إصابة حركة القطارات بالشلل في ألمانيا بعد سرقة كابلات كهربائية    جوارديولا: الضغط يدفعنا إلى الأمام في الدوري الإنجليزي    الشاب عبدالله بن يحيى يعقوب يعقد قرآنه وسط محبيه    أمريكا: اكتشاف فيروس إنفلونزا الطيور في 20% من عينات الألبان    أستراليا تقدم الدعم للقضاء على الملاريا    الأخضر تحت15 يخسر من سلوفينيا في بطولة ديلي نازيوني    مدرب الطائي: سوء الحظ وراء الخسارة أمام الفيحاء    الرياض يلحق بالأهلي الخسارة السادسة في روشن    إصابة مالكوم وسالم الدوسري قبل مباراة الهلال والفتح    "واتساب" يتيح مفاتيح المرور ب "آيفون"    فرصة لهطول أمطار رعدية على معظم مناطق المملكة    "زرقاء اليمامة" تعيد الأضواء ل"مركز فهد الثقافي"    "المُحليات" تدمِّر "الأمعاء"    حرب نتنياهو .. إلى أين ؟    هوس «الترند واللايك» !    مقامة مؤجلة    نار «الأصلية» أم هجير «التشاليح» ؟    492 ألف برميل نفط يومياً وفورات يومية    صعود الدرج.. التدريب الأشمل للجسم    تقنية مبتكرة لعلاج العظام المكسورة بسرعة    التنفس بالفكس    أمير جازان ونائبه يهنئان القيادة بما تحقق من إنجازات ومستهدفات رؤية المملكة 2030    60 مزارعا يتنافسون في مهرجان المانجو    افتتاح المعرض التشكيلي "الرحلة 2" في تناغم الفن بجدة    سمو وزير الخارجية يستقبل وزير خارجية قبرص    هيئة السوق المالية تصدر النشرة الإحصائية للربع الرابع 2023م.    مستشار خادم الحرمين الشريفين أمير منطقة مكة المكرمة صاحب السمو الملكي الامير خالد الفيصل يهنئ القيادة نظير ماتحقق من مستهدفات رؤية 2030    أمير حائل يرفع التهنئة للقيادة نظير المستهدفات التي حققتها رؤية المملكة 2030    الصحة: رصد 15 حالة تسمم غذائي في الرياض    «ألبرتو بُري» يتجاوز مأساته    أمين الرياض يحضر حفل السفارة الأميركية    الأخضر تحت 23 عاماً يواجه أوزبكستان في ربع نهائي كأس آسيا    تحول تاريخي    المملكة تبدأ تطبيق نظام الإدخال المؤقت للبضائع    الهمس الشاعري وتلمس المكنونات    تفكيك السياسة الغربية    القيم خط أحمر    لو ما فيه إسرائيل    نائب أمير الشرقية يستقبل نائب رئيس جمعية «قبس»    مقال «مقري عليه» !    كيسيه لاعب الأهلي: لم نتوقع الخسارة أمام الرياض    أرامكو السعودية و«الفيفا» يعلنان شراكة عالمية    محمية الإمام تركي تعلن تفريخ 3 من صغار النعام ذو الرقبة الحمراء في شمال المملكة    تشجيع الصين لتكون الراعي لمفاوضات العرب وإسرائيل    خلط الأوراق.. و«الشرق الأوسط الجديد»    سلمان بن سلطان يرأس لجنة الحج والزيارة بالمدينة    وزير الدفاع يرعى حفل تخريج الدفعة ال82 من طلبة كلية الملك عبدالعزيز الحربية    إطلاق برنامج تدريبي لطلبة تعليم الطائف في الاختبار التحصيلي    مريض سرطان يؤجل «الكيماوي» لاستلام درع تخرجه من أمير الشرقية    استمرار هطول أمطار رعدية مصحوبة برياح نشطة على المملكة    أمير عسير يعزي الشيخ ابن قحيصان في وفاة والدته    التعاون الإسلامي ترحب بتقرير لجنة المراجعة المستقلة بشأن وكالة الأونروا    أدوات الفكر في القرآن    إنشاء مركز لحماية المبلغين والشهود والخبراء والضحايا    النفع الصوري    تجهيز السعوديين للجنائز «مجاناً» يعجب معتمري دول العالم    تحت رعاية الأمير عبد العزيز بن سعود.. قوات أمن المنشآت تحتفي بتخريج 1370 مجنداً    أسرة البخيتان تحتفل بزواج مهدي    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



«التربية» تحض إداراتها على تفعيل لوائح تقويم الطالب
نشر في شبرقة يوم 11 - 10 - 2009

دعت وزارة التربية والتعليم لتفعيل الضوابط واللوائح التي تقرها في أي شأن دراسي، وعدم تجاهلها أو التهاون في تنفيذها، إذ عممت أخيراً، على المدارس التابعة لها بضرورة العمل على تفعيل لائحة تقويم الطالب، والمذكرة التفسيرية والقواعد التنفيذية لإعادة وترك المدرسة.
