الجلسة الثالثة للمجلس التعليمي بينبع تقر عددًا من التوصيات

رأس مدير ‫تعليم ينبع الدكتور محمد بن عبدالله العقيبي اليوم في قاعة الاجتماعات، الجلسة الثالثة للمجلس التعليمي في دورته الثالثة، وذلك بحضور أعضاء المجلس "بنين بنات".
وفي بداية الاجتماع استعرض أمين الإدارة فهد بن عوادة المحياوي توصيات المحضر السابق للمجلس وما تم حيالها، بعد ذلك قدمت مديرة مكتب شمال نوف القحطاني ورقة عمل بعنوان "أثر التدريس باستخدام استراتيجية مهارات الفهم القرائي" تطرقت خلالها إلى صعوبات التحصيل الدراسي للطلبة والأثر التحصيلي باستخدام استراتيجيات الفهم القرائي للصفين الثالث والسادس في المرحلة الابتدائية.
ثم استعرضت مديرة مكتب جنوب وفية الصبحي ورقة بعنوان "نحو بيئة مدرسية آمنة" أكدت فيها على تعزيز القيم للنشء والنهوض بالمستوى التعليمي والتربوي، ووضع الخطط لتطوير المؤسسة التعليمية لتمكينها من تشخيص الواقع وتطوير أدائها، مبينًا أثر التخطيط الجيد وتنظيم العمليات واستغلال الفرص داخل المدرسة لتكون بيئة جاذبة تساهم في بناء شخصية المتعلم.
بعد ذلك تناولت رئيسة قسم الرياضيات بتعليم ينبع عبير فراج ورئيسة قسم الحاسب الآلي عزة آل كباس في ورقة بعنوان "الممارسات التحسينية الكمية واللفظية لطالبات المرحلة الثانوية بالثانوية الثامنة" سلطت الضوء على نتائج المبادرة وقياس الأثر حول تحسن أداء الطالبات في اختبار القدرات بقسميه اللفظي والكمي من ثم تحليل النتائج والكشف عن مواطن الضعف وفقاً للتقرير الصادر من المركز الوطني للقياس.
وذكر أمين إدارة التعليم أن المجلس أقر عدداً من التوصيات، تضمنت العمل على آلية تطبيق الفهم القرائي في مجال أنشطة المدارس مع بداية العام الدراسي القادم 1440-1441ه، والتكامل بين المجالس التعليمية والمجالس المدرسية لتعزيز دور القيادات التربوية، و عرض ورقة "نحو بيئة مدرسية آمنة" في ملتقى القيادات المدرسية مع بداية العام الدراسي القادم، وتعميم مبادرة الممارسات التحسينية لطالبات الثانوية الثامنة في الجزء الكمي واللفظي لاختبارات القدرات والتحصيلي على جميع ثانويات المحافظة، و العمل على إنشاء مركز لدعم الطلبة والأسرة لتوعيتهم والاستفادة من الخبرات فيما يتعلق باختبارات القدرات والتحصيلي، و إعداد ملتقى الأقران للطالبات مع بداية العام الدراسي القادم.