توصية بميزانية تشغيلية لمكاتب التعليم أسوة بالمدارس

أوصى لقاء «تحسين الممارسات الإشرافية لمديري ومديرات مكاتب التعليم بالمملكة»، والمقام بمنطقة الجوف، بالسعي لإقرار ميزانية تشغيلية لمكاتب التعليم أسوة بالمدارس، فضلا عن إسناد التخصص في المرحلة الابتدائية، أسوة بالمرحلتين المتوسطة والثانوية واستجابة لما تقتضيه المناهج المطورة.
كما أوصى اللقاء الذي اختتمت أعماله البارحة الأولى بمدينة سكاكا وبمشاركة 90 مديرا ومديرة لمكاتب التعليم على مستوى إدارات التعليم بالمملكة واستمر لمدة ثلاثة أيام، بعدد من التوصيات منها: التأكيد على استثمار الزيارات الصفية والميدانية لتطوير العملية التعليمية، وتفعيل أدوار المعلم ومدير المدرسة والمشرف التربوي في عملية التقويم، إضافة إلى تقديم تغذية راجعة بمواطن القوة ومواضع الخلل، والعمل على ربط منظومة قيادة الأداء ببرنامج «نور»، إلى جانب إكمال التشكيلات الإشرافية والمدرسية.
وشهد آخر يوم للقاء طرح عدد من أوراق العمل أهمها ما قدمته مشرفة القيادة المدرسية في الإدارة العامة للإشراف التربوي «بنات» في وزارة التعليم نوف العشيوي عن الزيارات الميدانية وأثرها في تطوير مخرجات العمل، فيما طرحت مشرفة القيادة المدرسية في الإدارة العامة للإشراف التربوي «بنات» في وزارة التعليم صالحة الغامدي مراحل التنمية المهنية والأساليب الأساسية لتحديد الاحتياجات التدريبية، ومعوقات التنمية المهنية.
وطرح مدير إدارة الإشراف التربوي ببيشة نايف الهاجري ورقة عن واقع تمكين قادة العمل الإشرافي في ضوء منظومة قيادة الأداء، فيما عرضت مشرفة القيادة المدرسية من مكتب التعليم بالبديعة صالحة الحربي تجربة المكتب في عرض برنامج الإدارة الرقمية، حيث طبقت 42 مدرسة سهولة استعماله ووصوله لأكبر شريحة من المديرات.