لماذا دخل الشرع البيت الأبيض من الباب الجانبي؟لأنها زيارة خاصة لا رسمية    عالم مصري يبتكر ضوءا لا يخترق    هجوم روسي بمسيرات يوقع قتيلا شرق أوكرانيا    الفقد والادعاء.. حين يساء فهم معنى القوة    قصيدة اليقين    سعر برميل النفط ينخفض إلى 63.93 دولار    غرفة مكة المكرمة تعزز دور القطاع الخاص لتحسين تجربة ضيوف الرحمن    تعليم الطائف يعقد الاجتماع الأول للجنة الشراكات والاتفاقات    الطاقة تُحلّق في فضاءات الذكاء الاصطناعي 3/2    «الضبابية» لا تخدم السوق    كوشنر: تسوية ملف مقاتلي حماس في رفح مدخل للانتقال إلى المرحلة الثانية    استبعاد تمبكتي من معسكر الأخضر.. واستدعاء الشهراني وكادش    «الشورى» يدعو مركز المناطق الاقتصادية في الرياض لاستكمال البناء المؤسسي والخطة الإستراتيجية    ضبط 21647 مخالفاً للإقامة والعمل وأمن الحدود    المدرهم يطير ببرونزية الأثقال في إسلامية الرياض 2025    ناجلزمان: لا وقت للتجارب وهدفنا التأهل للمونديال    «التواصل الحضاري» ينظّم ملتقى التسامح    95 مليون ريال لصيانة ونظافة وتشغيل 1400 مسجد وجامع في المملكة    لجان الكرة وقرارات غائبة أو متأخرة    شلوتربيك أولوية لبرشلونة في يناير    في ختام دور المجموعات بمونديال الناشئين 2025.. الأخضر يواجه نظيره المالي للعبور لدور ال 32    تعزيز الابتكار التقني لتحسين تجربة المستفيدين.. «الموارد» تحقق المركز الأول بملتقى الحكومة الرقمية    وسط ضغوط على المرحلة الثانية من اتفاق غزة.. الاحتلال يمنع خروج المحاصرين في أنفاق رفح    علامات تكشف مقاطع الفيديو المولدة بال AI    خادم الحرمين يدعو لإقامة صلاة الاستسقاء الخميس    تحت رعاية ولي العهد.. تنظيم المؤتمر العدلي الدولي الثاني بالرياض    تحت رعاية سمو ولي العهد.. وزارة العدل تُنظم المؤتمر العدلي الدولي الثاني 23 نوفمبر في الرياض    أمريكي يبحر 95 كيلومتراً داخل يقطينة    الديوان الملكي: وفاة وفاء بنت بندر    ثمن دعم القيادة الرشيدة للقطاع.. العوهلي: 24.89 % ارتفاع توطين الإنفاق العسكري    يوثق التحولات التاريخية والحضارية للمشاعر.. «الدارة» تطلق ملتقى تاريخ الحج والحرمين    وعكة صحية تدخل محمد صبحي المستشفى    1.7 مليون دولار تعويضاً على تنمر النظارات    تعاون سعودي- إماراتي لمكافحة جرائم الفساد    يتباهون بما لا يملكون    تقديراً لجهودها في إبراز خدمات المملكة لضيوف الرحمن.. نائب أمير مكة يكرم وزارة الإعلام بمؤتمر الحج    ممرض ألماني يخدر المرضى ليهنأ بليلة هادئة    موانع حمل للرجال (1)!!؟    خديعة القيمة المعنوية    الأخضر تحت 19 عاماً يدشن تدريباته في معسكر الأحساء استعداداً لكأس آسيا    تداول 197 مليون سهم    أزمة الأطباء الإداريين    ركن وزارة الشؤون الإسلامية يستقبل زواره في جناح المملكة بمعرض الشارقة الدولي للكتاب    القصيم: فرع الشؤون الإسلامية يُتعامل مع 1169 بلاغًا خلال الربع الثالث    "مسام" ينزع (1.044) لغمًا من الأراضي اليمنية خلال أسبوع    البنيان يرعى «التعليم المنافس» في «الملك سعود»    «الرياض الصحي»: البحث العلمي شريكٌ محوري في التحول الصحي    «سعود الطبية» تعيد الحركة لمفصل كوع بعد 10 أعوام من العجز    إصابة جديدة في تدريبات المنتخب السعودي    مطالبة المناطق الاقتصادية بالرياض باستكمال البناء المؤسسي    رجال أمن الحرمين قصص نجاح تروى للتاريخ    نائب أمير المنطقة الشرقية يستقبل مدير فرع الهيئة العامة لتنظيم الإعلام بالمنطقة    إنفاذًا لأمر خادم الحرمين الشريفين.. رئيس هيئة الأركان العامة يُقلِّد رئيس هيئة الأركان المشتركة الباكستاني وسام الملك عبدالعزيز من الدرجة الممتازة    إنفاذاً لأمر خادم الحرمين الشريفين.. منح رئيس «الأركان» الباكستاني وسام الملك عبدالعزيز    أمير نجران يلتقي مدير فرع «عقارات الدولة»    فهد بن سلطان: هيئة كبار العلماء لها جهود علمية ودعوية في بيان وسطية الإسلام    تناولوا الزنجبيل بحذر!    أمير تبوك يستقبل عضو هيئة كبار العلماء الشيخ يوسف بن سعيد    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



