سعر برميل النفط ينخفض إلى 63.93 دولار    سفير المملكة في الأردن يؤكد أهمية تسهيل إيصال المساعدات الإنسانية لقطاع غزة    غرفة مكة المكرمة تعزز دور القطاع الخاص لتحسين تجربة ضيوف الرحمن    تعليم الطائف يعقد الاجتماع الأول للجنة الشراكات والاتفاقات    كوشنر: تسوية ملف مقاتلي حماس في رفح مدخل للانتقال إلى المرحلة الثانية    «الضبابية» لا تخدم السوق    استبعاد تمبكتي من معسكر الأخضر.. واستدعاء الشهراني وكادش    المدرهم يطير ببرونزية الأثقال في إسلامية الرياض 2025    ناجلزمان: لا وقت للتجارب وهدفنا التأهل للمونديال    "أمانة حائل" تحصد جائزة الشمولية الرقمية    «الشورى» يدعو مركز المناطق الاقتصادية في الرياض لاستكمال البناء المؤسسي والخطة الإستراتيجية    ضبط 21647 مخالفاً للإقامة والعمل وأمن الحدود    «التواصل الحضاري» ينظّم ملتقى التسامح    95 مليون ريال لصيانة ونظافة وتشغيل 1400 مسجد وجامع في المملكة    الذكاء الصناعي سلاح ذو حدين    الديوان الملكي: وفاة وفاء بنت بندر    لجان الكرة وقرارات غائبة أو متأخرة    شلوتربيك أولوية لبرشلونة في يناير    في ختام دور المجموعات بمونديال الناشئين 2025.. الأخضر يواجه نظيره المالي للعبور لدور ال 32    ثمن دعم القيادة الرشيدة للقطاع.. العوهلي: 24.89 % ارتفاع توطين الإنفاق العسكري    وسط ضغوط على المرحلة الثانية من اتفاق غزة.. الاحتلال يمنع خروج المحاصرين في أنفاق رفح    علامات تكشف مقاطع الفيديو المولدة بال AI    خادم الحرمين يدعو لإقامة صلاة الاستسقاء الخميس    تحت رعاية ولي العهد.. تنظيم المؤتمر العدلي الدولي الثاني بالرياض    تحت رعاية سمو ولي العهد.. وزارة العدل تُنظم المؤتمر العدلي الدولي الثاني 23 نوفمبر في الرياض    أمريكي يبحر 95 كيلومتراً داخل يقطينة    يوثق التحولات التاريخية والحضارية للمشاعر.. «الدارة» تطلق ملتقى تاريخ الحج والحرمين    وعكة صحية تدخل محمد صبحي المستشفى    1.7 مليون دولار تعويضاً على تنمر النظارات    تعاون سعودي- إماراتي لمكافحة جرائم الفساد    يتباهون بما لا يملكون    تقديراً لجهودها في إبراز خدمات المملكة لضيوف الرحمن.. نائب أمير مكة يكرم وزارة الإعلام بمؤتمر الحج    ممرض ألماني يخدر المرضى ليهنأ بليلة هادئة    موانع حمل للرجال (1)!!؟    خديعة القيمة المعنوية    الأخضر تحت 19 عاماً يدشن تدريباته في معسكر الأحساء استعداداً لكأس آسيا    تداول 197 مليون سهم    أزمة الأطباء الإداريين    رئيس جامعة جازان يطلق منصة "ركز" للاستثمار المعرفي    القصيم: فرع الشؤون الإسلامية يُتعامل مع 1169 بلاغًا خلال الربع الثالث    "مسام" ينزع (1.044) لغمًا من الأراضي اليمنية خلال أسبوع    البنيان يرعى «التعليم المنافس» في «الملك سعود»    «الرياض الصحي»: البحث العلمي شريكٌ محوري في التحول الصحي    «سعود الطبية» تعيد الحركة لمفصل كوع بعد 10 أعوام من العجز    إصابة جديدة في تدريبات المنتخب السعودي    تصاعد أرقام نازحي السودان    مفاوضات عالقة والاحتلال يتعنت    جامعة أمِّ القُرى الشَّريك المعرفي والابتكاري لمؤتمر ومعرض الحج في نسخته الخامسة    مطالبة المناطق الاقتصادية بالرياض باستكمال البناء المؤسسي    رجال أمن الحرمين قصص نجاح تروى للتاريخ    نائب أمير المنطقة الشرقية يستقبل مدير فرع الهيئة العامة لتنظيم الإعلام بالمنطقة    مكتبة الملك عبدالعزيز العامة ذاكرة بصرية لتأريخ الحج وعمارة الحرمين    إنفاذًا لأمر خادم الحرمين الشريفين.. رئيس هيئة الأركان العامة يُقلِّد رئيس هيئة الأركان المشتركة الباكستاني وسام الملك عبدالعزيز من الدرجة الممتازة    إنفاذاً لأمر خادم الحرمين الشريفين.. منح رئيس «الأركان» الباكستاني وسام الملك عبدالعزيز    أمير نجران يلتقي مدير فرع «عقارات الدولة»    فهد بن سلطان: هيئة كبار العلماء لها جهود علمية ودعوية في بيان وسطية الإسلام    تناولوا الزنجبيل بحذر!    أمير تبوك يستقبل عضو هيئة كبار العلماء الشيخ يوسف بن سعيد    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



