تعليم جازان يناقش مبادرة تجويد نتائج عمليات التعليم والتعلم لدى طلاب الثانوي

رأس مساعد المدير العام للتعليم بمنطقة جازان للشؤون التعليمية ياسر بن فتح الدين دويري اليوم اجتماعاً بمدير الإدارات والأقسام بالإدارة لمناقشة مبادرة تجويد أدوات التقويم لتجويد ناتج عمليات التعليم والتعلم لدى طلاب الثانوية العام الدراسي 1437-1438ه وذلك بصالة الاجتماعات بالإدارة .
وأشاد المساعد للشؤون التعليمية في بداية الاجتماع بالمبادرة في تجويد نتائج عمليات التعليم والتعلم لدى طلاب الثانوي في التحصيلي وتطبيقها في الميدان التعليمي والتي ستقدم نتائج ملموسة بما يخدم الطلاب والطالبات وتحقيقهم نتائج متقدمة في الاختبارات.
من جهته أوضح مدير برنامج تطوير مهارات التربويين في تقويم التحصيل الدراسي علي بن حمود الشريف ان الاجتماع يهدف لتحقيق معطيات المبادرة والتي تأتي انطلاقا في تكامل برنامج تطوير مهارات التربويين لتقويم التحصيل الدراسي مع خطة تعليم جازان في رعاية وتهيئة الأسباب لرقي أبنائنا الطلاب ف مختلف مراحل التعليم العام وفي مقدمتها المخرج النهائي للتعليم العام من خلال طلاب الثانوية العامة.
وبين أن المبادرة تهدف الى بناء مواد علمية تتضمن الأفكار الرئيسية لمناهج المواد المستهدفة بالاختبارات التحصيلية بمركز قياس، إضافة لبناء أدوات تقويم محاكية لاختبارات المركز الوطني في الأفكار الرئيسة لمناهج المواد المستهدفة، وتحقيق اختبارات تجريبية التي تتضمن تهيئة جيدة للطلاب في الإعداد للاختبار.
وأشار الشريف إلى أن آلية تنفيذ الخطة تقوم ببناء مواد علمية تتضمن الأفكار الرئيسة لمناهج المواد المستهدفة وأدوات تقويم تحقق هذه الأفكار، وبناء مؤشرات لناتج العمل الميداني في نتائج الطلاب وذلك على مستوى المدارس والمكاتب، ويكون ذلك من خلال برنامج تطوير مهارات التربويين في تقويم التحصيل الدراسي، وأن تصنف بناء على مؤشرات المدارس والمكاتب في الاختبار التجريبي المنفذ ونتائج المركز الوطني في التحصيل الدراسي من العام الجاري ويكون ذلك من برنامج تطوير مهارات التربويين في تقويم التحصيل الدراسي.