قيمة الاحترام..
نشر في اليوم يوم 04 - 09 - 2015

نقول إننا نواجه مشكلة في تعليمنا تتمثل في المخرجات.. أبناؤنا لا يتقيدون بالنظام ولا يقدرون الوقت.. ولا يتفاعلون مع المعلم.. ولا يحبون المدرسة.. ومستوى الطالب في تحصيله المعرفي دون المطلوب.. ولا يمكنهم التعبير أو الكتابة بما يتناسب مع مراحلهم الدراسية.. هذا ما يقوله البعض ويردده كل من يسمع فقط لما يقال!. ان كان ذلك فيه شيء من الصحة. فهو يعني أنهم لا يقدرون ذواتهم ولا يشعرون بأهميتهم ولا يحسبون ما قد يكون منهم!.. ولأننا نحب أن نلوم ولا نلام ودائما ما نجعل أحكامنا نتيجة لنظرتنا من خلال زاوية ضيقة في أغلب مشاكلنا.. دعونا في هذه المرة نتجاوز ما نعتقده المسبب.. سواء البيئة المدرسية.. والمناهج.. وقدرات المعلم.. وعدم متابعة الاسرة. الخ...
تعودنا أن لا نعطي الحق لأبنائنا في السؤال.. فدعونا نتساءل فيما بيننا!!
هل نحن كآباء وأمهات ومعلمين نحترم الأبناء ذلك الاحترام الذي يجعلهم يقدرون أنفسهم ويثقون بذواتهم ويتقبلون بكل وعي ما يكون منا لكل شأن يخصهم.. هم في مدارسهم يسمعون بالنظام ولكنهم يفتقدونه كثيرا والشاهد البسيط مقاصفهم المدرسية وما يكون وقت فترة الفسحة ان من لا يقف في الصف هو من يحصل على مبتغاه..
الفوضوية التي يواجهونها في دخولهم وخروجهم من مدارسهم وثقافة (الربكة) التي لا تهم أحدا..
الشكل العام والمتناقض في ملبسهم وطريقة حملهم لكتبهم..
عدم إشراكهم في النظام والتنظيم والنظافة فيما يخص مدرستهم.
يقال إن الاحترام هو ما قد ينتقل (بالعدوى) فمن يحترم نفسه يحترم.. ومن يحترم الناس يجد احترامهم ومن يشعر باحترام الغير يقدر نفسه فلا يكون منه إلا كل ما هو محترم..
يكون احترام الاهل لأبنائهم بالثقة المقننة والحوار معهم وتقبل الرأي منهم والاعتماد عليهم وتشجيعهم وتحفيزهم والتخاطب معهم بما يليق..
المعلم عندما يحترم دوره بإيمانه بأن التعليم رسالة وليس حرفة.. ويتعامل مع الطلبة بمشاعر صادقة كلها حب وتقدير واحترام فبالتأكيد سيفرض وجوده وكل ما يكون منه سيكون مفهوما مقبولا مقدرا ومتبعا..
عندما يكون أي تعامل مع الطبيعة البشرية أيا كانت خاليا من المشاعر فلن يقبل.. وأهم تلك المشاعر قيمة الاحترام.. فما المانع أن نحترم انفسنا فيما نقدم لأبنائنا حتى يكون كل ما يأخذونه ويعطونه محترما. ومع بداية العام فليكن الشعار بين الجميع هو الاحترام.. الاحترام الذي منبعه الحب والتقدير.. لأن أغلب مشاكلنا جاء بها احترام الخوف والغلظة التي تعودناها.. فكانت قناعتنا بأن نحترم في الظاهر كل ما نخافه.. ولا نحب ما يجعلنا محترمين في الواقع!!


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.