رياضتنا في رعاية الوزارة والرئاسة!

تكليف الاتحاد السعودي لكرة القدم، مكاتب رعاية الشباب في مناطق ومحافظات المملكة، بتنظيم دوري براعم كرة القدم ، يطرح تساؤلا عن مدى جدية رسم مستقبل صناعة رياضة كرة القدم لو طبق ذلك ضمن خطط تتناسب والمراحل العمرية لكل دوري أي أن يكون هناك أكثر من دوري متناغم مع كل مرحلة عمرية حتى لا يكون هناك فراغ بين مرحلة عمرية وأخرى وبالتالي ينتقل الرياضي الموهوب عبر محطات زمنية من خلال مشاركة كروية متواصلة حتى لا يحدث التسرب . نأمل أن يعمم ذلك أيضا على الاتحادات الرياضية الأخرى خصوصا لألعاب التي تتطلب مراحل إعداد لفترات زمنية طويلة كلعبة الجمباز والسباحة وألعاب القوى وغيرهم
أن التكليف بحد ذاته قد لا يؤدي إلى التطوير المنشود، لذا على اتحاد كرة القدم دعم مكاتب رعاية الشباب كي تنظم وتنفذ تلك البطولات، كما أن تشكيل لجنة تنسيق بين الوزارة ورعاية الشباب بدون صلاحيات لن يسهم في دعم المشروع، كما أن ذلك يتطلب إيجاد شركات داعمة وبالتالي يصبح الأطراف الثلاثة ضمن البوصلة . ولا يخفى على القارئ أوضاع مدارسنا الحكومية المادية والفنية المتواضعة فهي بحاجة إلى منشآت وملاعب وصالات رياضية كي تصبح المدرسة بيئة صالحة وداعمة للمشروع
كما أن تبني وزارة التربية والتعليم خلال السنوات الأخيرة بطولات كرة القدم داخل الصالات، وكرة القدم الشاطئية، وكذلك استضافة بعض البطولات لهذا العام كالبطولة الخليجية الأولى لكرة القدم تحت 14 سنة، والبطولة العربية المدرسية الرابعة لكرة القدم، وغيرها كل ذلك سوف يسهم بالارتقاء بمستوى الرياضة المدرسية خصوصا إذا كان ذلك ضمن خطط وبرامج وليس اجتهادات أو فزعات.
لا شك ان تنظيم تلك البطولات والمسابقات سوف يعمل على إيجاد بيئة رياضية تنافسية سليمة ، من خلال تبني تلك المواهب الرياضية من قبل الأندية والاتحادات الرياضية ، كما يعمل اتحاد القوى مثلا الذي يتواصل مع البطولات المدرسية ويدعمها
لا شك ان تنظيم تلك البطولات والمسابقات سوف يعمل على إيجاد بيئة رياضية تنافسية سليمة ، من خلال تبني تلك المواهب الرياضية من قبل الأندية والاتحادات الرياضية ، كما يعمل اتحاد القوى مثلا الذي يتواصل مع البطولات المدرسية ويدعمها، حتى لا تتسرب تلك المواهب.
فإذا كان توجه وزارة التربية والتعليم نحو الاهتمام بالرياضة التنافسية، فإن ذلك يتطلب الكثير من التغيير والتجديد في الأهداف والرؤى نحو الرياضة المدرسية، وعلى معالي وزير التربية والتعليم النظر بعين المخطط الإستراتيجي من خلال السؤال التالي لماذا الرياضة المدرسية؟ هل نربي أولادنا من خلال التنافس الرياضي، أو الترويح الرياضي، وتبني الفكرتين يتطلب منا إعادة النظر في عدد حصص التربية البدنية ومحتواها، ونوعها، ومعلمها، ومدارسنا وإمكاناتها.
Aziz89@hotmail.com