة المنطقة    6 مطارات لخدمة الحجاج    "فلكية جدة": رصد هلال شهر ذي القعدة في سماء الوطن العربي بعد غروب شمس اليوم    العمليات العقلية    انخفاض أسعار الذهب بنحو واحد بالمئة    11.3 مليار ريال استهلاك.. والأطعمة تتصدر    التقوا رئيسها واستمعوا لتوجهاته المستقبلية.. رؤساء تحرير يطلعون على مسيرة التطور في مرافق "أرامكو"    خلال لقائه مع أعضاء مجلس اللوردات.. الربيعة: السعودية قدمت 134 مليار دولار مساعدات ل 172 دولة حول العالم    هجوم على الفاشر ومجزرة في أم درمان وضربات للبنية التحتية.. الجيش السوداني يُحبط خطة شاملة لميليشيا الدعم السريع    سوريا.. ملاحقة المتورطين في أحداث جرمانا    في ذهاب نصف نهائي دوري أبطال أوروبا.. إنتر المتراجع ضيفًا على برشلونة المتوهج    ينتظر الفائز من النصر وكواساكي.. الأهلي يزيح الهلال ويتأهل لنهائي نخبة الأبطال    وزير الخارجية يبحث العلاقات الثنائية مع نائب رئيس فلسطين    نائب أمير مكة يطلع على التقرير السنوي لمحافظة الطائف    هيكل ودليل تنظيمي محدّث لوزارة الاستثمار.. مجلس الوزراء: الموافقة على تعديل نظام رسوم الأراضي البيضاء    "الشورى" يطالب "التلفزيون" بتطوير المحتوى    المرور: تجاوز المركبات أبرز أسباب الحوادث المرورية    قفزات استثنائية للرؤية السعودية (1 4)    حوار في ممرات الجامعة    هند الخطابي ورؤى الريمي.. إنجاز علمي لافت    ترامب وهارفارد والحرية الأكاديمية    الاحمدي يكتب.. الهلال سيعود ليُعانق البطولات    بيولي: نواجه فريقاً مميزاً    العلاقات السعودية الأميركية.. الفرص والتحديات    إسبانيا: الحكومة والقضاء يحققان في أسباب انقطاع الكهرباء    المملكة: أمن الشرق الأوسط يتطلب حلاً عادلاً للقضية الفلسطينية    بيئة عسير تنظّم مسامرة بيئية عن النباتات المحلية    أمير الرياض يكرّم المتطوعين والمشاركين في {منقذ}    سعود بن نهار يثمن مبادرة "الطائف المبدعة"    انطلاق مبادرة "الشهر الأزرق" للتوعية بطيف التوحد بالأحساء    أمير الشرقية يستقبل السفير البريطاني    أمانة الرياض توقع استضافة "مؤتمر التخطيط"    محمد بن ناصر يزف 8705 خريجين في جامعة جازان    جيسوس: الأهلي كان الأفضل    "هيئة العناية بالحرمين": (243) بابًا للمسجد الحرام منها (5) أبواب رئيسة    مسؤولو الجامعة الإسلامية بالمالديف: المملكة قدمت نموذجاً راسخاً في دعم التعليم والدعوة    مدير عام الجوازات يستقبل أولى رحلات المستفيدين من مبادرة طريق مكة بمطار الملك عبدالعزيز الدولي بجدة    بدء المسح الصحي العالمي 2025    "الداخلية" تحتفي باليوم العالمي للصحة المهنية    مستشفى الملك خالد بالخرج يدشن عيادة جراحة السمنة    الاتحاد السعودي للهجن يؤكد التزامه التام بتطبيق أعلى معايير العدالة وفق اللوائح والأنظمة    فريق فعاليات المجتمع التطوعي ينظم فعالية بعنوان"المسؤولية الإجتماعية للأسرة في تعزيز الحماية الفكرية للأبناء"    إيلون ماسك يقلق الأطباء بتفوق الروبوتات    سان جيرمان يقترب من التأهل لنهائي "أبطال أوروبا" بفوز في معقل أرسنال    أسباب الشعور بالرمل في العين    اختبار للعين يكشف انفصام الشخصية    نائب أمير منطقة مكة يستقبل محافظ الطائف ويطلع على عددًا من التقارير    قصف مستمر على غزة لدفع الفلسطينيين إلى الهجرة الطوعية    تنوع جغرافي وفرص بيئية واعدة    المسار يسهم في نشر ثقافة المشي والتعرف على المواقع التراثية وجودة الحياة    الصوت وفلسفة المكان: من الهمسات إلى الانعكاسات    ورم المحتوى الهابط    الداخلية تعلن اكتمال الجاهزية لاستقبال الحجاج    للعام السابع.. استمرار تنفيذ مبادرة طريق مكة في 7 دول    أمير جازان يستقبل مدير فرع الرئاسة العامة للبحوث العلمية والإفتاء بالمنطقة    محمد بن ناصر يتسلّم التقرير الختامي لفعاليات مهرجان "شتاء جازان 2025"    أمير منطقة جازان يرعى حفل تخريج الدفعة ال20 من طلبة جامعة جازان    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