وبحسب التعميم الصادر عن الوزارة (حصلت «الحياة» على نسخه منه) فإن اللائحة تتم وفق الضوابط الآتية: «أن يعيد الطالب الصف الذي لم ينجح فيه في صفوف المرحلتين المتوسطة والثانوية بحيث لا تتجاوز مدة بقاء الطالب السن المسموح بها نظاماً لتلك المرحلة، واستثناء من ذلك يجوز للجنة التوجيه والإرشاد في المدرسة تمديد سنوات دراسته بالقدر الذي تراه مناسباً، فيما يحق للطالب الذي تقرر بموجب الفقرة (1) من هذه المادة عدم استمراره في صفه بالمرحلة المتوسطة والصفين الأول والثاني الثانوي التقدم للاختبار منتسباً في المواد التي رسب فيها فقط في السنة التالية مباشرة، ويمكنه إذا لم ينجح التقدم للاختبار منتسباً في جميع المواد في الأعوام التالية».
وأعطت اللائحة الطالب المنتظم الحق في «التقدم للاختبار منتسباً جزئياً في المواد التي رسب فيها فقط في السنة التالية مباشرة وفق الآتي: رسوبه مع تجاوز السن المسموح به نظاماً للمرحلة، وذلك لطالب مدارس التعليم العام، وتكرار رسوبه لطالب المدارس الليلية ومدارس تعليم الكبيرات، وأكدت اللائحة أنه لا تطبق أحكام التجاوز على طالب الانتساب الجزئي، وتُخصص 100 درجة لكل مادة دراسية توزع بنسبة 50 في المئة لاختبار المادة في كل فصل دراسي مع تحديد الدرجة النهائية بجمع درجتي نهاية الفصلين، كما يحق لطالب الصف الثالث الثانوي الذي لم ينجح الاختيار بين: إعادة الدراسة منتظماً والاختبار في جميع المواد، والتقدم للاختبار منتسباً جزئياً في المواد التي رسب فيها، والمواد التي تم التجاوز عنها، وما يستجد من مواد دراسية لاحقة، وفي حال عدم نجاحه يحق له أن يتقدم للاختبار منتسباً كلياً أو منتظماً إذا كان عمره لم يتجاوز السن المسموح به نظاماً».
وأشارت اللائحة إلى أن الطالب المنتسب يتقدم جزئياً من طريق المدارس الحكومية فقط، والطالب المنتسب جزئياً للمرحلة المتوسطة والصفين الأول والثاني الثانوي في حال نجاحه يستمر منتسباً كلياً في الصف التالي، وفي حال رسوبه يستمر في صفه منتسباً كلياً، كما لا يطبق الانتساب الجزئي في مدارس تحفيظ القرآن الكريم نظراً لعدم وجود انتساب كلي فيها، على أن ترصد درجاتهم في دفاتر النتائج النهائية الخاصة بسجلات المدرسة المتقدمين إليها للاختبار تحت عنوان «طلبة منتسبون في بعض مواد الرسوب».
وأوضحت اللائحة أن الطالب يمنح عند نجاحه شهادة أو بطاقة أو كشفاً بدرجاته، مع رفع نموذج رقم (2) لطلب الانتساب الجزئي لطلاب المرحلة المتوسطة والصفين الأول والثاني الثانوي لا يعني موافقة الإدارة العامة للتربية والتعليم ولا يحق للمدرسة حرمان الطلاب من الدراسة وإنما يبلغ الطالب أن عليه الانتظار بالمدرسة إلى حين صدور الموافقة النهائية من اللجنة المختصة في الإدارة.
و شددت اللائحة على وجوب إرفاق صورة واضحة من بطاقة الأحوال المدنية «للسعوديين» أو جواز السفر «لغير السعوديين» مع استمارات الانتساب لطلاب الصف الثاني الثانوي فما دون، في حين تقوم جميع المدارس الأهلية والحكومية برفع أسماء الطلاب الذين تنطبق عليهم شروط الانتساب في مواد الرسوب بحسب المادة التاسعة بخطاب رسمي إلى إدارة الاختبارات والقبول «حسب النموذجين « 1،2» في موعد لا يتجاوز الأسبوع الثالث من بداية الدراسة، مع التأكيد على إرسال جميع الاستمارات بخطاب واحد وعدم تجزئتها على دفعات وكذلك عدم تسليم الطالب أو ولي أمره الاستمارة الخاصة به، إذ لن ينظر إلى الاستمارات التي تخالف هذه التعليمات وستعاد إلى المدرسة.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.