جمعية "نبأ" تُكرم "73" حافظة للقرآن الكريم خلال عام 2025 في خميس مشيط    الجدعان يعلن بدء تنفيذ "الإستراتيجية الوطنية للتخصيص"    نظام تملّك غير السعوديين للعقار يعزّز تنافسية المملكة ويُسهم في تطوير بيئة الأعمال والاستثمار    إنطلاق معرض جدة الدولي للسياحة والسفر 2026 في نسخته الرابعة عشر بمشاركة 172 عارضًا من 27 دولة    دوري يلو 19.. أبها يغرد وحيدًا.. والعروبة يزاحم الدرعية في الوصافة    مسرح GOY arena يستعرض جاهزيته خلال جولة إعلامية ومؤتمر صحفي بالدمام    مجلس الذهب العالمي: الطلب على الذهب سجَّل مستوى قياسيًا في 2025    وزير البيئة الأوزبكي يزور المركز الوطني للأرصاد ويطّلع على تجارب المملكة في مجالات الأرصاد    "هداية" تحتفي بإنجازاتها لعام 2025 وتوقّع شراكات مجتمعية وتكرّم شركاء النجاح    الحدّ من هدر المياه في صناعة الأزياء    إسقاط 9 طائرات مسيرة أوكرانية خلال الليل    الجامعة الإسلامية تفتح آفاقًا جديدة لتنمية الوقف الزراعي    برعاية أمير المنطقة الشرقية.. انطلاق النسخة الثالثة من مهرجان البشت الحساوي بالأحساء    "تعليم جازان" يحصد 22 جائزة في معرض إبداع للعلوم والهندسة    آل الشيخ يعلن عودة تايسون فيوري لحلبة الملاكمة    الانتماء والحس الوطني    الرئيس الأميركي: كوبا تقترب من الانهيار    سعود بن بندر يشدد على العمل التكاملي بين الجمعيات    الصداقة لا تربي    "السجون" و"عمارة المساجد" توقعان مذكرة تعاون    جنوب السودان: تقدم المتمردين يهدد السلام    الوعي والإدراك    «الخديدي» يسطر «الذاكرة الجماعية» في سيرة من رأى    "أداء" و"التعليم الإلكتروني" يعززان التدريب    وزير الشؤون الإسلامية: ولي العهد مثال يحتذى به في القوة والشجاعة والعزيمة    استعراض تقرير "الاتصالات" أمام نائب أمير نجران    الهلال يجدد عرضه لميتي    الشخصية المثمرة    نفتقد قلم الإبينفرين    «صحي المجيدية» يطلق «نحياها بصحة»    "سلامة المرضى" يناقش توجهات الرعاية الآمنة    زيلينسكي يبدي استعداده للقاء بوتين.. الأراضي وزابوروجيا تعرقلان مسار السلام    زياد الجهني: نسعى لإسعاد جماهير الأهلي بلقب الدوري    في الجولة الختامية لمرحلة الدوري في يوروبا ليغ.. 11 مقعداً تشعل مباريات حسم التأهل لدور ال 16    ليست مجرد كرة قدم    الإيطالي ميلان يواصل تألقه في طواف العلا 2026    84 طالباً يفوزون بجوائز الأولمبياد الوطني    الأفلام السعودية إلى العالم عبر«لا فابريك-المصنع»    «الفيصل»: 50 عاماً من صناعة الوعي الثقافي    لا تزال قيد الدراسة.. 3 خيارات للجيش الإسرائيلي لإخضاع حماس    بحثا مستقبل القوات الروسية بسوريا.. بوتين للشرع: وحدة سوريا أولوية ومستعدون لدعم دمشق    الخريف يدشن خطوط إنتاج في جدة.. السعودية مركز إقليمي لصناعات الدواء والغذاء    انطلاق هاكاثون «علوم الطوارئ » في فبراير المقبل    «التجارة» تتيح إصدار تراخيص تخفيضات رمضان والعيد    دوريات الأفواج الأمنية بمنطقة جازان تُحبط تهريب (268) كيلو جرامًا من نبات القات المخدر    السعودية في مواجهة الإرهاب رد بالوقائع لا بالشعارات    وكيل وزارة التعليم للتعليم العام يفتتح ملتقى نواتج التعلم «ارتقاء»     ما هو مضيق هرمز ولماذا هو مهم جداً للنفط؟    الشؤون الإسلامية بجازان تُهيّئ جوامع ومساجد محافظة ضمد لاستقبال شهر رمضان المبارك 1447ه    سمو وزير الدفاع يلتقي وزير الدفاع بدولة الكويت    وافق على نظام حقوق المؤلف.. مجلس الوزراء: دعم «مجلس السلام» لتحقيق الأمن والاستقرار بغزة    المبرور    إنفاذاً لتوجيهات خادم الحرمين وولي العهد.. وصول ثلاثة توائم ملتصقة إلى الرياض    7 أطعمة صحية تدمر جودة النوم ليلاً    نحن شعب طويق    متقاعدو قوز الجعافرة ينظّمون أمسية ثقافية ورياضية على كورنيش جازان    نائب أمير جازان يستقبل سفيرة مملكة الدنمارك لدى المملكة    بعد الرحيل يبقى الأثر!!    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



null

أوضحت مصادر مطلعة ل«عكاظ» أن المشاريع التعليمية الجديدة المعتمدة لوزارة التربية والتعليم في الميزانية المالية الجارية، اشتملت على إنشاء 68 مجمعا تعليميا للبنات والبنين، يشتمل كل مجمع على المراحل التعليمية الثلاث، 171 مدرسة ذات نماذج مختلفة مع تجهيزها وتأثيثها، منها المدارس الكبيرة والتي تتكون من 12 إلى 48 فصلا دراسيا، والصغيرة والتي تتكون من ستة إلى تسعة فصول، 21 صالة متعددة الأغراض، وسبعة مبان للإشراف التربوي في مختلف المناطق والمحافظات، إضافة إلى تأهيل وترميم ألفي مبنى مدرسي، مع التأكد من توافر كافة وسائل السلامة فيها.