وزارة التربية تستقبل طلبات المتقدمين للوظائف التعليمية
نشر في جازان نيوز يوم 09 - 02 - 2010


جازان نيوز - طارق رضوان ::
بدأت وزارة التربية والتعليم في استقبال طلبات المتقدمين للوظائف التعليمية للبنين لهذا العام وسيستمر فتح البرنامج حتى التاسع عشر من شهر ربيع الأول عبرأيقونه خصصت لهذا الغرض.
وحددت الوزارة عدداً من الشروط والضوابط والتي يجب اتباعها من قبل المتقدمين والتي أكدت على أن هذا الإجراء لا يعني بالضرورة تعيين المتقدم، ولكنه أحد إجراءات الاختبارات التربوية للترشح لوظيفة تعليمية ، ولا يلزم أي من الطرفين بالتعيين على وظيفة،وانه يختص فقط للتقدم للوظائف التعليمية للخريجين السعوديين ( بنين ) .
وقالت أن جميع البيانات التي يدخلها المتقدم في هذا البرنامج خاضعة للخصوصية، وتستخدم فقط للتقدم للوظائف التعليمية وللدراسات والبيانات الإحصائية في هذا المجال .وانه على المتقدم التأكد أن تخصصه ومؤهله ضمن التخصصات والمؤهلات المطلوبة في دليل احتياج الوزارة من المعلمين للعام الدراسي 31/1432ه ( يمكن الاطلاع على الدليل المنشور على موقع الوزارة ونظام التبادل الإلكتروني ).
واكدت انه في حالة الغش في أحد الإجراءات أو التزوير أو التقدم بمعلومات غير صحيحة، سوف يطبق في حق المتقدم ومن ساهم معه في هذا العمل العقوبة النظامية،حيث يلتزم المتقدم بجميع الإجراءات حسب الموعد والمكان المحدد له ، والذي قام باختياره أو حدد له عند التسجيل في البرامج الإلكترونية، ضمن الفرص المتاحة ،ولا يجري المقابلة الشخصية أو اختبار كفايات المعلمين من ثبت سابقاً أن لديه إعاقة أو مشكلة صحية تعيق عمله بالتدريس ، فهو غير مناسب لهذه الوظيفة، عدا من كان يعاني من عارض مؤقت وزال هذا العارض نهائياً، ولديه تقرير طبي بهذا الأمر ، فعليه في هذه الحالة مراجعة الإدارة العامة لشؤون المعلمين / إدارة علاقات المعلمين بالرياض ، وذلك قبل بدء المقابلات الشخصية ،كما لا يقبل في الوظائف التعليمية من لديه إعاقة أو مشكلة صحية تعيق عمله في التدريس لأنه غير مناسب لها، لذلك لا تجرى لهم مقابلات شخصية ولا اختبار كفايات معلمين .
وفي حال إعلان وزارة الخدمة المدنية فتح باب التسجيل للوظائف التعليمية ( رجال )، يجب على جميع الراغبين في التقدم لوظيفة تعليمية التسجيل في هذا البرنامج الخاص بإجراءات وزارة الخدمة المدنية ،ويلزم خريج دبلوم التربية الخاصة بعد مؤهل البكالوريوس إجراء اختبار كفايات معلمين بالمركز الوطني للقياس والتقويم على تخصص البكالوريوس والحصول على النسبة المطلوبة في هذا الاختبار حسب تخصص البكالوريوس، ومن ثم إجراء اختبار كفايات المعلمين بالإدارة العامة للتقويم بوزارة التربية والتعليم (يعلن في حينه ) على مؤهل دبلوم التربية الخاصة حسب تخصصه، والحصول على النسبة المطلوبة في هذا الاختبار حسب تخصص التربية الخاصة ، ومن ثم إجراء المقابلة الشخصية .
وقالت الوزارة انه لا يسمح للمتقدم بتغيير منطقة إجراء المقابلة الشخصية بعد إقفال البرنامج الإلكتروني للمقابلات الشخصية، لانتهاء حصر البيانات، حسب المدة المعلن عنها . يجب تعبئة جميع الحقول بدقة، علماً أن جميع الحقول مطلوبة .
وللتقديم على الوظائف خصصت الوزارة الرابط التالي : www.teachers.gov.sa/new/new


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.