بدء إدخال رغبات النقل الداخلي للمعلمين والمعلمات ( شرائح المدارسة )
نشر في إخبارية عفيف يوم 29 - 04 - 2012

بدأت بوابة التكامل الإلكتروني في تسجيل رغبات المعلمين والمعلمات الراغبين النقل في حركة النقل الداخلي في إدارة التربية والتعليم ، حيث وضع تعليم عفيف عدد من البنود التي تتم بناء عليها المفاضله في النقل ومراحل التسجيل مكونه من :
أولاً:- مرحلة التسجيل :
1- اسم المستخدم وكلمة المرور لبوابة التكامل الإلكتروني للنقل الداخلي لدى مدير المدرسة والتي سبق أن تم تسليمها لكم في حركة النقل الخارجي
2- يكون تسجيل طلبات التقل الداخلي عن طريق برنامج التكامل الإلكتروني خلال الفترة من 2/6/1433ه وحتى 11/6/1433ه
3- قي حالة رغبة المعلم تعديل الرغبات أو إلغاء النقل ستتاح عملية التعديل أو الإلغاء لمرة واحدة عن طريق مدير المدرسة فقط من خلال البرنامج خلال الفترة الموضحة أعلاه .
4- يقوم مدير المدرسة بطباعة استمارة النقل الداخلي لكل معلم بعد تأكيدها عن طريق مدير المدرسة بعد إدخال رغبات المعلم والتوقيع عليها من قبله حيث تحفظ لديه والإحاطة بأن رغبات النقل الداخلي -ضمن الحركة - تظل سارية المفعول طيلة العام الدراسي وينقل المعلم على ضوئها دون الرجوع إليه مالم يتقدم بطلب عدول للقسم رسميّاً خلال اسبوع من عودة المعلمين .
ثانياً مرحلة طباعة البيانات :-
1- يقوم مدير المدرسة بطباعة واعتماد تقرير طالبي النقل الداخلي من المدرسة من خلال النظام - لكل معلم طالب نقل داخلي - موجود اسمه بالتقرير وتوقيع واعتماد التقرير من قبل المعلم ومدير المدرسة .
2- تسليم (تقرير طالبي النقل الداخلي ) مناولة لقسم شؤون المعلمين في موعد أقصاه يوم الاثنين 16/6/1433ه
3- يقوم مدير المدرسة بأخذ توقيع جميع المعلمين طالبي النقل الداخلي على التعليمات الهامة المتضمنة لهذا التعميم واعتمادها وحفظها في ملف المعلم في المدرسة للرجوع لها عند الحاجة .
4- على مدير المدرسة المنقول منها المعلم إخلاء طرف المعلم بنهاية أعمال الدور الثاني بعد قيامه برصد النتائج ومراجعتها وتسليمها على أن يباشر في مدرسته المنقول إليها مع عودة المعلمين والذي يوافق 7/10/1433ه وعلى مدير المدرسة المنقول إليها المعلم الرفع عن مباشرته وحصر المعلمين الذين لم يباشروا بعد الإطلاع على موقع شؤون المعلمين ومعرفة أسماء المعلمين المنقولين من وإلى المدرسة ومخاطبة الإدارة رسمياً بذلك في موعد أقصاه يوم الأثنين 9/10/1433ه مناولة لقسم شؤون المعلمين .
عليه نأمل الإطلاع وإبلاغ كافة المعلمين بالمدرسة بمضمون التعميم وأخذ تواقيعهم بالعلم والتقيد بالالية والتعليمات والضوابط والمواعيد المحددة والموضحة أعلاه علما بأن أخر موعد للإنسحاب بعد إقفال البرنامج هو يوم الأربعاء 11/6/1433ه (الساعة الثانية عشر ) ظهرا مع تزويد قسم شؤون المعلمين مناولة بتصور مقترح لميزانية المدرسة من الصفوف الدراسية بعد مباشرة المعلمين المنقولين إليه في الحركة الداخلية (الموجود - اللازم - الإحتياج - الزيادة من المعلمين ) مع إعداد بيان بأسماء واعداد الطلبة موزعين على كل صف دراسي بحد أقصى يوم الأربعاء 11/10/1433ه وفي حالة الإستفسار التواصل على جوال القسم (0537003918) أو البريد الإلكتروني للقسم [email protected]
موقع ((بوابة التكامل الإلكتروني )) موقع وزارة التربية والتعليم http://tkml.moe.gov.sa/portal/
إضغط على الصورة لمشاهدة الحجم الكامل


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.