وعلمت «عكاظ» أن المشاريع المعتمدة في الرياض هي تأهيل ألفي مبنى مدرسي وتوفير وسائل السلامة فيها، إنشاء 20 مدرسة كبيرة ذات نماذج مختلفة، أربعة مدارس صغيرة مجهزة ومؤثثة، 15 مجمعا تعليميا يشتمل كل منها على المراحل التعليمية الثلاثة، إنشاء أربع صالات متعددة الأغراض لممارسة الأنشطة الطلابية، وإنشاء مبنى لإدارة الإشراف التربوي. وفي مكة المكرمة إنشاء 14 مدرسة كبيرة، ست مدارس صغيرة، ثمانية مجمعات تعليمية، أربع صالات متعددة الأغراض، وإنشاء مبنى لإدارة الإشراف التربوي. وفي المدينة المنورة إنشاء سبع مدارس كبيرة، ثلاث مدارس صغيرة، سبعة مجمعات تعليمية، وإنشاء صالتين متعددة الأغراض، وفي منطقة القصيم إنشاء 14 مدرسة كبيرة، أربع مدارس صغيرة، وستة مجمعات تعليمية.
أما في المنطقة الشرقية، إنشاء 15 مدرسة كبيرة من نماذج مختلفة، أربع مدارس صغيرة، سبعة مجمعات تعليمية، ثلاث صالات متعددة الأغراض، وإنشاء مبنى لإدارة الإشراف التربوي، وفي منطقة عسير إنشاء 18 مدرسة كبيرة، ثماني مدارس صغيرة، ثلاثة مجمعات تعليمية، ثلاث صالات متعددة الأغراض، وإنشاء مبنى لإدارة الإشراف التربوي، وفي منطقة الجوف إنشاء ثماني مدارس كبيرة، ثلاث مدارس صغيرة، وثلاثة مجمعات تعليمية.
فيما اعتمدت الوزارة في منطقة الباحة إنشاء أربع مدارس كبيرة، أربع مدارس صغيرة، ثلاثة مجمعات تعليمية، وإنشاء صالة واحدة متعددة الأغراض لممارسة الأنشطة الطلابية، وفي منطقة حائل إنشاء سبع مدارس كبيرة، ثلاث مدارس صغيرة، ثلاثة مجمعات تعليمية، وصالة متعددة الأغراض، وفي منطقة تبوك إنشاء ست مدارس كبيرة، مدرستين صغيرتين، وثلاثة مجمعات تعليمية، وفي منطقة الحدود الشمالية إنشاء أربع مدارس كبيرة، ثلاث مدارس صغيرة، ثلاثة مجمعات تعليمية، ومبنى لإدارة الإشراف التربوي.
أما المشاريع التعليمية المعتمدة في جيزان فشملت إنشاء 18 مدرسة كبيرة، ثلاث مدارس صغيرة، أربعة مجمعات تعليمية، صالتين متعددتي الأغراض لممارسة الأنشطة الطلابية، ومبنيين لإدارة الإشراف التربوي، وفي منطقة نجران إنشاء ست مدارس كبيرة ذات نماذج مختلفة، ثلاث مدارس ذات نماذج صغيرة، ثلاثة مجمعات تعليمية تضم المراحل الثلاث، وإنشاء مبنى لإدارة الإشراف التربوي.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.